元杂剧形成的历史文化背景？
题目
元杂剧形成的历史文化背景？
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第1题：
明中叶以后，元杂剧衰落，陕甘一代的民间曲调与元杂剧结合形成最早的（）。
正确答案:梆子戏秦腔 -
第2题：
元杂剧形成的历史文化背景？
正确答案: 1.元代南北统一，经济繁荣，生产发展，商业贸易南北畅通，通都大邑遍及全国。
2.元代的统治集团不甚重视以汉族为中心的传统礼教，使文学艺术有条件向通俗普及方面发展。
3.元代从立国之初即采取一种压制和歧视汉族和汉族知识分子的政策。 -
第3题：
元杂剧是在宋杂剧和金（）的基础上，吸取宋金（）的曲调组合方式而形成的成熟的戏剧样式。
正确答案:院本；诸宫调 -
第4题：
以下对元杂剧的叙述，错误的是（）
- A、“元曲”是元朝文学的主要成就
- B、元杂剧把音乐、歌舞、念白等熔合一起
- C、元杂剧是元曲和散曲的合成
- D、关汉卿是元杂剧著名剧作家
正确答案:C -
第5题：
现代舞产生的历史文化背景
正确答案:19世纪末，西方社会发生了巨大变化，工业革命之后，资本主义制度的腐朽性引起了各国先进知识分子的痛斥与批判，其中马克思号召无产者团结起来，共同推翻资本主义腐朽制度，建立更为科学的社会主义社会。在同一西方社会背景下，还产生了许多其他思想，那些思想集中在文化艺术领域则表现为各种现代主义艺术流派，如表现派、象征派、未来派、意象派等，集中体现为非理性主义思想。非理性主义的产生与批判以及否定资本主义腐朽统治和社会科学技术的飞速发展有关。19世纪末发展至今的现代社会里，产生的种种科学技术以及与之相应产生的现代文化艺术思潮都直接影响了现代舞艺术的产生。 -
第6题：
对元杂剧的形成产生直接影响的前代文学形式是（）
- A、汉乐府
- B、唐传奇
- C、宋杂剧
- D、金诸宫调
正确答案:D -
第7题：
论述学堂乐歌的历史文化背景、思想内容及历史意义。
正确答案:产生背景：学堂乐歌"是我国清末民初新型学校教育改革的具体产物之一，最初是"维新派"领袖康有为于1895年5月向光绪上书："请开学校折"中提出的。"维新变法"失败后，以梁启超为首的"改良派"文人仍积极为之进行呼吁。一些拥护教育、音乐改革的爱国知识分子如萧友梅、沈心工、曾志忞、李叔同等，先后主动到日本考察日本从"明治维新"后积极开展的新型学校唱歌的经验、方法和学习西洋音乐知识技能，以便在国内效法推行。。一时间大批各式各样的、提供新学堂习唱的唱歌本、乐歌教材等纷纷得以出版发行内容：
1.不同的角度表达中国人民迫切要求"富国强兵"、以抵御列强欺凌的爱国主义要求，代表性的歌曲有：《中国男儿》等；
2.积极宣传和推行"军国民教育"的，代表性的歌曲有：《体操-兵操》等；
3.极拥护推翻帝制、欢呼民主共和新政的建立的，如：《革命军》等；
4.呼吁妇女解放、男女平等"反封建"民主精神，代表性歌曲有《勉女权》等；
5.鼓吹学习新文化、推动"移风易俗"的民主思想的，代表性歌曲有：《格致》等；
6.结合学校生活向青少年进行勤学苦练的思想教育和热爱生活的教育的，如：《始业式》）等。
特点：根据日本新式学校唱歌的经验和中国当时的国情，我国"学堂乐歌"的艺术形式也是以在学校内集体歌咏、并通过学唱这些歌曲学会西方的记谱法（五线谱、简谱）和基本乐理的知识。当时一般都采取以外国（日本、欧美）现成曲调填词编成，自创曲调极少。此外，当时这些歌曲大多采取"单音歌唱"（即齐唱曲调）的方式，而极少以多声合唱的方式。此外，除了李叔同外，一般对伴奏均无特定要求。
意义：学堂乐歌是中国近代音乐文化的开端。
1.它是我国第一次有了正式出版的学校音乐教材，锻炼和培养了我国第一批现代音乐教育家和音乐师资队伍；
2.随着学堂乐歌的广泛开展，西方音乐理论、记谱法各种艺术形式、表演技法逐渐被介绍到我国，对我国新音乐的兴起与发展具有十分重要的意义；
3.学堂乐歌还对“五四”运动以后中国现代群众歌曲创作和专业创作产生了不容忽视的影响。 -
第8题：
填空题（）是中国戏剧的成熟形式。（）与元杂剧的形成是中国戏曲艺术发展到成熟段的重要标志。正确答案： 元杂剧,宋元南戏解析： 暂无解析 -
第9题：
多选题（）是中国戏剧的锥形，标志着中国戏剧的形成。A宋杂剧
B金院本
C正杂剧
D元杂剧
