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  • 第1题:

    2008年北京奥运会的会徽“中国印一一舞动的北京”,采用了典型的中国艺术表现形式,它集中国特有的汉字、篆刻和书法于一体,以印章的形式设计,传达出深刻而厚重的中国文化底蕴。下列关于书法篆刻艺术的表述中,正确的是中国的书法篆刻艺术(  )。
    A.是由古代帝王创造出来的
    B.受中国文字和书写工具的影响
    C.是受神的旨意创造出来的
    D.随社会发展而不断变化


    答案:B,D
    解析:
    艺术作为社会意识的一种,是由客观的社会存在所决定并随着时代的变化而不断发展。C项将社会意识的存在看作是神的意志的产物,显然不符合历史唯物主义原理;而A项有点令人迷惑,因为印章最初的确是作为帝王专用物品。

  • 第2题:

    吴昌硕精书法、篆刻、花卉,一生留下许多书画作品,如《葫芦图》。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    绘画同书法、篆刻、诗文相互影响,这是中国绘画显著的艺术特。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    邓石如的书法以篆、隶见长,尤以()著称于世,以长锋羊毫写出富有弹性和变化的笔画,运笔流畅中见刚毅,改变了以往只重结构的单调的篆书审美定式,开一代风气。他的“邓派”篆刻也融入了书法的用笔美,后人称其“()、()”,对后世影响极大。


    正确答案:篆书,“印从书出、书从印入”

  • 第5题:

    ()在包装中的运用,既能传达文字信息,起到介绍、宣传商品的作用,又能表现其独特的艺术情趣。

    • A、传统书法艺术
    • B、传统绘画艺术
    • C、篆刻
    • D、素描

    正确答案:A

  • 第6题:

    下列不属于“书法·篆刻”模块教学内容的是()。

    • A、隶书教学
    • B、美术字教学
    • C、楷书教学
    • D、行书教学

    正确答案:B

  • 第7题:

    篆刻艺术是融()诸要素为一体的艺术。

    • A、书法
    • B、章法
    • C、刀法
    • D、镌法
    • E、绘法

    正确答案:A,B,C

  • 第8题:

    北齐石窟中窟的题记文字为北朝隶书,笔法苍劲有力,在书法艺术上有独到之处,对书法爱好者,也是一种莫大的艺术享受。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    填空题
    程邃在篆刻艺术上开()一派,影响极大,书法以隶书见长,作品很有个性,人称“()”。

    正确答案: 徽宗,“全野道者”
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    ()在包装中的运用,既能传达文字信息,起到介绍、宣传商品的作用,又能表现其独特的艺术情趣。
    A

    传统书法艺术

    B

    传统绘画艺术

    C

    篆刻

    D

    素描


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    “徽派”篆刻后起者,如清初的(  )等。
    A

    程邃

    B

    马尉祖

    C

    胡长庚

    D

    汪肇隆

    E

    邓石如


    正确答案: A,D
    解析:
    徽派篆刻兴起于明代嘉靖、万历年间,以休宁、何震等篆刻名家为中心形成了一个徽州印人群体,人称“徽派”,促成徽州篆刻的第一个高潮期;清朝早中期,程邃、巴慰祖、胡长庚、汪肇隆“歙四子”出现,变革创新,自成一体,形成徽派篆刻第二个高潮期;清朝晚期,黄士陵以其深厚的金石学修养,自立新意,自成风格,创立了“黟山派”,影响了后来的易大厂、乔大壮、王福庵、李尹桑,乃至齐白石等一大批书画印名家,使徽派篆刻走向了第三个高潮期。

  • 第12题:

    多选题
    体现在创作过程和作品中的创作个性,主要表现在()
    A

    审美理想与审美趣味上的个性化

    B

    在艺术形象的塑造的个性化

    C

    作品意蕴的提炼上的个性化

    D

    作家艺术表现的个性化


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    “方寸之间,气象万千”指的是哪种艺术形式?()

    • A、楷书
    • B、隶书
    • C、篆刻
    • D、行书

    正确答案:C

  • 第14题:

    藏书印是书法、()、刀法三者完美结合的艺术。

    • A、篆刻
    • B、章法
    • C、笔法
    • D、印章

    正确答案:B

  • 第15题:

    在书法、篆刻等艺术作品中不可以保留或使用繁体字、异体字


    正确答案:错误

  • 第16题:

    程邃在篆刻艺术上开()一派,影响极大,书法以隶书见长,作品很有个性,人称“()”。


    正确答案:徽宗,“全野道者”

  • 第17题:

