()是每一节课的教学计划,是教学目标、教学内容和教学安排的具体描述和体现。A课程计划B教学计划C培训计划D组织规划

题目
()是每一节课的教学计划,是教学目标、教学内容和教学安排的具体描述和体现。

A课程计划

B教学计划

C培训计划

D组织规划


相似考题
参考答案和解析
正确答案:A
更多“()是每一节课的教学计划,是教学目标、教学内容和教学安排的具体描述和体现。 A课程计划B教学计划C培训计划D组织规划”相关问题
  • 第1题:

    教学计划的核心是( )

    A.教学目标
    B.课程设置
    C.学年编制
    D.人员安排

    答案:B
    解析:

  • 第2题:

    学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件,也称( )
    A.教学目标 B.教学计划
    C.教学课程 D.教学大纲


    答案:D
    解析:
    学科标准是有关学科教学内容的指导性文件,也称教学大纲。

  • 第3题:

    根据某个体育教学内容,按照某种教学模式体制安排各个课次的教学文件属于( )
    A.学年教学计划
    B.单元教学计划
    C.学期教学计划
    D.学时教学计划


    答案:D
    解析:
    学时教学计划指的是根据单元计划的整体安排,在某一节课中进行教学过程设计的教学文件,是一节课的教学方案。体育教学计划是体育教学设计的具体表现形式,是按照体育教学的规律制订出的一套切实可行的方案。教学计划可以分为超学段体育教学计划、学段体育教学计划、学年体育教学计划、学期体育教学计划、单元体育教学计划和学时体育教学计划。

  • 第4题:

    学科的设置和安排是通过( )体现出来的。

    A.教学计划
    B.教学大纲
    C.教学内容
    D.教科书

    答案:A
    解析:
    教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结合的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,同时,对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排,具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分。

  • 第5题:

    ()不是培训教学计划的基本内容。

    A:教学对象
    B:课程设置
    C:教学目标
    D:教学形式

    答案:A
    解析:
    由于企业培训对象不同,因而进行教学设计的具体方法、步骤也会有所不同.但基本内容大体一致。教学计划的基本内容主要包括:教学目标、课程设置、教学形式、教学环节、教学时问安排五个主要方面。

  • 第6题:

    ( )是规定中小学培养目标和教学内容的文件。

    A.教材 B.教学计划
    C.课程标准 D.教学大纲


    答案:C
    解析:
    课程标准是规定中小学培养目标和教学内容的文件。课程标准一般包括总纲和分科课程 标准两部分。

  • 第7题:

    课程也称为()。

    • A、教学目标
    • B、教学计划
    • C、教学内容
    • D、教学科目

    正确答案:D

  • 第8题:

    教学大纲具体化的表现形式是( )。

    • A、教学计划
    • B、课程目标
    • C、教学目标
    • D、教科书

    正确答案:D

  • 第9题:

    编写教科书和教师进行教学的主要依据是()。

    • A、教学计划
    • B、课程标准
    • C、课程目标
    • D、教学目标

    正确答案:B

  • 第10题:

    ()对落实课程标准、制订教学计划、组织教学内容、明确教学方向、确定教学重点、选择教学方法、安排教学过程等起着重要的导向作用。

    • A、教学目标
    • B、教学重点
    • C、教学难点
    • D、教学评价

    正确答案:A

  • 第11题:

    单选题
    ()是由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准,有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动。
    A

    幼儿园的教育教学计划

    B

    幼儿园的课程安排

    C

    幼儿园的教学大纲

    D

    幼儿园的教学内容


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    培训课程开发不是随意的,它是为实施某一具体的(),而开发相应的培训教学内容。
    A

    培训项目计划

    B

    培训教学计划

    C

    培训目标

    D

    培训任务


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    学科的设置和安排是通过( )体现出来的。

    A、 教学计划
    B、 教学大纲
    C、 教学内容
    D、 教科书

    答案:A
    解析:
    教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结合的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例, 同时,对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排,具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进 行划分。

  • 第14题:

    化学课程学段教学设计进行的工作中,要求编制( )。

    A.课程教学计划
    B.课时教学计划
    C.课题教学计划
    D.学期教学计划

    答案:D
    解析:
    学段教学设计进行的工作中,要求编制学期教学计划。

  • 第15题:

    根据各水平的具体目标和要求制订的教学计划是( )。

    A.学时计划
    B.单元教学计划
    C.水平教学计划
    D.学期教学计划

    答案:C
    解析:
    本题考查的是教学计划的内容知识点。

    C项,水平教学计划是根据各水平的具体目标和要求制订的,是高中学生达成各项目标的统筹计划。水平教学计划是结合本校的实际情况,把各水平的具体目标所呈现的内容标准加以具体化,并分配到每个学期中,以便从总体上把握学习内容和要求,全面达成和落实课程目标。故正确。

    A项,学时计划是单元教学的具体执行计划,是以一个学时为单位来设计和安排的。学时计划要根据单元教学计划的目标,结合学生的具体情况,选择相应的教学内容和教学策略来制订。学时计划的形式可以多样化,但应包括学习目标、学习内容、学习步骤(学与教的方法)、教学后记等部分。故排除。

    B项,六个运动技能系列的单元教学计划是根据具体目标和模块来制订的。高中各模块的单元教学计划应体现运动技术教学的系统性,注意选择实现具体目标的有效手段和方法。高中阶段每学期可结合运动项目和季节特征安排1~2个单元进行教学。故排除。

    D项,学期教学计划是把学年体育教学过程的内容、要求和任务分配到两个学期的各个教学周中去。此教学过程一般由各级各类学校体育教师和体育教研室来掌控,其主要特点是:季节性、集散性。故排除。

    综上,正确答案为C。

  • 第16题:

    教学计划是实施培训的执行性计划,它的内容不包括()。

    A:教师选定
    B:教学目标
    C:教学形式
    D:课程设置

    答案:A
    解析:
    教学计划的基本内容主要包括:教学目标、课程设置、教学形式、教学环节、教学时间安排等五个主要方面。

  • 第17题:

    企业在培训工作中,()是员工教学计划的核心。

    A:教学目标
    B:课程设置和组合方式
    C:教学形式
    D:教学环节

    答案:B
    解析:
    课程设置和组合方式是员工教学计划的核心。

  • 第18题:

    ()是由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准,有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动。

    • A、幼儿园的教育教学计划
    • B、幼儿园的课程安排
    • C、幼儿园的教学大纲
    • D、幼儿园的教学内容

    正确答案:A

  • 第19题:

    学段教学设计进行的工作中,要求编制()。

    • A、课程教学计划
    • B、课时教学计划
    • C、课题教学计划
    • D、学期教学计划

    正确答案:D

  • 第20题:

    学校组织教育和教学工作的依据是()。

    • A、课程目标
    • B、教学大纲
    • C、教学计划
    • D、教科书

    正确答案:C

  • 第21题:

    新课程标准下,单元教学计划是指()

    • A、某一技术动作的教学方案
    • B、学期教学计划
    • C、是水平教学计划的细化,是一种教学内容集合的表述
    • D、课时教学计划

    正确答案:A

  • 第22题:

    教学计划是()安排的具体形式。

    • A、课程
    • B、时间
    • C、学科
    • D、顺序

    正确答案:A

  • 第23题:

    单选题
    课程也称为()。
    A

    教学目标

    B

    教学计划

    C

    教学内容

    D

    教学科目


    正确答案: D
    解析: 暂无解析