正确答案： A,B解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题现代汉语是在怎样的历史文化背景下形成的？正确答案： 多元性的汉字文化的起源；具有统一作用的汉字；传入中国的佛教文化；社会动荡带来的人口迁徙。解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题元杂剧是在宋杂剧和金（）的基础上，吸取宋金（）的曲调组合方式而形成的成熟的戏剧样式。正确答案： 院本,诸宫调解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题元杂剧形成的历史文化背景？正确答案： 1.元代南北统一，经济繁荣，生产发展，商业贸易南北畅通，通都大邑遍及全国。
2.元代的统治集团不甚重视以汉族为中心的传统礼教，使文学艺术有条件向通俗普及方面发展。
3.元代从立国之初即采取一种压制和歧视汉族和汉族知识分子的政策。解析： 暂无解析 -
第13题：
论述中国园林发展经历的几个历史阶段及其历史文化背景。
正确答案: 中国园林从萌芽期、形成期、发展转折期、成熟期、高潮期、新兴期共经历了6个历史阶段。其历史文化背景各有所异。
（1）萌芽期：中国园林的是从商殷时期开始的，中国园林萌芽与殷周时期，最初的“囿”是让天然的草木和鸟兽滋生繁育，还挖池筑台，供帝王们狩猎和游乐。春秋时期神话内容较丰富，对园林的影响较大。模拟东海仙境成为后世帝王园囿的主要内容。
（2）形成期：秦始皇统一中国后营建的宫室活动中也有园林建设；汉代在囿的基础上发展出新的园林形式——苑，其中有宫室建筑。苑中养百兽，供帝王狩猎取乐。有“一池三山”形式。
（3）发展转折期：魏晋、南北朝时期属于发展转折期。是历史的大动乱时期，是思想、文化、艺术的重大变化时期。形成了自然山水园或写意山水园。开始兴建佛寺。
（4）成熟期：中国园林在隋唐达到了成熟，主要有唐代山水建筑宫苑，唐代宫苑和游乐园，唐代写意山水园、北宋山水宫苑。
（5）高潮期：元、明、清时期园林建设达到了高潮，北方是以北京为中心的皇家园林，南方出现了私家园林。
（6）新兴期：1949年新中国成立，园林的到了政府重视，是园林的新兴期，建成了“园林城市”，“园林城区”当然在“文化大革命”中园林也受到了挫折和损失。 -
第14题：
（）是中国戏剧的成熟形式。（）与元杂剧的形成是中国戏曲艺术发展到成熟段的重要标志。
正确答案:元杂剧；宋元南戏 -
第15题：
简述元杂剧的文体特征（元杂剧在体制上的特色）
正确答案:元代的杂剧在体制上有自己的特点：用北曲演唱，一般一本四折，有的还有楔子，用作交代人物、剧情或串联两折。每折限用同一宫调，而且一韵到底，中间不能换韵。剧中男主角称为末，女主角称为旦，根据主唱者角色的不同，分为旦本、末本。一本戏只能由一人主唱，其他人一般只能说白。角色除旦、末外，还有副末、冲末、外末、贴旦、老旦、外旦、净、丑等配角。杂剧主要由歌曲与说白两部分构成。歌曲主要用来抒情、渲染，往往写得较典雅；说白主要用来对话或独白，往往用白话来写。 -
第16题：
宋金时期长篇讲唱文学诸宫调对元杂剧形成产生重要的影响，现知作品主要有（）；（）诸宫调，《天宝遗事诸宫调》。
正确答案:《刘知远诸宫调》、《董解元西厢记》 -
第17题：
元杂剧吸收了什么艺术的技巧，形成了比较成熟的表演艺术（）
- A、滑稽表演
- B、说唱
- C、歌舞
- D、诗歌
正确答案:B -
第18题：
元杂剧的形成与发展？
正确答案:（1）元杂剧与北曲体系
北曲的发展脉络：唐、五代的敦煌曲子词——宋代民间曲子——金元时代的民间俗曲和少数民族曲调。北方的代表乐器为弦索乐器。
（2）北曲成型。北曲的主要形式：小令和套数。
（3）北曲连套与元杂剧的形成。诸宫调是北曲连套的代表，用同一宫调的乐曲联成一套，再将这些连套连接起来，形成庞大的体制，用以说唱长篇故事。
元杂剧在诸宫调北曲连套的实践基础上，进行选择和加工，逐渐形成音乐上固定的四宫调套数结构，即所谓的“北曲四大套”。 -
第19题：
填空题明中叶以后，元杂剧衰落，陕甘一代的民间曲调与元杂剧结合形成最早的（）。正确答案： 梆子戏秦腔解析： 暂无解析 -
第20题：
单选题对元杂剧的形成产生直接影响的前代文学形式是（）A汉乐府
B唐传奇
C宋杂剧
D金诸宫调
