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第1题：
简述民族问题产生根源。
正确答案:1，民族差异。这是产生民族问题的自然前提和客观原因。
2，剥削制度。这是阶级社会产生民族压迫的深刻根源。
3，各民族事实上的不平等。这是社会主义条件下民族问题依然存在的主要问题。 -
第2题：
简述技术美产生的根源。
正确答案:现代技术产品是科学成果和人的劳动物化。作为技术美，它的审美价值主要体现在一下两个方面。
（1）运用自然规律所完成的技术创造的产品。
（2）作为人的劳动物化，在产品中凝聚了人的创造力和智慧，它把人的理想、欲求和情绪通过人的活动而注入到产品之中。
（3）总之，合规律性与合目的性的统一，即真和善的统一，使人的活动超越了客观必然性而取得人的自由，产品作为人的自由创造，成为人类自身本质的一种表现和自我确证，这正是技术美产生的根源，它成为人类一切审美价值的基元。 -
第3题：
何谓后现代思潮，简述其产生的社会背景、现实根源、基本立场和观点。
正确答案: 突出自我，蔑视社会认同；反对理性和逻辑作用，主张非理性、潜意识或无意识的作用；反对权威、人为中心，主张无政府主义和返璞归真；反对本质主义、基础主义和一元论，主张描述现象、解构主义和多元论；反对哲学、终极和绝对，主张多标准、多规则、多模式和相对主义；反对群体意识、国家形式，主张个体主义、松散的社会结构和纵欲；试图摧毁理性几千年来的完美形象，揭露理性的脆弱、虚假、盲从和专制，突出人类的意志和激情。源于对资本主义政治制度，人性，宗教信仰，科学技术，以及对工业文明和现代性的批判。源于对现实社会中各种不合理现象的揭露和批判。它源于对现实的反思，对工业化社会的批判，对现代性的批判；源于对于现实人类表现能力的不信任；源于人类主体曾经体验到的怀旧感，过腻了现代化生活，想返璞归真；源于人的一种构想、意志，及一种朦胧的动力。 -
第4题：
什么是后现代主义？简述后现代主义的形成与发展。
正确答案: 兴起于20世纪60年代末、70年代初，是后工业社会、信息社会的产物。它发端于建筑设计并影响到其他设计领域，在设计宗旨、风格等方面向现代主义设计提出挑战。
20世纪60年代，西方进入“丰裕社会”时代，人们的消费观念从讲究结实耐用转向求新求异。现代主义设计风格长期以单调、沉闷、冷漠的形式充斥城市，使人们渴望出现变化。随着经济发展，形式单调的产品已不能适应多元化市场的需求和商业竞争。后现代主义设计遂应运而生。后现代主义反对米斯的“少即多”的设计原则，并提出“少即烦”的观点，认为设计不仅要实现功能要求，还必须使形式表现出丰富的视觉效果，满足消费者日益精致和多元化的审美需求。他们提出“复兴都市历史拼合”理论，认为新时期的设计应以新材料、新技术克服单一化的技术特征，要表现出与自然和原有的历史传统面貌融为一体的都市面貌。同时，还应表现出设计师的个性和风格。其设计风格的总体特征，是重视形式、强调装饰。企图把良好的功能、科学的结构和古希腊罗马样式、哥特样式以及巴洛克、洛可可或维多利亚等各种经典样式的装饰细节相结合，追求独特艺术韵味和设计个性，并面向不同的文化群体与层面，从中汲取营养、激发创作灵感。因此，后现代主义设计风格呈现多元化的趋势，常常显得生动、活泼，同时又经常呈现出繁琐、杂乱无章甚至拼凑和大杂烩的面貌。 -
第5题：
简述后现代主义艺术对后现代主义设计的影响。
正确答案:后现代艺术一反现代艺术远离现实社会的态度，对现实社会生活表现出前所未有的热情，它们不再局限于艺术概念和艺术体制的问题，而是站在社会学、人类学的高度，从社会的历史、政治、性别、种族、文化差异、大众文化、环境保护、个体经验等不同角度对现实世界进行了深入的观察和体验，把艺术视为一种改造社会、提升人类精神的力量，并尝试用艺术来干预现实社会。对社会、人类、环境以及个性的关注正是信息时代艺术设计的重心所在，后现代艺术不仅为艺术设计提供了设计的方法和手段，更重要的是提供了一种思维方式。 -
