谈谈讲解词的写作技巧。
题目
谈谈讲解词的写作技巧。
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第1题：
地陪讲解的核心部分是（）。
- A、沿途讲解
- B、景区（点）讲解
- C、欢迎词
- D、欢送词
正确答案:B -
第2题：
谈谈吴文英词的艺术特点。
正确答案: ⑴注重格律修辞，求雅忌露。吴文英作词讲究用事和修饰字面，强调协律、典雅、含蓄、柔婉。吴文英在词中的修辞，总是使用一些情绪性、装饰性极强的组词，色彩鲜丽，错彩镂金，炫人眼目；而且喜用僻典和代字，字句的组合又往往打破正常的语序和逻辑，但凭自己的感受而不依循惯见习知的方法，形成深幽密丽的语言风格。他的词最长于修辞和隶事，以纤丽为工，以奇彩为妙，运意深远而用笔幽邃，蕴藉而不刻露，能灵活地运用借喻、暗示等修辞手法，再加上主语的省略，将现实感觉和心理活动的意象巧妙重叠在一起，构成一种局部形象鲜明而总体意境朦胧的画面。
⑵章法曲折绵密，结构方式近于“意识流”。梦窗词在叙述方法上多依赖感情的联系而不是逻辑的连接，时间的跳跃和空间场景的切换较为随意，有所谓“空际转身”之说；词意似不连贯而潜气内转，不同时空场景浓缩杂糅在同一时空中，想象丰富，联想奇特，意境扑朔迷离，情思脉络隐约闪现而无迹可求，强化了艺术创造的巧妙性。
⑶辞深意曲，失于晦涩。由于过分注重格律和修辞，词章结构方面又往往缺乏必要的过渡和呼应，加上用典过多，因此，梦窗词有晦涩难晓的一面。 -
第3题：
王引之的《经传释词》主要讲解古书中的（）
- A、实词用法
- B、双音词及其流变
- C、虚词用法
正确答案:C -
第4题：
谈谈《长生殿》曲词的抒情色彩。
正确答案: 《长生殿》的曲词非常优美，具有强烈的抒情色彩。洪昇是将《长生殿》作为诗来写的，一支曲就是一首诗，因此该剧语言清丽流畅，刻画细致，抒情色彩极浓。例如《闻铃》一出中唐明皇的一段唱词：“淅淅零零，一片凄然心暗惊。遥听隔山隔树，战合风雨，高响低鸣。一点一滴又一声，一点一滴又一声，和愁人血泪交相迸。对这伤情处，转自忆荒茔。白杨萧瑟雨纵横，此际孤魂凄冷。鬼火光寒，草间湿乱萤。只悔仓皇负了卿，负了卿！”写得情景交融，语言优美，抒发了唐明皇失去杨贵妃后内心的极度痛苦，有很强的艺术感染力。 -
第5题：
对游览地进行整体介绍和重点讲解的是导游词中的（） 。
- A、欢迎词
- B、讲解词
- C、欢送词
- D、解说词
正确答案:B -
第6题：
景点导游人员要善于运用语言艺术，将口语化的讲解词转化为书面语的导游讲解。（）
正确答案:错误 -
第7题：
问答题谈谈秦观词雅的特点。正确答案： 秦观已开雅词之首。
李清照在《词论》中强调文雅、典重，批评花间词淫艳、低俗，见出她对思想内容和语言风格的高洁追求。秦观的“专主情致”受到李清照的肯定。秦观抒情之作，情深挚而意蕴藉，颇具纯情淡雅之美。如：“漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋，淡烟流水画屏幽。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。”（《浣溪沙》）如：“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦。忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮？”（《鹊桥仙》）情韵兼胜，真是天生好言语。秦观深于情，而身世遭际又很不幸，便“将身世之感，打并入艳情”。词中多有伤感而又凄迷之篇什。
《踏莎行》写出了宦海沉浮中的凄凉感受：
雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。
驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去？黄庭坚称此词“语意极似刘梦得楚、蜀间语”。看到了其中的迁客之悲。
观的雅，既是内容的雅，又是语言的雅。这是雅词的完美境界。解析： 暂无解析 -
第8题：
多选题导游词一般包括（）A问候语
B欢迎词
C讲解词
D欢送词
正确答案： A,C解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题谈谈写作技巧对写作的意义。正确答案： 其一，写作技巧贯穿于写作的全过程，尤其是构思、行文阶段，有助于写作各环节、各因素的完美配合，成功完成写作活动。