    简述吴昌硕在篆刻艺术上取得的成就及其篆刻的艺术特点。


    正确答案: 吴昌硕在篆刻上的成就,对我国篆刻艺术有着划时代的意义,主要是他把诗、书、画、印熔为一炉,开辟篆刻艺术的新境界。他的成就主要来源于艺术的修养和思想,具体体现在:“诗熔于印”,他写诗喜欢用“硬语迸向”,刻印间用“钝刀硬入”。他写诗,把西湖的“南北高峰作印看”,将诗与印熔在一起。“画熔于印”,他的画起大落,善于留白,或对角欹斜,气象峥嵘,构图块面感极强。“书熔于印”,他的篆书个性极强,印中的字绕有笔意,刀熔于笔。所以他的篆刻常常表现出雄而媚,拙而朴,丑(而美这个“丑”主要在“残破”上),古尔今(像古印又是新的),变而正(变化多又是合于正规的)的特点。

  • 第18题:

    赵孟頫在书法上提出哪些见解其艺术成就及影响?


    正确答案:元代书画家书法诸体皆能精于正、行和小楷晚年创立“赵体”开启一代文人画的新风在画坛上颇有‘古意’而独具丰采的画风,他提出艺术‘复古’之实质是要开创新的画风书画等同主张积极实践与艺术思想一致山水画体现文人于简中求繁的意趣和对清幽淡远的境界的追求花鸟画从工笔重彩向水墨写意过度的新画风对元四家的影响很大。

  • 第19题:

    体现在创作过程和作品中的创作个性,主要表现在()

    • A、审美理想与审美趣味上的个性化
    • B、在艺术形象的塑造的个性化
    • C、作品意蕴的提炼上的个性化
    • D、作家艺术表现的个性化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    单选题
    下列不属于“书法·篆刻”模块教学内容的是()。
    A

    隶书教学

    B

    美术字教学

    C

    楷书教学

    D

    行书教学


    正确答案: B
    解析: 本题首先应了解“书法·篆刻”模块的学习内,隶书和楷书教学都属于本模块的教学内容。

  • 第21题:

    填空题
    在以楷书著称于世的书法家中,____、____的作品最为人称道,有“颜筋柳骨”之称。

    正确答案: 颜真卿,柳公权
    解析:
    颜真卿集初唐欧阳询、虞世南、褚遂良、薛稷四大名家之长,将汉魏以来历代书家的优点熔为一炉,终成一代巨匠。他的楷书丰满雍容、雄浑凝重,向有“蚕头燕尾”之誉,是我国书法艺术中的一个重要流派。柳公权的字挺秀劲健、法度严谨。因此,二人故有“颜筋柳骨”之称。

  • 第22题:

    填空题
    邓石如的书法以篆、隶见长,尤以()著称于世,以长锋羊毫写出富有弹性和变化的笔画,运笔流畅中见刚毅,改变了以往只重结构的单调的篆书审美定式,开一代风气。他的“邓派”篆刻也融入了书法的用笔美,后人称其“()、()”,对后世影响极大。

    正确答案: 篆书,“印从书出、书从印入”
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述吴昌硕在篆刻艺术上取得的成就及其篆刻的艺术特点。

    正确答案: 吴昌硕在篆刻上的成就,对我国篆刻艺术有着划时代的意义,主要是他把诗、书、画、印熔为一炉,开辟篆刻艺术的新境界。他的成就主要来源于艺术的修养和思想,具体体现在:“诗熔于印”,他写诗喜欢用“硬语迸向”,刻印间用“钝刀硬入”。他写诗,把西湖的“南北高峰作印看”,将诗与印熔在一起。“画熔于印”,他的画起大落,善于留白,或对角欹斜,气象峥嵘,构图块面感极强。“书熔于印”,他的篆书个性极强,印中的字绕有笔意,刀熔于笔。所以他的篆刻常常表现出雄而媚,拙而朴,丑(而美这个“丑”主要在“残破”上),古尔今(像古印又是新的),变而正(变化多又是合于正规的)的特点。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    《石门颂》《古诗四帖》《琅琊台刻石》《玄秘塔碑》分别是哪四大书法艺术的代表作品?(  )
    A

    隶书、草书、篆书、楷书

    B

    行书、草书、楷书、篆书

    C

    楷书、隶书、篆书、行书

    D

    草书、隶书、篆书、楷书


    正确答案: A
    解析:
    《石门颂》全称《汉司隶校尉楗为杨君颂》,又称《杨孟文颂》,刻于东汉时代,是摩崖隶书。《古诗四帖》是狂草书,相传为唐代张旭书。《琅琊台刻石》是最可信的秦代传世石刻之一,属于秦篆精品。《玄秘塔碑》立于唐会昌元年,碑在陕西西安碑林,楷书28行,行54字。