小李学完《远程学习导引》的每一章内容后都会去交流讨论区发帖,提出他在学习上遇到的问题,有时候也会把他的问题通过E-mail(电子邮件)发给老师,老师在看到小李的帖子或邮件之后会给予回复,小李与老师之间的这种交互是()。
A. 异步交互
B. 同步交互
C. 协作交互
D. WE
E. 交互
第1题:
2、在会计科目设置时,应如何设计“部门”、“往来”、“项目”辅助核算。
A.您确实在课程讨论区针对本题目发帖了,必须诚实!
B.您在课程讨论区发帖了,但是拷贝他人的帖子。
C.您在课程讨论区发帖了,但不认真。
D.您在课程讨论区根本没有发帖。
第2题:
在会计信息系统中能查询“现金”和“银行存款”科目明细账吗?在何处查询?
A.您确实在课程讨论区针对本题目发帖了,必须诚实!
B.您在课程讨论区发帖了,但是拷贝他人的帖子。
C.您在课程讨论区发帖了,但不认真。
D.您在课程讨论区根本没有发帖。
第3题:
学习完这一章节的内容后,你认为你毕业后适合创业还是找工作就业?为什么?
第4题:
您对“事件驱动会计”如何认识?
A.您确实在课程讨论区针对本题目发帖了,必须诚实!
B.您在课程讨论区发帖了,但是拷贝他人的帖子
C.您在课程讨论区发帖了,但不认真
D.您在课程讨论区根本没有发帖
第5题:
您对“智能会计”如何认识?
A.您确实在课程讨论区针对本题目发帖了,必须诚实!
B.您在课程讨论区发帖了,但是拷贝他人的帖子
C.您在课程讨论区发帖了,但不认真
D.您在课程讨论区根本没有发帖