其二，写作技巧有助于概括生活典型，开掘生活本质，增强表达效果，提高文章的感染力。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题谈谈词、短语和句子之间的关系。正确答案： 四级语法单位指的是语素、词、短语和句子。语素、词、短语是没有句调的备用单位，句子是有句调的运用单位。说话至少得说一句。一个语素可以单独成为一个单纯词，也可以同别的语素构成合成词。词是组成短语的备用单位，短语是组成更大的短语的备用单位。某些词和短语加上句调可以成句，另一些词和短语不能加句调形成句子。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题谈谈讲解词的写作技巧。正确答案： 讲解是以陈列为基础，运用科学的语言和其它辅助表达方式，将知识传递给观众的一种社会活动。任何一个陈列的说明文字都不可能囊括展览的全部内容。说明文字的字数、大小要受到板面大小和便于观众观览的双重制约。因此，陈列的主要内容必然大都蕴含在讲解词之中。讲解也自然成为辅助观众参观为重要手段，它可以帮助观众加深讨陈列的理解，增加观众参观的兴趣，使陈列产生更大的效益解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题对游览地进行整体介绍和重点讲解的是导游词中的（） 。A欢迎词
B讲解词
C欢送词
D解说词
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第13题：
独白式是导游人员讲游客倾听的语言传递方式，一般运用于导游人员（）之中。
- A、致欢迎词
- B、致欢送词
- C、团队讲解
- D、散客讲解
- E、个别交谈
正确答案:A,B,C -
第14题：
谈谈讲解词的写作技巧。
正确答案: 讲解是以陈列为基础，运用科学的语言和其它辅助表达方式，将知识传递给观众的一种社会活动。任何一个陈列的说明文字都不可能囊括展览的全部内容。说明文字的字数、大小要受到板面大小和便于观众观览的双重制约。因此，陈列的主要内容必然大都蕴含在讲解词之中。讲解也自然成为辅助观众参观为重要手段，它可以帮助观众加深讨陈列的理解，增加观众参观的兴趣，使陈列产生更大的效益。 -
第15题：
以《凤凰台上忆吹箫》词为例，谈谈李词的特点？
正确答案:多用口语（如“生怕”、“不是悲秋”、“千万遍”等），而且多为脱口而出，通篇语言既流畅易懂，又细密精美。 -
第16题：
导游词是指导游人员引导游客游览观光的讲解词。导游词的结构一般包括（）。
- A、欢迎词
- B、讲解词
- C、欢送词
- D、结尾
正确答案:A,B,C -
第17题：
自然景色讲解常用什么词描写，让人产生联想？
正确答案:自然景色讲解常用形容词描写，让人产生联想。 -
第18题：
谈谈秦观词雅的特点。
正确答案: 秦观已开雅词之首。
李清照在《词论》中强调文雅、典重，批评花间词淫艳、低俗，见出她对思想内容和语言风格的高洁追求。秦观的“专主情致”受到李清照的肯定。秦观抒情之作，情深挚而意蕴藉，颇具纯情淡雅之美。如：“漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋，淡烟流水画屏幽。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。”（《浣溪沙》）如：“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦。忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮？”（《鹊桥仙》）情韵兼胜，真是天生好言语。秦观深于情，而身世遭际又很不幸，便“将身世之感，打并入艳情”。词中多有伤感而又凄迷之篇什。
《踏莎行》写出了宦海沉浮中的凄凉感受：
雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。
驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去？黄庭坚称此词“语意极似刘梦得楚、蜀间语”。看到了其中的迁客之悲。
观的雅，既是内容的雅，又是语言的雅。这是雅词的完美境界。 -
第19题：
多选题导游词是指导游人员引导游客游览观光的讲解词。导游词的结构一般包括（）。A欢迎词
B讲解词
C欢送词
D结尾
正确答案： D,A解析： 暂无解析 -
第20题：
单选题地陪讲解的核心部分是（）。A沿途讲解
B景区（点）讲解
C欢迎词
D欢送词
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题结合柳永《八声甘州》一词，谈谈慢词的特点。正确答案： 慢词的篇幅较大，一调少则八九十字，多则一二百字。善于运用铺叙、白描手法和通俗的语言。因此大大丰富了词的内容，提高了艺术表现力。解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题导游讲解词包括（）A整体介绍
B欢迎词
C欢送词
D重点讲解
E自我介绍
正确答案： C,E解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题以《凤凰台上忆吹箫》词为例，谈谈李词的特点？正确答案： 多用口语（如“生怕”、“不是悲秋”、“千万遍”等），而且多为脱口而出，通篇语言既流畅易懂，又细密精美。解析： 暂无解析 -
第24题：
多选题独白式是导游人员讲游客倾听的语言传递方式，一般运用于导游人员（）之中。A致欢迎词
B致欢送词
C团队讲解
D散客讲解
E个别交谈
正确答案： D,A解析： 暂无解析