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  • 第1题:

    简论《中华民国临时约法》的内容、特点和历史意义


    答案:
    解析:
    (1)《中华民国临时约法》是南京临时政府于1912年3月11日参议院三读公布的宪法文件,它规定中华民国为民主共和国,确立了资产阶级民主共和的政治制度和人民的权利义务。《中华民国临时约法》的制定和公布施行,是南京临时政府法制建设的重要成就,也是中国宪法史上的一件大事。
    (2)《中华民国临时约法》的性质及主要内容。《中华民国临时约法》具有中华民国临时宪法的性质,在正式宪法实施以前,具有与宪法相等的效力。作为一部资产阶级民主共和国性质的宪法文件,它体现了资产阶级的意志和利益,具有革命性和民主性。其主要内容包括:1)明确宣示中华民国为统一的共和国:“中华民国由中华人民组织之”;“中华民国之主权,属于国民全体”。2)确立了资产阶级民主共和国的政治体制和国家制度,实行三权分立的政府组织原则,采用责任内阁制,规定临时大总统、副总统和国务员行使行政权力,参议院是立法机关,法院是司法机关,并规定了其他相应的组织与制度。3)规定人民享有广泛的权利及应尽义务。《中华民国临时约法》体现了资产阶级宪法中一般民主自由原则,规定人民享有人身、财产、居住、迁徙、言论、出版、集会、结社、通信、信教等自由和选举、被选举、考试、请愿、诉讼等权利。这些规定反映了辛亥革命的积极成果,表现了资产阶级革命派标榜的民主精神。4)确认保护私有财产的原则。它以法律的形式破除了清王朝束缚私人资本主义发展的各种桎梏,破坏了封建国家所有制,客观上有利于资本主义的发展。
    (3)《中华民国临时约法》的主要特点就是从各方面设定条款,对袁世凯加以限制和防范。在《中华民国临时约法》的制定过程中,各种政治势力之问围绕政权问题展开了错综复杂的斗争,因此《中华民国临时约法》字里行问都反映了当时的斗争形势和力量对比关系,反映了资产阶级革命党人在即将交权让位之际企图利用《中华民国临时约法》限制制约袁世凯、保卫民国的苦心和努力。主要表现在:1)改总统制为责任内阁制,以限制袁世凯的政治权力。2)扩大参议院的权力,以抗衡袁世凯。《中华民国临时约法》规定参议院除了拥有立法权外,还有对总统决定重大事件的同意权和对总统、副总统的弹劾权。此外还规定,临时大总统对参议院议决事项复议时,如有2/3的参议员仍坚持原议,大总统必须公布施行。3)规定特别修改程序,以制约袁世凯。《中华民国临时约法》规定,约法的增删修改,须由参议院议员2/3以上或临时大总统之提议,经参议员4/5以上之出席,出席议员3/4以上之赞成方可进行,以防止袁世凯擅自修改变更约法。
    (4)《中华民国临时约法》作为中国近代第一部全面的资产阶级宪法文件,其制定与颁布的历史意义在于,它肯定了辛亥革命的成果,彻底否定了中国数千年来的封建君主专制制度,肯定了资产阶级民主共和制度和资产阶级民主自由原则,在全国人民面前树立起“民主”、“共和”的形象。它所反映的资产阶级的愿望和意志,在当时条件下是符合中国社会发展趋势的,也在一定程度上反映了广大人民群众的民主要求。

  • 第2题:

