五四运动的中心地位是（）和（）

题目

五四运动的中心地位是（）和（）

相似考题

1.布鲁纳强调学科的__________应放在设计课程和编写教材的中心地位，成为教学的中心。

2.()动摇了文言文的统治地位。A、白话文运动B、国语运动C、五四运动D、新文化运动

3.从责任中心体系来看,利润中心与收入中心处于同等地位,成本中心和作业中心处于同等地位。()此题为判断题(对，错)。

4.五四运动第一阶段斗争中心是在()A.上海B.北京C.广州D.天津

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  • 第1题：

    ()以后,语文教学中的主要变化是现代文在语文教学中取得了合法地位,并逐步占据主要地位。

    A.戊戌变法

    B.辛亥革命

    C.五四运动

    D.新中国成立


    正确答案：C

  • 第2题：

    小组工作是一个动态过程。成功的小组活动将要结束时，社会工作者在小组中的权力和地位应该是( )。

    A.权力和地位处于中心
    B.权力和地位处于边缘
    C.权力和地位和组员平等
    D.小组活动与权力和地位无关

    答案：A
    解析：
    考点提示：本题考查的是社会工作者的角色和责任。 在小组结束阶段，社会工作者的角色又回到了小组的中心位置。这有点类似于小组的开始阶段，但又不尽相同。在开始阶段，社会工作者的中心位置是为了更好连接、联合小组组员；而结束阶段则是为了小组组员更好地离开。

  • 第3题：

    小组工作是一个动态过程。关于社工在小组过程中权力和地位的说法.正确的是（）。

    • A、权力和地位从边缘位置逐渐向中心位置转移
    • B、权力和地位从中心位置逐渐向边缘位置转移
    • C、权力和地位从边缘位置到中心位置再到边缘位置
    • D、权力和地位从中心位置到边缘位置再到中心位置

    正确答案:D

  • 第4题：

    小组工作是一个动态的过程。关于社会工作者在小组过程中权力和地位的说法，正确的是（）。

    • A、权力和地位从边缘位置逐渐向中心位置转移
    • B、权力和地位从中心位置逐渐向边缘位置转移
    • C、权力和地位从边缘位置到中心位置再到边缘位置
    • D、权力和地位从中心位置到边缘位置再到中心位置

    正确答案:D

  • 第5题：

    五四运动以后，语文教学中的主要变化是（）在语文教学法中取得了合法地位，并逐步占据主要地位。


    正确答案:现代文

  • 第6题：

    五四运动的第一段斗争中心在（）

    • A、上海
    • B、北京
    • C、广州
    • D、天津

    正确答案:B

  • 第7题：

    五四运动的中心地位是（）和（）


    正确答案:北京；上海

  • 第8题：

    五四运动后的新文化运动相较于五四运动前的新文化运动，其主要特点是（）

    • A、传播了资产阶级民权平等思想
    • B、动摇了封建正统思想的统治地位
    • C、绝对肯定了西方文化的进步性
    • D、深入研究和传播了马克思主义

    正确答案:D

  • 第9题：

    填空题
    （）是新文化运动的中心和五四运动的策源地。

    正确答案： 北京大学
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    五四运动后的新文化运动相较于五四运动前的新文化运动，其主要特点是（）
    A

    传播了资产阶级民权平等思想

    B

    动摇了封建正统思想的统治地位

    C

    绝对肯定了西方文化的进步性

    D

    深入研究和传播了马克思主义


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    小组工作是一个动态的过程。关于社会工作者在小组过程中权力和地位的说法，正确的是（）。
    A

