除了下列哪一项,课文中认为很多学生对其他三类学术道德规范了解比较少?()A.如何学术交流B.保存实验数据C.如何引注D.如何署名

题目
除了下列哪一项,课文中认为很多学生对其他三类学术道德规范了解比较少?()

A.如何学术交流

B.保存实验数据

C.如何引注

D.如何署名

相似考题

1.了解学生不仅要了解学生的智力情况、兴趣爱好、性格特征和其他学科的学习情况，还要了解学生前一趟课学习效果，吸取学生对改进教学的意见。()

2.下列选项中,哪一项更符合“名课”的本质内涵。()A、具有示范意义B、教学内容先进C、学生普遍喜欢D、教学设计新颖

3.审美悟道型注重的是语文教学的审美性,就是认为美是语文教学艺术的基础,语文教学的重要任务,就是把语文课中的美原原本本地交给学生,用课文中的美感染学生,陶冶学生,并以此激发学生学习的兴趣。()此题为判断题(对，错)。

4.学科带头人除了有极高的学术水平之外还应该( )A、在一定的研究领域做出了杰出的贡献B、能够荣获多种奖项并且发表很多文章C、能够培养出很多优秀的学生D、能够带领、指导和组织有关人员开展这一学术门类的学术研究

更多“除了下列哪一项,课文中认为很多学生对其他三类学术道德规范了解比较少?() ”相关问题

  • 第1题：

    备课是教师教学工作的起始阶段，是上好课的先决条件。以下哪一项不是教师备课的内容? （ ）

    A．钻研教材

    B．激发动机

    C．了解学生

    D．制定教学计划


    正确答案：B

  • 第2题：

    23.课堂教学类型有很多，根据包括绪言课、___、练习课、学生实验课、复习课、测验课等等。


    课堂教学有两种基本类型：综合课和单一课。 综合课是在一节课内要完成两种或两种以上的学习任务的课，如既要学习新知，又要复习新知。 单一课是指在一节课内主要完成一种教学任务的课。它又可分为新授课，复习课，练习课，实验课，考查课，讨论课及自学课等。

  • 第3题：

    23.课堂教学类型有很多，根据包括绪言课、___课、练习课、学生实验课、复习课、测验课等等。


    提高学生发音的正确性?培养学生的语感?让学生在有趣的课堂活动中感知语言?吸引学生的注意力

  • 第4题：

    下列哪一选项是体育课教学目标的内涵？( )

    A.在教学情境中的预期效果
    B.“课标”对学生的学习要求
    C.体育老师对学生的学习要求
    D.教学计划对学生的学习要求

    答案：A
    解析：
    体育教学目标是学生在体育教学的实际情境中预期产生的学习结果或学习活动预期要达到的标准。

  • 第5题：

    全面了解学生的内容，哪一项说法不准确（）。

    A．了解学生个人情况

    B．了解学生以前的学习状况

    C．了解学生成长环境

    D．了解学生群体情况


    B. 了解学生以前的学习状况

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