速记方法有完全记录法、精详记录法、精要记录法和_____________。
第1题:
研讨会、汇报会、座谈会等小型会议最好用( )记录法。
A.完全
B.补充
C.精要
D.精详
第2题:
研讨会、汇报会、座谈会等小型会议最好用( )记录法。
A.完全
B.补充
C.精要
D.精详
第3题:
第4题:
第5题:
观察记录的主要方法有()。
A日记记录法
B描述记录法
C仪器记录法
D表格记录法
第6题:
记录讲话时,把可有可无或重复的语句删去,尽可能做到既要注重精,还要注重详,需采用()记录法。
第7题:
轶事记录法和实况详录法对学前儿童语言教育而言是比较适宜的研究方法。
第8题:
记录讲话时,把可有可无或重复的语句,段落删去,尽可能做到既要注重精,还要注重详,需采用()记录法。
第9题:
记方法有完全记录法、精详记录法、精要记录法和()。
第10题:
教育观察记录方法的分类中,主要用于对儿童成长和发展做传记式记录的方法是()。
第11题:
要点记录法
详细记录法
常用的速记法
特殊的标识法
笔记与录音并用法
第12题:
纲要
精详
精要
补充
第13题:
用速记记录讲话中穿插补充说明的记录方法叫( )。
A.精详记录法
B.精要记录法
C.补充记录法
D.纲要记录法
第14题:
对讲话内容做一字不差的记录叫( )。
A.补充记录法
B.精辟记录法
C.完全记录法
D.详细记录法
第15题:
第16题:
不属于观察记录的方法是()
A描述记录法
B仪器记录法
C表格记录法
D目测记录法
第17题:
轶事记录法和实况详录法对学前儿童语言教育而言是比较适宜的研究方法。
A对
B错
第18题:
对一般领导的重要讲话常采用的速记方法是()。
第19题:
感知能力练习过程的记录方法有观察记录表法和()两种。
第20题:
秘书常用的文字记录方法有()
第21题:
工作日写实记录方法一般有三种:数字记录法,图表记录法,混合记录法。
第22题:
在一段时期内,连续地、尽可能详尽地记录被观察对象所有表现或活动的方法,属于观察法中的()。
第23题:
第24题:
日记记录法
描述记录法
仪器记录法
表格记录法