简述信息时代设计的基本特点。

题目

简述信息时代设计的基本特点。


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  • 第1题:

    结合信息时代的特点,论述现代教育技术的发展趋势。


    正确答案: (1)现代教育技术作为交叉学科的特点将日益突出。教育技术是涉及教育、心理、信息技术等学科的一个交叉学科,融合了多种思想和理论,它的理论基础包括教育理论、学习理论、传播理论、系统理论等。同时,教育技术交叉学科的特性决定了其研究和实践主体的多元化,协作将成为教育技术发展的重要特色。
    (2)教育技术将日益重视实践性和支持性研究。目前,教育技术研究最前沿的两个领域是信息技术与课程整合和网络教育,这些教育体系的建立都强调对学习者学习的支持,即围绕如何促进学习展开所有工作。因此,人们越来越重视包括教师培训、教学资源建设、学习支持等在内的教育技术实践性和支持研究。
    (3)教育技术将日益关注技术环境下的学习心理研究。教育技术将更加关注技术环境下的学习心理研究,深入研究技术环境下人的学习行为特征、心理过程特征、影响学习者心理的因素,更加注重学习者内部情感等非智力因素,注重社会交互在学习中的作用。
    (4)教育技术的手段将日益网络化、智能化、虚拟化。随着教育信息技术的发展,教育技术网络化、智能化、虚拟化的程度将日益提高,并对教学手段、教学方法和教学模式产生深远影响。

  • 第2题:

    简述索尼的设计特点。


    正确答案:索尼的设计不是着眼于通过设计为产品增添“附加价值”,而是将设计与技术、科研的突破结合起来,用全新的产品来创造市场,引导消费,而不是被动地去适应市场。与其他公司强调高技术的视觉风格不同,索尼的设计强调简练,其产品不但在体量上要尽量小型化,而且在外观上也尽可能减少无谓的细节。

  • 第3题:

    在信息时代,信息化战争是最基本的、最主要的战争形态。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    简述包豪斯设计学校的特点及设计理论上的三个基本观点。


    正确答案: 包豪斯在设计教学中贯彻一套新的方针、方法,逐渐形成了以下特点:
    第一,在设计中提倡自由创造,反对模仿抄袭、墨守成规;
    第二,将手工艺与机器生产结合起来,提倡在掌握手工艺的同时,了解现代工业的特点,用手工艺的技巧创作高质量的产品,并能供给工厂大批量生产;
    第三,强调基础训练,平面构成、立体构成和色彩构成等基础课程成了包豪斯对现代工业设计作出的最大贡献之一;
    第四,实际动手能力和理论素养并重;
    第五,把学校教育与社会生产实践结合起来。
    在设计理论上,包豪斯提出了三个基本观点:
    ①艺术与技术的新统一;
    ②设计的目的是人而不是产品;
    ③设计必须遵循自然与客观的法则来进行。

  • 第5题:

    简述信息时代对幼儿教师的角色提出的要求。


    正确答案: (1)由文化知识的传授者转变为知识学习的引导者;
    (2)由课程教材的忠实执行者转变为课程教材的研究者;
    (3)由师幼关系的控制者转变为师幼关系的协调者和合作者;
    (4)由知识的权威转变为知识的终身学习者。

  • 第6题:

    信息时代表现出如下基本特征:()、()、()、()。


    正确答案:信息化;网络化;知识化;全球化

  • 第7题:

    简述地段级城市设计的基本设计观念。


    正确答案:(1)应处理好局部和整体关系,协调好各方利益。
    (2)建筑物和构筑物是城市形体环境构成的基本要素:因此必须处理好建筑物和构筑物的形式、风格、色彩、尺度、空间组织,与城市的结构(StructurE.、空间肌理(TexturE.、组织(FabriC.的协调共生的关系。
    (3)绿色设计:利用生态设计中的环境增强原理,尽量增加局部自然生态要素并改善其结构。

  • 第8题:

    问答题
    简述信息时代设计的基本特点。

    正确答案: 信息设计时代是基于服务的设计。在各个层面都发生了重大变化,反应了从一个给予制造和生产物质产品的社会向一个基于服务的经济性社会的转变。这种转变导致设计本质的变化。设计从一个讲究良好的形式和功能的文化转向一个飞物质的和多元再现的文化,即进入一个一非物质的虚拟设计、数字化设计为主要特征的设计新领域,设计的功能、存在方式和形式乃至设计本质都不同于物质设计。
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  • 第9题:

    问答题
    简述信息时代对幼儿教师的角色提出的要求。

    正确答案: (1)由文化知识的传授者转变为知识学习的引导者;
    (2)由课程教材的忠实执行者转变为课程教材的研究者;
    (3)由师幼关系的控制者转变为师幼关系的协调者和合作者;
    (4)由知识的权威转变为知识的终身学习者。
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  • 第10题:

    问答题
    简述信息时代公民权利最主要的价值。

    正确答案: 信息时代公民权利最主要的价值是知情。知情是享受权利的前提,知情也是进行监督的前提。舆论监督是指新闻传播媒体运用舆论的独特力量,帮助公众了解政府事务、社会事务和一切涉及公共利益的事务,并促使其沿着法治和社会生活共同准则的方向运作的一种社会行为。
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  • 第11题:

    问答题
    简述教学设计的过程模式的基本特点。

    正确答案: (1)、以特定的理论为基础、在教学设计的实践过程中形成。是教学设计实践的简单化形式。
    (2)、可以用来指导不同背景下的项目设计,并为实现特定的目标服务。
    (3)、以文字或图表的形式进行描述,或者两者结合进行描述。
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  • 第12题:

    问答题
    简述结构化程序设计方法的基本特点。

    正确答案: 1)是尽可能少用goto语句的程序设计方法;
    2)每个代码块都单入单出;
    3)使用控制结构:顺序、选择和循环+Do_UNTIL和Do_CASE;
    4)自顶向下逐步求精。
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  • 第13题:

    简述结构化程序设计方法的基本特点。


    正确答案:1)是尽可能少用goto语句的程序设计方法;
    2)每个代码块都单入单出;
    3)使用控制结构:顺序、选择和循环+Do_UNTIL和Do_CASE;
    4)自顶向下逐步求精。

  • 第14题:

    简述原始社会人类设计活动的基本特点。


    正确答案: 原始社会的人们在制作石器时,在石材选料上十分注意硬度、形状、纹理的选择,以符合不同的使用和加工要求。将实用与美观结合起来,赋予物品物质和精神功能的双重作用,是人类设计活动的一个基本特点。

  • 第15题:

    简述工业设计中设计评价的特点。


    正确答案: (1)评价项目的多样性;
    (2)评价标准的中立性;
    (3)评价判断的直觉性;
    (4)评价结果的相对性。

  • 第16题:

    简述信息时代公民权利最主要的价值。


    正确答案: 信息时代公民权利最主要的价值是知情。知情是享受权利的前提,知情也是进行监督的前提。舆论监督是指新闻传播媒体运用舆论的独特力量,帮助公众了解政府事务、社会事务和一切涉及公共利益的事务,并促使其沿着法治和社会生活共同准则的方向运作的一种社会行为。

  • 第17题:

    请简述教学设计的特点。


    正确答案: 教学设计具有以下特点:教学设计是一个系统过程;教学设计既需理论指引,又需经验支持:教学设计以学习和学习者为中心;教学设计秉持目标、教学和评价之间的一致性。

  • 第18题:

    信息时代的特点是什么?


    正确答案: (1)大多数劳动者主要从事脑力劳动;
    (2)信息是信息时代的主体;
    (3)信息已和能源、原材料并列为自然界的第三大资源;
    (4)个性化,多样化。

  • 第19题:

    问答题
    简述包豪斯设计学校的特点及设计理论上的三个基本观点。

    正确答案: 包豪斯在设计教学中贯彻一套新的方针、方法,逐渐形成了以下特点:
    第一,在设计中提倡自由创造,反对模仿抄袭、墨守成规;
    第二,将手工艺与机器生产结合起来,提倡在掌握手工艺的同时,了解现代工业的特点,用手工艺的技巧创作高质量的产品,并能供给工厂大批量生产;
    第三,强调基础训练,平面构成、立体构成和色彩构成等基础课程成了包豪斯对现代工业设计作出的最大贡献之一;
    第四,实际动手能力和理论素养并重;
    第五,把学校教育与社会生产实践结合起来。
    在设计理论上,包豪斯提出了三个基本观点:
    ①艺术与技术的新统一;
    ②设计的目的是人而不是产品;
    ③设计必须遵循自然与客观的法则来进行。
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  • 第20题:

    问答题
    论述美国信息时代的工业设计。

    正确答案: 美国是最早进入信息时代的国家,也是信息技术最发达的国家。无论是在计算机的硬件和软件方面,还是在计算机技术的应用的方面都处于世界领先地位。尤其是因特网的普及,更使美国社会全面迈入以信息产业为龙头的全新时代。在新的经济、文化背景下,美国工业设计从20世纪80年代末开始,发生了很大的变化。
    大师的位置被一批新的独立设计事务所所取代。这些新型的设计咨询公司不再以著名的设计师为招牌,而是以带有“Design”字眼的名称来命名,强调了设计是一项团队活动而不是个人的工作,例如纽约的SmartDesign、芝加哥的DesignLogic、加州的LunarDesign等。新一代的设计师把更多的欧洲观念带到了美国,从而将美国先进的技术与欧洲深厚的历史文化传统紧密地结合起来,使美国设计在信息时代又有了一次巨大的飞跃。
    新型的设计公司能够向企业提供更加全面的服务。它们不仅能提供产品的外形设计和工程设计,也能提供市场研究、消费者调查、人机学研究、公关策划,甚至企业网站设计与维护等诸方面的服务,并具有全球性活动的能力。另外,设计公司的设计手段也因大量采用计算机辅助设计而发生了革命性的变革,SGI(SiliconGraphiC.图形工作站和Alias、Pro-Designer等设计软件使工业设计更加灵活、快捷,工业设计本身也因此而高科技化了。
    美国工业设计在20世纪90年代的另一重大变化是高技术产品,包括计算机、现代办公设备、医疗设备、通讯设备等,成为工业设计的主要领域。工业设计在使高科技人性化,商品化的过程中起到了重要的桥梁作用。
    部设在美国俄勒冈州波特兰市的奇巴(ZIBA.设计公司被认为是国际最佳的设计公司之一。IDEO设计公司也是国际领先的设计公司之一。
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  • 第21题:

    问答题
    简述信息时代的特点

    正确答案:
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  • 第22题:

    问答题
    简述原始社会人类设计活动的基本特点。

    正确答案: 原始社会的人们在制作石器时,在石材选料上十分注意硬度、形状、纹理的选择,以符合不同的使用和加工要求。将实用与美观结合起来,赋予物品物质和精神功能的双重作用,是人类设计活动的一个基本特点。
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  • 第23题:

    问答题
    信息时代的特点是什么?

    正确答案: (1)大多数劳动者主要从事脑力劳动;
    (2)信息是信息时代的主体;
    (3)信息已和能源、原材料并列为自然界的第三大资源;
    (4)个性化,多样化。
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