    简论春秋时期公布成文法的历史意义。


    答案:
    解析:
    春秋时期公布成文法的活动是中国法律史上一次划时代的变革。成文法的公布,标志着奴隶制法律体系走向瓦解,封建制法律体系逐步形成。
    (1)公布成文法的活动是对传统的法律观念、传统的法律制度以及社会秩序的一种否定,打破了少数上层统治者奉行的“刑不可知,则威不可测”的信条,以及把法律的制定与施行当做自己的秘密武器,并运用这种立法和司法的特权来维护上层贵族的世袭统治和各种社会特权的状况。成文法的公布,说明法律制度已不再是少数人的私产,而应成为全社会的一种公开调节器,传统的社会结构也随之发生变化。因此,成文法的公布结束了法律的秘密状态,使法律制度逐步具有客观性,走向公开化,开创了古代法制建设的新纪元,是社会发展进入新时代、新阶段的重要标志。
    (2)公布成文法的活动在客观上为封建制度的进一步发展提供了条件。在旧有的法律体制之下,各种社会关系都限制在狭小的宗法体制范围之中。成文法的公布,有利于新兴地主阶级将改革的成果用法律形式表现出来,固定下来,为各种新型的社会关系的产生和发展提供了可靠的保证。
    (3)成文法的公布,也标志着法律观念和法律技术的发展与进步。在此之前,旧有习惯法不公开、不成文的特点不利于法律观念的更新和法律理论的进步。公布成文法,将零散、不系统的法律规范变成相对系统、严密的法律条文,对于中国古代法律制度和法律文化的发展有着十分重要的意义。
    (4)春秋时期的公布成文法活动,为战国及其以后封建法律的发展与完善积累了经验。在春秋各国的成文法基础上,战国时期的封建法制进一步完善起来。

  • 第3题:

    简论清末预备立宪活动。


    答案:
    解析:
    (1)所谓“预备立宪”,乃是清政府在20世纪初进行的以预备“仿行宪政”为名的政治活动。“预备立宪”的实质是,清政府用宪政争取和拉拢资产阶级立宪派,抵制革命运动,适应列强进一步控制中国的需要,巩固清政府的专制统治。
    (2)清政府实施预备立宪的指导原则,就是“大权统于朝廷,庶政公诸舆论”。即大权由朝廷统揽,一般政务向舆论公开。可见,基于这一宗旨的预备立宪,虽然在表面上有革新的举动,但是其目的仍然是抵制革命,以维护专制统治。
    (3)清末预备立宪的主要活动包括:1)成立宪政编查馆,作为预备立宪的指导机关。2)清政府于1908年颁布《钦定宪法大纲》。《钦定宪法大纲》是中国历史上的第一个宪法性文件,该文件分为正文“君上大权”和“臣民权利义务”两部分。从本质上看,《钦定宪法大纲》是清末统治者为了维护其摇摇欲坠的统治而玩弄的政治骗局。《钦定宪法大纲》通过给封建君主专制制度披上“宪法”的外衣,以法律的形式确认君主绝对权力,体现了清朝贵族企图继续维护专制统治的意志和愿望。不过,该文件虽然不能体现民意,但该活动拉开了中国宪政运动的序幕。3)设立谘议局和资政院。谘议局是清末预备立宪时清政府设立的地方咨询机关,谘议局不具有资本主义制度下地方议会的性质。资政院是清末预备立宪时清政府设立的中央咨询机构,它根本不是资产阶级性质的议会组织。4)制定公布《十九信条》。1911年,清政府正式公布《十九信条》。《十九信条》是中国历史上第二个宪法性文件。《十九信条》承继了《钦定宪法大纲》的基本精神,但在内容上被迫缩小了皇帝的权力,扩大了国会的权力,但是却没有规定人民的权利。这体现了清末满洲贵族企图继续以君主立宪为名,维护清朝皇统和皇帝最高统治的实质。《十九信条》是在武昌起义爆发后,清朝政府为了挽救统治危局而被迫抛出的宪法性文件。但是由于其继续体现皇统精神,因此,《十九信条》的颁行没有挽救清朝的灭亡。《十九信条》的公布,是清政府预备立宪破灭的最后记录。

  • 第4题:

    简论周公。


    答案:
    解析:
    本题是对重要人物的考查。分析、比较、评价比较重要的历史人物是大纲要求的考查目标之一,所以考生应引起足够的重视。周公是商周时期一个非常重要的人物之一。

  • 第5题:

    学堂乐歌的历史意义是什么?


    正确答案: (1)是我国清末民初这一特定的历史阶段产生的一种音乐文化现象,在中国封建社会和近代社会之间架起了一座音乐文化转型的桥梁。在完成历史使命之后,便销声匿迹,为专业音乐创作各种的音乐形式与作品所取代。
    (2)是在继承中国传统文化的基础上吸收西方音乐文化,是我国近代传播西方音乐的主要渠道。尤其是五线谱、简谱和音乐的基本乐理的推广。
    (3)是以学堂为中心发展与推广起来,为我国音乐教育的发展奠定了初步基础,为我国近代培养了一批传播现代音乐文化和发展学校音乐教育的音乐家。
    (4)歌唱形式反映十九世纪末以来中国人民在饱受帝国主义侵略的背景下盼望变新图强的思想情感,这种现实主义的创作手法对中国近代音乐的发展有着较为深远的影响。

  • 第6题:

    根据考据学和文字学的观点,《关雎》的主题是()。

    • A、登基典礼上的乐歌
    • B、狩猎典礼上的乐歌
    • C、丧葬典礼上的乐歌
    • D、婚姻典礼上的乐歌

    正确答案:D

  • 第7题:

    论述学堂乐歌时期音乐家曾志忞的音乐活动以及对我国近代音乐文化的影响。


    正确答案:其音乐活动主要有三个方面:
    (1)致力于开展普及音乐的社会音乐活动,尤其是“亚雅音乐会”及“上海贫儿院音乐部”等,在当时均属首创性质。
    (2)致力于学堂乐歌的编写,如1903年他编写的《练兵》《游春》《扬子江》等乐歌,同年编印《教育唱歌集》(其中由他编写的歌曲有16首)。
    (3)致力于音乐方面的著述,这是他对我国新音乐事业所做的最突出的贡献。1903年,在《江苏》杂志上连续发表了他所编写的《乐理大意》、《歌唱及教授法》。1904年,编印出版了他所编译的《乐典教科书》,这是我国最早出版的一本叫完备、系统介绍西方音乐体系的乐理教科书。1905年,他在《新民丛报》上发表有关我国近代音乐教育的论文《音乐教育论》,着重阐述了他对我国普及音乐教育的基本主张,得到梁启超等人的高度赞赏。

  • 第8题:

    简论乐歌活动的历史意义


    正确答案:1、在乐歌活动的影响下,培养出我国最早的一批音乐教育人才,为音乐发展提供师资人才。
    2、展示出来音乐教育的社会功能,从而引起社会重视,从而确立了音乐课的地位。
    3、成为西欧音乐知识传播到中国的媒介,提高国人音乐修养
    4、出现“集体唱歌”这一新的音乐形式,対中国“五四”以后,三十年代群众歌曲体裁形成,以及群众歌咏活动的展开,积累了一定的经验。

  • 第9题:

    多选题
    《诗经》是中国最早的一部诗歌总集,收入自西周初年至春秋中叶的诗歌共305篇,按音乐的类别分为“风”、“雅”、“颂”三个部分,分别采集的是(  )。
    A

    民间歌谣、宗庙祭祖乐歌、宫廷宴饮乐歌

    B

    民间歌谣、宫廷宴饮乐歌、宗庙祭祖乐歌

    C

    宗庙祭祖乐歌、宫廷宴饮乐歌、民间歌谣

    D

    宗庙祭祖乐歌、民间歌谣、宫廷宴饮乐歌


    正确答案: A,C
    解析:
    《诗经》共收诗三百零五篇,分为风、雅、颂三个部分。风是《国风》,主要是采集民间歌谣,共一百六十篇,是《诗经》中最有价值的部分;雅是贵族在宫廷宴饮或出游时的乐歌,有一百零五篇;颂是是皇家贵族用于宗庙祭祖时歌功颂德的乐歌。

  • 第10题:

    问答题
    简论乐歌活动的历史意义

    正确答案: 1、在乐歌活动的影响下,培养出我国最早的一批音乐教育人才,为音乐发展提供师资人才。
    2、展示出来音乐教育的社会功能,从而引起社会重视,从而确立了音乐课的地位。
    3、成为西欧音乐知识传播到中国的媒介,提高国人音乐修养
    4、出现“集体唱歌”这一新的音乐形式,対中国“五四”以后,三十年代群众歌曲体裁形成,以及群众歌咏活动的展开,积累了一定的经验。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    试论临时参议院的活动及其历史意义。

