社会保险和商业保险的差异不包括()。A、行为主体的差异B、追求目标的差异C、可靠性的差异D、预测风险方法和技术的差异

题目
社会保险和商业保险的差异不包括()。

A、行为主体的差异

B、追求目标的差异

C、可靠性的差异

D、预测风险方法和技术的差异

相似考题

1.在进行成本差异分析时，固定制造费用的差异可以分解为（ ）。A、价格差异和数量差异B、耗费差异和效率差异C、能量差异和效率差异D、耗费差异和能量差异

2.病案科工作人员之间的差异不包括A.能力的差异B.态度和人事适应的差异C.平衡承受的差异D.职业自豪感的差异E.性别的差异

3.智力发展上的差异包括 （ ）。A．内在差异和外在差异B．相对差异和绝对差异C．年龄差异和性别差异D．个体差异和群体差异

4.成本差异按照其性质的不同可以划分为()。A.数量差异和价格差异B. 纯差异和混合差异C. 有利差异和不利差异D. 可控差异和不可控差异

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  • 第1题：

    智力发展上的差异包括（ ）。

    A.内在差异和外在差异
    B.相对差异和绝对差异
    C.个体差异和性别差员
    D.个体差异和群体差异

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    在两差异分析法下，固定制造费用的差异可以分解为（　　）。

    A.价格差异和产量差异
    B.耗费差异和效率差异
    C.能量差异和效率差异
    D.耗费差异和能量差异

    答案：D
    解析：
    在两差异分析法下，固定制造费用的差异可以分解为固定制造费用耗费差异和固定制造费用能量差异。

  • 第3题：

    同时效度和预测效度的主要区别（）。

    • A、是方法上的差异
    • B、是时间上的差异
    • C、是测量上的差异
    • D、是样本上的差异

    正确答案:B

  • 第4题：

    兴趣差异对择业的影响主要体现在（）。

    • A、广度的差异
    • B、目标的差异
    • C、稳定的差异
    • D、效能的差异

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    产品成本的预算完成情况分析不用考虑产量变化引起的差异，只需考虑（）

    • A、成本差异和数量差异
    • B、成本差异和价格差异
    • C、能量差异和成本差异
    • D、数量差异和价格差异

    正确答案:D

  • 第6题：

    专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在（）。

    • A、课前计划的差异
    • B、课堂教学过程的差异
    • C、课后教学评价的差异
    • D、教学方法的差异

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    按照成本差异的性质不同可将其划分为（）。

    • A、数量差异和价格差异
    • B、纯差异和混合差异
    • C、有利差异和不利差异
    • D、可控差异和不可控差异

    正确答案:C

  • 第8题：

    按照成本控制差异的性质不同可将其划分为（）。

    • A、数量差异和价格差异
    • B、纯差异和混合差异
    • C、有利差异和不利差异
    • D、可控差异和不可控差异

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    同时效度和预测效度的主要区别（）。
    A

    是方法上的差异

    B

    是时间上的差异

    C

    是测量上的差异

    D

    是样本上的差异


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    智力发展上的差异包括（）。
    A

    内在差异和外在差异

    B

    相对差异和绝对差异

    C

    年龄差异和性别差异

    D

    个体差异和群体差异


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    在进行成本差异分析时，固定制造费用的差异可以分为（）。
    A

    耗费差异和闲置能量差异

    B

    耗费差异、能量差异和效率差异

    C

    耗费差异、闲置能量差异和效率差异

    D

    耗费差异和能量差异


    正确答案： A,D
    解析： 本题的主要考核点是固定制造费用的差异分析法。固定制造费用的差异分析法包括二因素分析法和三因素分析法。按照二因素分析法，可以将固定制造费用的差异分解为两个差异：耗费差异和能量差异。按照三因素分析法，可以将固定制造费用的差异分解为三个差异：耗费差异、闲置能量差异和效率差异。

  • 第12题：

    单选题
    在两差异法下，固定制造费用的差异可以分解为()。
    A

    价格差异和产量差异

    B

    耗费差异和效率差异

    C

    能量差异和效率差异

    D

    耗费差异和能量差异


    正确答案： D
    解析： 在固定制造费用成本差异的两差异分析法下，把固定制造费用成本差异分为耗费差异和能量差异两个部分。

  • 第13题：



    在两差异法下，固定制造费用的差异可以分解为（ ）。

    A．价格差异和产量差异


    B．耗费差异和效率差异


    C．能量差异和效率差异


    D．耗费差异和能量差异



    答案：D
    解析：
    【解析】在固定制造费用的两差异法分析下，把固定制造费用差异分为耗费差异和能量差异两个部分。

  • 第14题：

    专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在（　　）。

    A.课时计划的差异
    B.课堂教学过程的差异
    C.课后评价的差异
    D.教学方法的差异

    答案：A,B,C
    解析：
    根据研究结果，专家型教师和新教师在课前计划、课堂教学过程和课后教学评价三个方面都存在差异。

  • 第15题：

    病案科工作人员之间的差异不包括（）.

    • A、能力差异
    • B、态度和人事适应的差异
    • C、平衡承受的差异
    • D、职业自豪感的差异
    • E、性别的差异

    正确答案:E

  • 第16题：

    智力发展上的差异包括（）。

    • A、内在差异和外在差异
    • B、相对差异和绝对差异
    • C、年龄差异和性别差异
    • D、个体差异和群体差异

    正确答案:D

  • 第17题：

    差异化营销所追求的“差异”表现在（）。

    • A、渠道差异化
    • B、产品差异化
    • C、市场差异化
    • D、形象差异化

    正确答案:B,C,D

  • 第18题：

    在两差异法下，固定制造费用的差异可以分解为（）。

    • A、价格差异和产量差异
    • B、耗费差异和效率差异
    • C、能量差异和效率差异
    • D、耗费差异和能量差异

    正确答案:D

  • 第19题：

    影响发型美发的因素有：（）、发质的差异、色彩和灯光等因素。

    • A、审美的差异
    • B、技术的差异
    • C、服务的差异
    • D、文化的差异

    正确答案:A

  • 第20题：

    多选题
    差异化营销所追求的“差异”表现在（）。
    A

    渠道差异化

    B

    产品差异化

    C

    市场差异化

    D

    形象差异化


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    抽样误差指的是（　　）。
    A

    个体值和参数值的差异

    B

    个体值和样本统计量值的差异

    C

    样本指标与总体指标的差异

    D

    不同的总体参数的差异

    E

    样本指标与参数值的差异


    正确答案： E
    解析：
    抽样研究中随机误差体现为抽样误差，抽样误差是由抽样引起的样本指标与总体指标的差异。抽样误差是不可避免的。只要样本是随机抽取的。就可以用统计方法来估计它的大小。

  • 第22题：

    单选题
    固定制造费用成本差异的分析有其特殊性，分为两差异分析法和三差异分析法。两差异分析法下的能量差异就是三差异分析法下的（  ）。
    A

    价格差异和产量差异

    B

    耗费差异和效率差异

    C

    能量差异和效率差异

    D

    产量差异和效率差异


    正确答案： D
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    病案科工作人员之间的差异不包括（）.
    A

    能力差异

    B

    态度和人事适应的差异

    C

    平衡承受的差异

    D

    职业自豪感的差异

    E

    性别的差异


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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