第6题：
简述后现代主义的文艺主张。
正确答案: 1.作家主体的消解；
2.本文语义的碎裂；
3.审美规则的颠覆；
4.文艺范式的反叛。 -
第7题：
简述腐败产生的根源。
正确答案:腐败的产生是处于不同地位的多种复杂原因造成的：（1）全能政府导致腐败。（2）分权不到位导致腐败。3）民主参与机制不健全导致腐败。（4）制度变迁中监督制度供给不足导致腐败。（5）心理的异化导致腐败。 -
第8题：
问答题简述后现代主义产生的根源。正确答案： 1.社会历史根源：第二次世界大战、种族灭绝的惨剧、核战争的阴影；经济的复苏、快速发展。
2.科技文化根源：比利时普里高津的“耗散结构”、德国海森堡的“测不准”、法国托姆“突变论”、“混沌学”，冲击了事物的平衡性、可预见性、确定性、规律性。
3.哲学思想根源：现象学、存在主义、解构主义。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述利率风险主要表现及产生的根源。正确答案： 利率风险主要表现形式有：
（1）重新定价风险
（2）收人曲线风险
（3）基本点风险
（4）选择权风险。
来源于银行的资产与负债在期限、结构方面的不对称，以及没有预料到的利率变动。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题何谓后现代思潮，简述其产生的社会背景、现实根源、基本立场和观点。正确答案： 突出自我，蔑视社会认同；反对理性和逻辑作用，主张非理性、潜意识或无意识的作用；反对权威、人为中心，主张无政府主义和返璞归真；反对本质主义、基础主义和一元论，主张描述现象、解构主义和多元论；反对哲学、终极和绝对，主张多标准、多规则、多模式和相对主义；反对群体意识、国家形式，主张个体主义、松散的社会结构和纵欲；试图摧毁理性几千年来的完美形象，揭露理性的脆弱、虚假、盲从和专制，突出人类的意志和激情。源于对资本主义政治制度，人性，宗教信仰，科学技术，以及对工业文明和现代性的批判。源于对现实社会中各种不合理现象的揭露和批判。它源于对现实的反思，对工业化社会的批判，对现代性的批判；源于对于现实人类表现能力的不信任；源于人类主体曾经体验到的怀旧感，过腻了现代化生活，想返璞归真；源于人的一种构想、意志，及一种朦胧的动力。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题什么是后现代主义？简述后现代主义的形成与发展。正确答案： 兴起于20世纪60年代末、70年代初，是后工业社会、信息社会的产物。它发端于建筑设计并影响到其他设计领域，在设计宗旨、风格等方面向现代主义设计提出挑战。20世纪60年代，西方进入“丰裕社会”时代，人们的消费观念从讲究结实耐用转向求新求异。现代主义设计风格长期以单调、沉闷、冷漠的形式充斥城市，使人们渴望出现变化。随着经济发展，形式单调的产品已不能适应多元化市场的需求和商业竞争。后现代主义设计遂应运而生。
后现代主义反对米斯的“少即多”的设计原则，并提出“少即烦”的观点，认为设计不仅要实现功能要求，还必须使形式表现出丰富的视觉效果，满足消费者日益精致和多元化的审美需求。他们提出“复兴都市历史拼合”理论，认为新时期的设计应以新材料、新技术克服单一化的技术特征，要表现出与自然和原有的历史传统面貌融为一体的都市面貌。同时，还应表现出设计师的个性和风格。其设计风格的总体特征，是重视形式、强调装饰。企图把良好的功能、科学的结构和古希腊罗马样式、哥特样式以及巴洛克、洛可可或维多利亚等各种经典样式的装饰细节相结合，追求独特艺术韵味和设计个性，并面向不同的文化群体与层面，从中汲取营养、激发创作灵感。