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述元杂剧的文体特征（元杂剧在体制上的特色）正确答案： 元代的杂剧在体制上有自己的特点：用北曲演唱，一般一本四折，有的还有楔子，用作交代人物、剧情或串联两折。每折限用同一宫调，而且一韵到底，中间不能换韵。剧中男主角称为末，女主角称为旦，根据主唱者角色的不同，分为旦本、末本。一本戏只能由一人主唱，其他人一般只能说白。角色除旦、末外，还有副末、冲末、外末、贴旦、老旦、外旦、净、丑等配角。杂剧主要由歌曲与说白两部分构成。歌曲主要用来抒情、渲染，往往写得较典雅；说白主要用来对话或独白，往往用白话来写。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题以下对元杂剧的叙述，错误的是（）A“元曲”是元朝文学的主要成就
B元杂剧把音乐、歌舞、念白等熔合一起
C元杂剧是元曲和散曲的合成
D关汉卿是元杂剧著名剧作家
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题元杂剧是怎样形成的？正确答案： 元杂剧是北方地方戏院本和宋金古典传统的诸宫调两者结合的产物。它是在综合和继承前代文艺形式的基础上成长起来的一种新型文艺样式。它并不是某一个作家发明的。中国戏曲，在唐代就已经形成了；宋杂剧、金院本较之唐代的参军戏、歌舞戏又有了新的发展。宋代杂剧不仅能演出《相如文君》、《王宗道休妻》、《李勉负心》、《崔智韬艾虎儿》这类具有曲折故事的戏剧，而且还能演出《目连救母》这样的连台本戏。为了适应当时的剧场情况，它还有一套演出的体制：先演一段寻常熟事，称之为“艳段”，相当后来的“闹台锣鼓”或“等客戏”。而后才是正杂剧，分两段；最后是“杂扮”，以调笑滑稽为主，相当于后代的“余兴”。艳段、杂扮是即兴表演的小玩意儿，不能代表宋杂剧的艺术水平；能代表宋杂剧的正是杂剧。因此在严肃场合演出时，可以无艳段，也可以无杂扮，而不可能无正杂剧。从《武林旧事》所载二百八十个“宫本杂剧看数”剧目来看，当时的戏剧常借用大曲的音乐，因此留下了大量的带有音乐标记的剧目，如《崔护六么》、《莺莺六么》、《裴少俊伊州》、《郑生遇龙女薄媚》等等。到了金代，宋杂剧更名为金院本，而且有了新的发展，这首先反映在剧目上。《辍耕录》著录的金院本目就有六百九十四种，不仅数量可观，而且从可考知内容的剧目来看，剧本题材十分丰富，剧情也十分曲折，其中许多剧目都为元杂剧所继承和改编。值得重视的是，带大曲音乐标记的剧目大大减少，不带音乐标记的剧目大大增加，少数剧目还有采用诸宫调音乐的标记，这些都说明金院本的戏剧音乐，较之宋杂剧有一个很大的发展，而且为元杂剧的音乐构成作了有益的摸索。元杂剧普遍仿效诸宫调的组曲形式，显然是金院本戏剧音乐的发展。从戏剧行当来说，据《梦粱录》、《武林旧事》、《辍耕录》、《正音谱》、《笔花集》等书的记载，宋杂剧、金院本的行当远不止五种，除人们熟知的末泥、引戏、净、副末、装孤（或装旦）外，还有戏头、末色、净色、贴净、装外、正末、靓、狙、捷讥、鸨、猱等名色。可以这么认为，元杂剧中的行当，在宋杂剧、金院本中都早已出现了。总之，在剧目、戏剧行当、戏剧音乐、戏剧表演等方面，元杂剧显然都受到了宋杂剧、金院本的直接影响。而元杂剧的四折，则显然是宋金正杂剧两段的扩充。他们最明显的差别，也许仅仅在这一点上：金院本只有少量剧目采用诸宫调的组曲形式，而元杂剧则全效仿诸宫调的组曲形式。所以我们说元杂剧是在北方地方戏院本和宋金古典传统的诸宫调两者结合的产物。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简论元杂剧崛起的原因，描绘元杂剧在大都兴盛的局面。正确答案： ①元代是一个很特殊的历史时期，民族矛盾和阶级矛盾均十分尖锐，充满了血与火、黑暗与光明、文明和愚昧的斗争，从而为元杂剧提供了取之不尽、用之不竭的源泉。
②元大都的畸形繁荣了四方八面的商贾、艺人，为杂剧造就了巨大的市场和熔炉。
③元代停止科举考试78年，使得文人仕进无路，转而把浑身的智慧才华投向杂剧，并与艺妓密切结合，形成庞大的创作队伍。
④由于元代统治者对中原文化的陌生，客观上带来了思想控制的宽松和创作的自由。
⑤在宋、金杂剧和本的基础上，元杂剧吸收了唱赚、诸宫调等民间艺术的营养，从而使戏曲走向真正的成熟。解析： 暂无解析