    正确答案: 作为临时国会的参议院,其活动具有重要的意义;参议院是中国历史上第一个民意机构,是辛亥革命的积极成果,并创立了中华民国初期的法统;参议院是中国历史上第一个资产阶级立法机构,在维护资产阶级共和制度、发展资本主义过程中起到重要的作用;参议院作为第一个资产阶级立法机关,不可避免地存在着局限性,而历史、国情和政治态势则促使参议院性质发生变化。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    论述学堂乐歌的历史文化背景、思想内容及历史意义。

    正确答案: 产生背景:学堂乐歌"是我国清末民初新型学校教育改革的具体产物之一,最初是"维新派"领袖康有为于1895年5月向光绪上书:"请开学校折"中提出的。"维新变法"失败后,以梁启超为首的"改良派"文人仍积极为之进行呼吁。一些拥护教育、音乐改革的爱国知识分子如萧友梅、沈心工、曾志忞、李叔同等,先后主动到日本考察日本从"明治维新"后积极开展的新型学校唱歌的经验、方法和学习西洋音乐知识技能,以便在国内效法推行。。一时间大批各式各样的、提供新学堂习唱的唱歌本、乐歌教材等纷纷得以出版发行内容:
    1.不同的角度表达中国人民迫切要求"富国强兵"、以抵御列强欺凌的爱国主义要求,代表性的歌曲有:《中国男儿》等;
    2.积极宣传和推行"军国民教育"的,代表性的歌曲有:《体操-兵操》等;
    3.极拥护推翻帝制、欢呼民主共和新政的建立的,如:《革命军》等;
    4.呼吁妇女解放、男女平等"反封建"民主精神,代表性歌曲有《勉女权》等;
    5.鼓吹学习新文化、推动"移风易俗"的民主思想的,代表性歌曲有:《格致》等;
    6.结合学校生活向青少年进行勤学苦练的思想教育和热爱生活的教育的,如:《始业式》)等。
    特点:根据日本新式学校唱歌的经验和中国当时的国情,我国"学堂乐歌"的艺术形式也是以在学校内集体歌咏、并通过学唱这些歌曲学会西方的记谱法(五线谱、简谱)和基本乐理的知识。当时一般都采取以外国(日本、欧美)现成曲调填词编成,自创曲调极少。此外,当时这些歌曲大多采取"单音歌唱"(即齐唱曲调)的方式,而极少以多声合唱的方式。此外,除了李叔同外,一般对伴奏均无特定要求。
    意义:学堂乐歌是中国近代音乐文化的开端。
    1.它是我国第一次有了正式出版的学校音乐教材,锻炼和培养了我国第一批现代音乐教育家和音乐师资队伍;
    2.随着学堂乐歌的广泛开展,西方音乐理论、记谱法各种艺术形式、表演技法逐渐被介绍到我国,对我国新音乐的兴起与发展具有十分重要的意义;
    3.学堂乐歌还对“五四”运动以后中国现代群众歌曲创作和专业创作产生了不容忽视的影响。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简论我国国家机构的组织和活动原则。


