第一次将“实用”概念提高到美学前提地位的法国建筑师是()
A佩罗
B劳吉尔
C布隆代尔
D迪朗
第1题:
第2题:
法国教育家朱利安第一次明确提出比较教育这一概念的书是()
《比较教育的研究计划与初步意见》
略
第3题:
将logos作为单独的哲学观念提高到自己作品的首要地位的是泰勒斯。
第4题:
()第一次正式提出了“网络恐怖主义”的概念。
第5题:
建筑师在什么时期获得了与贵族相当的地位?()
第6题:
十六世纪德国最伟大的画家是(),他将版画由宗教插画地位提高到独立的画种。
第7题:
美籍经济学家熊彼特将“创新”概念发展为“技术创新”,把“技术创新”提高到“创新”的主导地位。
第8题:
A佩罗
B劳吉尔
C布隆代尔
D迪朗
第9题:
前提
总结
根基
条件
第10题:
德国
意大利
法国
西班牙
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
法国美学家拉罗提出,工业产品不单是实用品,它还以特有的感性形态诉诸人的美感。
第15题:
第一次将“实用”概念提高到美学前提地位的法国建筑师是()
第16题:
对于现代美学做出最大贡献的建筑师-设计师是()。
第17题:
“美术”的概念和范围不是凝固不变的是与时俱进的。该词最初由()的美学家莱辛所创用。
第18题:
AIA系列合同是由()发布的。
第19题:
“城市集中主义”的提出者是法国建筑师()。
第20题:
第21题:
A砖
B木材
C混凝土
D钢铁
第22题:
古代希腊
意大利文艺复兴时期
法国路易十四时期
现代西方社会
第23题:
A功能主义美学
B理性主义美学
C浪漫主义美学
D建筑类型学