    权力和地位从边缘位置逐渐向中心位置转移

    B

    权力和地位从中心位置逐渐向边缘位置转移

    C

    权力和地位从边缘位置到中心位置再到边缘位置

    D

    权力和地位从中心位置到边缘位置再到中心位置


    正确答案： B
    解析： 小组工作的开始阶段、转换阶段、后期成熟阶段社会工作者的角色。

  • 第12题：

    单选题
    小组工作是一个动态过程，关于社会工作者在小组过程中权力和地位的说法正确的是（　　）。[2013年真题]
    A

    权力和地位从边缘位置逐渐向中心位置转移

    B

    权力和地位从中心位置逐渐向边缘位置转移

    C

    权力和地位从国家级位置到中心位置再到边缘位置

    D

    权力和地位从中心位置到边缘位置再到中心位置


    正确答案： D
    解析：
    在转换阶段，社会工作者在小组的权力与地位逐渐由中心位置向边缘位置转移，即不再担任小组的领导者和决策者，而只是小组的协助者和引导者。在小组工作的转折阶段，社会工作者的位置虽然开始向边缘转移，但还是接近中心位置。但是到了后期成熟阶段，组员对社会工作者的依赖逐渐减弱，社会工作者逐渐退移到边缘位置。在小组结束阶段，社会工作者的角色又回到了小组的中心位置。

  • 第13题：

    五四运动以后,语文教学中的主要变化是现代文在语文教学中取得了合法地位,并逐步占据主导地位。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：正确

  • 第14题：

    在整个行政管理系统中，行政领导所处的地位是（）。

    • A、中心地位
    • B、主导地位
    • C、指挥地位
    • D、领导地位

    正确答案:B

  • 第15题：

    有学者认为：五四运动前夕，民族资本主义的发展和新的阶级力量的增强，知识分子迫切要求改变旧的生产关系和上层建筑以适应新的生产力的发展，以摆脱被奴役的地位，争取民族独立和自身解放，从而促使五四运动爆发。该观点反映出探讨五四运动发生原因的视角主要是（）

    • A、政治因素
    • B、经济因素
    • C、民族心理因素
    • D、文化因素

    正确答案:B

  • 第16题：

    河南省“三港两网”建设的目标是（）。

    • A、提升中原经济区中心地位
    • B、提升区域性物流中心地位
    • C、提升现代综合交通枢纽地位
    • D、提升国际航运中心地位

    正确答案:C

  • 第17题：

    政治型政策分析人员的中心动机是争取个人地位和个人影响。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    五四运动后期斗争的中心由北京转到（）

    • A、上海
    • B、南京
    • C、广州
    • D、天津

    正确答案:A

  • 第19题：

    （）是新文化运动的中心和五四运动的策源地。


    正确答案:北京大学

  • 第20题：

    小组工作是一个动态过程。关于社会工作者在小组过程中权力和地位的说法，正确的是（）。

    • A、权力和地位从边缘位置逐渐向中心位置转移
    • B、权力和地位从中心位置逐渐向边缘位置转移
    • C、权力和地位从边缘位置逐渐向中心位置再到边缘位置
    • D、权力和地位从中心位置逐渐向边缘位置再到中心位置

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    有学者认为：五四运动前夕，民族资本主义的发展和新的阶级力量的增强，知识分子迫切要求改变旧的生产关系和上层建筑以适应新的生产力的发展，以摆脱被奴役的地位，争取民族独立和自身解放，从而促使五四运动爆发。该观点反映出探讨五四运动发生原因的视角主要是（）
    A

    政治因素

    B

    经济因素

    C

    民族心理因素

    D

    文化因素


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    小组工作是一个动态过程。关于社工在小组过程中权力和地位的说法.正确的是（）。
    A

    权力和地位从边缘位置逐渐向中心位置转移

    B

    权力和地位从中心位置逐渐向边缘位置转移

    C

    权力和地位从边缘位置到中心位置再到边缘位置

    D

    权力和地位从中心位置到边缘位置再到中心位置


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    五四运动以后，语文教学中的主要变化是（）在语文教学法中取得了合法地位，并逐步占据主要地位。

    正确答案： 现代文
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    五四运动后期斗争的中心由北京转到（）
    A

    上海

    B

    南京

    C

    广州

    D

    天津


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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