    答案:
    解析:
    我国国家机构的组织与活动应当遵循如下原则:
    (1)民主集中制原则。现行《宪法》明确规定了我国的国家机构实行民主集中制的原则。民主集中制是指在民主基础上的集中、在集中指导下的民主的国家机构组织和活动的原则,体现了民主与集中的辩证统一。民主集中制原则在国家机关的组织和活动中主要体现在以下几个方面:1)在国家机构与人民的关系方面,体现了国家权力来自人民,由人民组织国家机构。2)在国家机构中,国家权力机关居于核心地位。3)在中央和地方机构的关系方面,实行“中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则”。
    (2)责任制原则。责任制原则是指国家机关依法对行使职权、履行职务的后果承担责任的原则。现行《宪法》规定,一切国家机关都必须实行工作责任制。由于各种国家机关行使国家权力的性质不同,我国《宪法》规定了两种责任制,即集体负责制和个人负责制。集体负责制是指合议制机关在决定问题时,由全体组成人员集体讨论,按照少数服从多数的原则作出决定。全国人民代表大会及其常委会、地方各级人民代表大会及其常委会在行使职权时,就是实行的集体领导和集体负责制。个人负责制亦称首长负责制。它是指国家特定机关在行使职权时,由首长个人决定并承担责任的一种领导体制。国务院和其所属各部、各委员会以及中央军事委员会和地方各级人民政府都实行个人负责制。
    (3)社会主义法治原则。有法可依、有法必依、执法必严、违法必究是社会主义法治原则的基本要求。作为国家机构组织与活动原则的社会主义法治原则就是要在国家机构的组织与活动中严格遵守有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的原则。
    (4)依靠人民、为人民服务原则。现行《宪法》规定:一切国家机关和国家工作人员必须依靠人民的支持,经常保持同人民的密切联系,倾听人民的意见和建议,接受人民的监督,努力为人民服务。这是国家机构密切联系群众、为人民服务的组织活动原则的宪法依据。首先,必须树立密切联系群众、一切为人民服务的思想,认识到自己手中的权力来自人民的赋予。其次,国家机关及工作人员要坚持“从群众中来,到群众中去”的工作方法。再次,广泛吸收人民群众参加管理国家并接受人民监督。
    (5)坚持中国共产党领导原则。坚持中国共产党的领导,就是要坚持党对国家机关的政治、思想和组织领导,即:制定路线、方针、政策,指明每一个时期的奋斗目标,确定与之相适应的工作任务和完成任务的步骤、措施与工作方法,为人民代表大会立法和国家机关的活动指明方向;推荐人大代表和国家机关的干部,从组织上保证党的路线、方针、政策的贯彻执行;宣传党的路线、方针、政策,对人大代表和国家机关工作人员以及广大群众进行细致的思想工作,使之理解党的路线、方针、政策的精神实质,自觉地以实际行动贯彻执行。党对国家机关的领导的上述三个方面,以路线、方针、政策为主导,其他两个方面都围绕着路线、方针、政策而展开,并服务于路线、方针、政策。

  • 第14题:

    简论《中华民国临时政府组织大纲》的主要内容、性质与历史意义。


    答案:
    解析:
    (1)《中华民国临时政府组织大纲》是辛亥革命胜利后各省都督府代表会议通过的关于筹建中华民国临时政府的纲领性文件,于1911年12月通过。它第一次以法律形式宣告废除封建帝制,以美国的国家制度为蓝本,确立了中华民国的基本政治体制,实行三权分立原则。这个大纲是以后制定《中华民国临时约法》的基础。
    (2)《中华民国临时政府组织大纲》的主要内容。该大纲作为筹建中华民国临时政府的纲领性文件,以美国国家制度为模式,规定了中华民国的基本政治体制。该大纲规定,临时政府为总统制共和政体,临时大总统为国家元首和政府首脑,统率军队并行使行政权力;立法权由参议院行使,参议院由各省都督府委派三名参议员组成。在参议院成立以前,暂时由各省都督府代表会议代行其职权;临时中央裁判所作为行使最高司法权的机关,由临时大总统取得参议院同意后设立。
    (3)性质和历史意义。《中华民国临时政府组织大纲》具有某种临时宪法的性质,但从内容上看,实际上是一个政府组织法,是中国资产阶级共和国的第一个宪法性文件。其历史意义在于:用法律的形式肯定了辛亥革命的成果,为以孙中山为首的中华民国南京临时政府的成立提供了法律依据。《中华民国临时政府组织大纲》虽然在形式上并不十分完备,但是它第一次以法律的形式确认共和政体的诞生,宣告了封建专制制度的灭亡,因而具有进步意义,并成为以后制定《中华民国临时约法》的基础。但是该大纲对于人民的民主权利没有任何反映,显示出《中华民国临时政府组织大纲》及依据《中华民国临时政府组织大纲》产生的中华民国的资产阶级性质。

  • 第15题:

    简论《中国土地法大纲》的内容特点和历史意义。


    答案:
    解析:
    (1)1947年10月,中国共产党中央召开全国土地会议,制定公布了《中国土地法大纲》,共16条。其主要内容是:1)规定土地改革的基本任务是废除封建、半封建剥削的土地制度,实行耕者有其田制度。2)规定土地改革须遵守的原则是依靠贫雇农,团中农,保护工商者,正确对待地主、富农。3)规定了土地改革的司法措施。确定以乡村为单位,按人口平均分配一切土地的土地分配办法。地主及其家属、国民党官兵家属也可分得与农民同样的土地和财产。4)确认人民对所分得的土地的所有权。5)确定土地改革的合法执行机关为乡村农民大会、贫农团大会、区县省级农民代表大会。规定对一切对抗抗战或土地改革的罪犯,组织人民法庭予以审判。6)确认保护工商业原则。
    (2)《中国土地法大纲》总结了中国共产党20多年土地革命的基本经验教训,是一个正确的土地纲领,它体现了土地改革的总路线,调动了农民革命与生产的积极性,对保证战争胜利起了决定性的作用。

  • 第16题:

    诗经中“颂”的主要内容是()

    • A、地方名歌
    • B、宗庙乐歌
    • C、朝廷乐歌

    正确答案:B

  • 第17题:

    简论提单的作用


    正确答案: 提单是国际贸易中最重要的装运单据之一,按照各国法律,它具有以下三种作用。
    1)提单是托运人与承运人之间所订立的海上货物运输合同的证据((EvidenceofContractofCarrier)是承运人与托运人处理双方在运输中的权利和义务问题的主要依据。
    2)提单是承运人对货物出具的收据(DocumentsofTitle) 证明承运人已按提单所列内容收到货物。
    3)提单是代表货物所有权的凭证(DocumentsofTitle)。提单的合法持有人凭提单可在目的港向轮船公司提取货物,也可以在载货船舶到达目的港之前,通过转让提单而转移货物所有权,或凭以向银行办理抵押货款。

  • 第18题:

    学堂乐歌的历史意义。


    正确答案:1)在其影响下,出现了中国最早的音乐教育家,为普通音乐教育的实施和发展,提供了师资基础;
    2)展示了音乐的社会功能,肯定了音乐课在学校教育中的地位;
    3)系统介绍了西欧音乐理论知识和技能及音乐会演出等表演形式;
    4)肯定了“集体歌唱”这一新的音乐表现形式,为群众歌曲体裁的进一步发展准备条件;
    5)总之,在我国学校音乐启蒙方面具有深远影响;为“五四”后中国现代新音乐文化的建立和发展,提供了宝贵经验。

  • 第19题:

    简述学堂乐歌的历史意义。


    正确答案:①西洋近代音乐文化的传入,如各种歌曲及其演唱形式,钢琴、风琴等乐器的弹奏,新的记谱法——五线谱和简谱,西洋音乐的基本理论知识等,开始全面地介绍到中国来,对我国近现代音乐文化的发展和普及产生了积极的重要影响。
    ②学堂乐歌的集体演唱形式,为我国后来蓬勃发展的群众歌咏运动,打下了基础,创造了条件,为后来军歌、工农革命歌曲体裁的发展开了先河。
    ③在学堂乐歌的发展中,为我国造就了一批积极从事乐歌的编配、创作,传播现代音乐文化,热心创建与发展我国普通音乐教育的音乐家。

  • 第20题:

    论述学堂乐歌的历史文化背景、思想内容及历史意义。


    正确答案:产生背景:学堂乐歌"是我国清末民初新型学校教育改革的具体产物之一,最初是"维新派"领袖康有为于1895年5月向光绪上书:"请开学校折"中提出的。"维新变法"失败后,以梁启超为首的"改良派"文人仍积极为之进行呼吁。一些拥护教育、音乐改革的爱国知识分子如萧友梅、沈心工、曾志忞、李叔同等,先后主动到日本考察日本从"明治维新"后积极开展的新型学校唱歌的经验、方法和学习西洋音乐知识技能,以便在国内效法推行。。一时间大批各式各样的、提供新学堂习唱的唱歌本、乐歌教材等纷纷得以出版发行内容:
    1.不同的角度表达中国人民迫切要求"富国强兵"、以抵御列强欺凌的爱国主义要求,代表性的歌曲有:《中国男儿》等;
    2.积极宣传和推行"军国民教育"的,代表性的歌曲有:《体操-兵操》等;
    3.极拥护推翻帝制、欢呼民主共和新政的建立的,如:《革命军》等;
    4.呼吁妇女解放、男女平等"反封建"民主精神,代表性歌曲有《勉女权》等;
    5.鼓吹学习新文化、推动"移风易俗"的民主思想的,代表性歌曲有:《格致》等;
    6.结合学校生活向青少年进行勤学苦练的思想教育和热爱生活的教育的,如:《始业式》)等。
    特点:根据日本新式学校唱歌的经验和中国当时的国情,我国"学堂乐歌"的艺术形式也是以在学校内集体歌咏、并通过学唱这些歌曲学会西方的记谱法(五线谱、简谱)和基本乐理的知识。当时一般都采取以外国(日本、欧美)现成曲调填词编成,自创曲调极少。此外,当时这些歌曲大多采取"单音歌唱"(即齐唱曲调)的方式,而极少以多声合唱的方式。此外,除了李叔同外,一般对伴奏均无特定要求。
    意义:学堂乐歌是中国近代音乐文化的开端。
    1.它是我国第一次有了正式出版的学校音乐教材,锻炼和培养了我国第一批现代音乐教育家和音乐师资队伍;
    2.随着学堂乐歌的广泛开展,西方音乐理论、记谱法各种艺术形式、表演技法逐渐被介绍到我国,对我国新音乐的兴起与发展具有十分重要的意义;
    3.学堂乐歌还对“五四”运动以后中国现代群众歌曲创作和专业创作产生了不容忽视的影响。

  • 第21题:

    问答题
    简述学堂乐歌的历史意义。

    正确答案: ①西洋近代音乐文化的传入,如各种歌曲及其演唱形式,钢琴、风琴等乐器的弹奏,新的记谱法——五线谱和简谱,西洋音乐的基本理论知识等,开始全面地介绍到中国来,对我国近现代音乐文化的发展和普及产生了积极的重要影响。
    ②学堂乐歌的集体演唱形式,为我国后来蓬勃发展的群众歌咏运动,打下了基础,创造了条件,为后来军歌、工农革命歌曲体裁的发展开了先河。
    ③在学堂乐歌的发展中,为我国造就了一批积极从事乐歌的编配、创作,传播现代音乐文化,热心创建与发展我国普通音乐教育的音乐家。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    学堂乐歌的历史意义。

    正确答案: 1)在其影响下,出现了中国最早的音乐教育家,为普通音乐教育的实施和发展,提供了师资基础;
    2)展示了音乐的社会功能,肯定了音乐课在学校教育中的地位;
    3)系统介绍了西欧音乐理论知识和技能及音乐会演出等表演形式;
    4)肯定了“集体歌唱”这一新的音乐表现形式,为群众歌曲体裁的进一步发展准备条件;
    5)总之,在我国学校音乐启蒙方面具有深远影响;为“五四”后中国现代新音乐文化的建立和发展,提供了宝贵经验。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    根据考据学和文字学的观点,《关雎》的主题是()。
    A

    登基典礼上的乐歌

    B

    狩猎典礼上的乐歌

    C

    丧葬典礼上的乐歌

    D

    婚姻典礼上的乐歌


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    学堂乐歌的历史意义是什么?

    正确答案: (1)是我国清末民初这一特定的历史阶段产生的一种音乐文化现象,在中国封建社会和近代社会之间架起了一座音乐文化转型的桥梁。在完成历史使命之后,便销声匿迹,为专业音乐创作各种的音乐形式与作品所取代。
    (2)是在继承中国传统文化的基础上吸收西方音乐文化,是我国近代传播西方音乐的主要渠道。尤其是五线谱、简谱和音乐的基本乐理的推广。
    (3)是以学堂为中心发展与推广起来,为我国音乐教育的发展奠定了初步基础,为我国近代培养了一批传播现代音乐文化和发展学校音乐教育的音乐家。
    (4)歌唱形式反映十九世纪末以来中国人民在饱受帝国主义侵略的背景下盼望变新图强的思想情感,这种现实主义的创作手法对中国近代音乐的发展有着较为深远的影响。
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