因此，后现代主义设计风格呈现多元化的趋势，常常显得生动、活泼，同时又经常呈现出繁琐、杂乱无章甚至拼凑和大杂烩的面貌。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述经济法产生的社会根源。正确答案： 经济法产生和形成独立部门法的社会根源，在于生产高度社会化引起的社会经济调节机制和现代国家职能的变化。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述回答后现代主义建筑思潮。
正确答案: 主张以装饰的手法来达到视觉上的丰富，设计讲究历史文脉、引喻和装饰，提倡折衷处理，从字面上看，是指现代主义以后的设计风格。主要是针对现代主义、国际主义风格千篇一律，单调乏味的减少主义特点，追求形式的复杂性与矛盾必来取代单调刻板，冷漠乏味的国际主义风格。 -
第14题：
简述社会保障制度产生的社会经济根源。
正确答案: 简述社会保障制度产生的社会经济根源。
（1）社会化大生产是社会保障制度产生的必要条件：①器大工业产生了人数众多的工薪阶层，一旦收入中断就会陷入困境。②社会化大生产要求劳动力再生产方式的社会化，家庭保障功能弱化，③社会化大生产和商品经济的发展为社会保障奠定了物质基础，也规定了应采取社会性保障的形式来利用这些社会资源。
（2）工人运动兴起迫使资产阶级从维护其统治的角度出发，建立社会保障制度。 -
第15题：
简述掌握知识和发展能力之间的关系，并分析产生高低能现象的根源。
正确答案: （1）关于知识与能力的关系来历存在着两派之争：行式教育派与实质教育派：
（2）掌握知识是发展能力的基础；
（3）能力的发展又能促进对知识的掌握；
（4）知识的掌握和能力的发展不是同步进行的；
产生高分低能现象的根源主要有：
一、陈旧的教育观念，应试教育横行，没有广泛实施素质教育；
二、教育评价手段单一，只用分数去衡量教师与学生；
三、在教育的各项发展中只重视智育而忽视其他各育的发展。 -
第16题：
简述战后现代主义在英国的发展。
正确答案: 由于战争的迫切需要和国家在物资和人力上的短缺，使得强调结构简单、易于生产和维修的功能主义设计得以广泛应用，这样现代主义才开始在英国扎下根来，然而这种现代主义仍带有工艺美术运动的气息。
英国现代主义发展中起关键作用的机构是于1944年成立的英国工业设计协会。并提出了“优良设计、优良企业”的口号，积极推进“优良设计”在英国的发展。
到20世纪40年代末，以“人情味”为特征的英国设计兴起，开始注重设计中造型、色彩等心理因素。1949年英国工业设计协会创办了《设计》杂志，积极推动以轻巧、灵活和多功能设计为特征的“当代主义”风格。从20世纪50年代起，公众趣味逐渐取代了设计机构的说教而成为设计师关心的焦点，各种装饰图案和“艺术”形式开始复兴。工业设计协会对这种趋势采取了针锋相对的态度，大力宣传“高尚、健康的情趣”和“雅致的生活环境”，并对美国流线型风格的浸染提出了批评。
随着现代科学技术的飞速发展，英国设计中心在20世纪60年代引入了一系列新的评选程序，以保证其展出的“优良设计”能满足新建立起来的技术标准。 -
第17题：
简述后现代主义产生的根源。
正确答案: 1.社会历史根源：第二次世界大战、种族灭绝的惨剧、核战争的阴影；经济的复苏、快速发展。
2.科技文化根源：比利时普里高津的“耗散结构”、德国海森堡的“测不准”、法国托姆“突变论”、“混沌学”，冲击了事物的平衡性、可预见性、确定性、规律性。
3.哲学思想根源：现象学、存在主义、解构主义。 -
第18题：
后现代主义产生背景
正确答案:1）50年代以来欧美各国（主要是美国）继现代主义之后前卫美术思潮的总称：最早出现在建筑领域，后来扩展到美术等其他领域。
2）“波普艺术”产生光与动的艺术.一方面又产生“综合艺术”。 -
第19题：
问答题简述民族问题产生根源。正确答案： 1，民族差异。这是产生民族问题的自然前提和客观原因。
2，剥削制度。这是阶级社会产生民族压迫的深刻根源。
3，各民族事实上的不平等。这是社会主义条件下民族问题依然存在的主要问题。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述社会保障制度产生的社会经济根源。正确答案： 简述社会保障制度产生的社会经济根源。
（1）社会化大生产是社会保障制度产生的必要条件：①器大工业产生了人数众多的工薪阶层，一旦收入中断就会陷入困境。②社会化大生产要求劳动力再生产方式的社会化，家庭保障功能弱化，③社会化大生产和商品经济的发展为社会保障奠定了物质基础，也规定了应采取社会性保障的形式来利用这些社会资源。
（2）工人运动兴起迫使资产阶级从维护其统治的角度出发，建立社会保障制度。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述当代中国社会问题产生的根源？正确答案： （一）经济根源：
1、我国的经济再生产较为落后
2、人口再生产过剩
3、自然再生产出现危机
（二）体制根源：
1、从政治体制上来看，我国自党的十一届三中全会以来就着手进行政治体制改革，大力加强社会主义行政现代化和民主法制的建设，取得了卓越的成效。
2、从经济体制来看，我国目前正处在特定的市场经济转型周期，既非传统的计划经济，又非成熟的现代市场经济，而是介于两者之间的过渡时期。
（三）价值观根源
1、由于新的价值观体系尚未完全确立，一些消极的旧有的价值观念仍然有所残存。
2、价值观体系建设出现了错位现象。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述技术美产生的根源。正确答案： 现代技术产品是科学成果和人的劳动物化。作为技术美，它的审美价值主要体现在一下两个方面。
（1）运用自然规律所完成的技术创造的产品。
（2）作为人的劳动物化，在产品中凝聚了人的创造力和智慧，它把人的理想、欲求和情绪通过人的活动而注入到产品之中。
（3）总之，合规律性与合目的性的统一，即真和善的统一，使人的活动超越了客观必然性而取得人的自由，产品作为人的自由创造，成为人类自身本质的一种表现和自我确证，这正是技术美产生的根源，它成为人类一切审美价值的基元。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述掌握知识和发展能力之间的关系，并分析产生高低能现象的根源。正确答案： （1）关于知识与能力的关系来历存在着两派之争：行式教育派与实质教育派：
（2）掌握知识是发展能力的基础；
（3）能力的发展又能促进对知识的掌握；
（4）知识的掌握和能力的发展不是同步进行的；
产生高分低能现象的根源主要有：
一、陈旧的教育观念，应试教育横行，没有广泛实施素质教育；
二、教育评价手段单一，只用分数去衡量教师与学生；
三、在教育的各项发展中只重视智育而忽视其他各育的发展。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简述后现代主义艺术对后现代主义设计的影响。正确答案： 后现代艺术一反现代艺术远离现实社会的态度，对现实社会生活表现出前所未有的热情，它们不再局限于艺术概念和艺术体制的问题，而是站在社会学、人类学的高度，从社会的历史、政治、性别、种族、文化差异、大众文化、环境保护、个体经验等不同角度对现实世界进行了深入的观察和体验，把艺术视为一种改造社会、提升人类精神的力量，并尝试用艺术来干预现实社会。对社会、人类、环境以及个性的关注正是信息时代艺术设计的重心所在，后现代艺术不仅为艺术设计提供了设计的方法和手段，更重要的是提供了一种思维方式。解析： 暂无解析