晚年的歌德预言()的来临,这种超越狭隘民族主义立场的世界文学观,渴望不同民族文化之间相互沟通的文化观,对于正在走向“地球村”时代的21世纪人类而言,更具有现实意义。
第1题:
基督教和犹太教在民族主义概念上有很大的区别。基督教具有很明显的狭隘民族主义;犹太教则具有普世主义,远远超越民族主义意识。
第2题:
认为文化没有高低优劣之分,不能站在本民族文化的立场上、用本民族文化的价值观念去评判其他民族的文化,这是一种()的观点。
第3题:
1827年,马克思提出“世界文学的时代即将来临”。
第4题:
民族团结教育中的反对两种“民族主义”指的是什么?()
第5题:
1827年,提出“世界文学的时代即将来临”的是 ()
第6题:
下列关于人的立场和价值观二者之间的关系,说法正确的是()
第7题:
爱国主义是狭隘的民族主义。
第8题:
它否定文化的多元性
它承认并尊重不同的文化,并在平等的基础上交流
它将不同的民族文化对立起来
它张扬了狭隘的民族主义精神
第9题:
价值观不因立场变化而变化
不同的立场,价值观不同
相同的立场,价值观相同
立场与价值观无关
第10题:
第11题:
对
错
第12题:
大汉族主义
狭隘民族主义
地方民族主义
资产阶级民族主义
第13题:
下列对文化相对主义的理解正确的是()。
第14题:
1827年,提出“世界文学的时代即将来临”的是()
第15题:
不同文化之间可以沟通,是由于存在核心的()。
第16题:
多种多样的民族文化并存共生,能够() ①促使不同民族之间取长补短,相互借鉴 ②促进各民族文化的发展 ③推动世界文明不断进步 ④实现各民族文化走向统一
第17题:
试论歌德的“世界文学”观。
第18题:
在现实生活中,由于人们的立场和观点不同,存在着各种不同的人生观。人生观是指()
第19题:
跨文化沟通是指跨文化组织中拥有不同文化背景的人们之间的信息、()和情感的相互传递、交流和理解的过程。
第20题:
第21题:
不同的沟通风格,在沟通的时候会表现出不同的兴趣,和不同沟通风格的人沟通,需要采用对方能够接受的沟通风格
内部客户是相互的﹐彼此互为自己的客户﹐也是互为自己的供方
进行换位思考,站在别人的立场思考问题去理解他人
做任何的决定,都要多思多想,不要听到什么或看见什么就妄下结论
第22题:
融合性
共通性
变异性
超越性
第23题:
对
错