黄自为中小学音乐教育的发展创作的歌曲有哪些?
第1题:
聂耳创作的群众歌曲涉及面和形式非常广泛,有()
第2题:
黄自,我国音乐教育家、作曲家。代表作有歌曲《抗敌歌》《旗正飘飘》《玫瑰三愿》、清唱剧()等。
第3题:
黄自为中小学音乐教育的发展创作的歌曲有哪些?
第4题:
聂耳歌曲创作的主要表现风格有()和()。
第5题:
瞿希贤建国初期最具代表性的歌曲作家之一。他创作了哪些群众性歌曲?
第6题:
刘炽的歌曲创作有哪些?
第7题:
瞿希贤创作的少年儿童歌曲有哪些?
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
《五四纪念爱国歌》
《问》
《毛毛雨》
《秋思》
第12题:
感受音乐
歌曲教学
知识学习
第13题:
萧友梅被称为“我国近代音乐教育的宗师”,其创作了许多优秀的作品,涵盖的体裁广泛,包括群众歌曲、独唱歌曲、合唱歌曲等,下列属于他创作的大提琴曲的是()
第14题:
中小学音乐教育的中心环节是()。
第15题:
黄自,我国音乐教育家、作曲家。代表作有歌曲()、清唱剧()等。
第16题:
《夜半歌声》是()为同名电影创作的主题歌曲。
第17题:
举例论述聂耳、冼星海的群众歌曲创作,并联系实际谈谈我国群众歌曲的发展现状和前景。
第18题:
试论“五四”前后中小学音乐教育获得发展的原因与启迪。
第19题:
黄自在哪些创作领域有建树?
第20题:
救亡歌曲
劳动歌曲
儿童歌曲
抒情歌曲
队列歌曲
第21题:
第22题:
第23题:
第24题: