以下不是17-18世纪德国中等学校类型的是（）。A.文科中学B.骑士学院C.文实中学D.实科中学

题目

以下不是17-18世纪德国中等学校类型的是（）。

A.文科中学

B.骑士学院

C.文实中学

D.实科中学

相似考题

1.近代教育中,德国的中等学校主要有()三种类型。A.武士学校B.实科中学C.古典文科中学D.理科中学

2.17、18世纪德国中等学校的主要类型是()。A、文科中学B、文法学校C、文实中学D、公学

3.德国的“拉丁学校”和“文法学校”是西方最早的一批中等学校。()

4.20世纪60——70年代德国教育改革出现一种新的中等学校类型——综合中学。()

更多“以下不是17－18世纪德国中等学校类型的是（）。 ”相关问题

  • 第1题：

    德国17-18世纪创办“数学、机械学、经济学实科学校”的教育家是（）

    A.弗兰克

    B.席姆勒

    C.赫克

    D.洪堡


    参考答案：B

  • 第2题：

    以下不属于17-18世纪英国教育特点的是（）

    A.政府放任

    B.宗教性

    C.等级性

    D.殖民性


    参考答案：D

  • 第3题：

    简述17-18世纪法国教育概况。


    参考答案：

    法国初等教育以宗教教育为主，辅以读、写、算得教学；17世纪初中等教育以“耶稣基督圣乐会”为主；高等教育如巴黎大学其保守性突出；建立了一些技术专门学校。


  • 第4题：

    以下国家与17-18世纪特殊的学校类型匹配有误的是（）

    • A、英国—文法中学
    • B、德国—实科中学
    • C、法国—骑士学院
    • D、美国—文实中学

    正确答案:C

  • 第5题：

    德国17-18世纪创办“数学、机械学、经济学实科学校”的教育家是（）

    • A、弗兰克
    • B、席姆勒
    • C、赫克
    • D、洪堡

    正确答案:B

  • 第6题：

    具有浓厚经院主义色彩的学院是17-18世纪（）国特殊的中等学校类型。

    • A、英
    • B、法
    • C、德
    • D、美

    正确答案:B

  • 第7题：

    具有浓厚经院主义色彩的学院是17-18世纪（）国特殊的中等学校类型。


    正确答案:法

  • 第8题：

    单选题
    以下不是17-18世纪德国中等学校类型的是（）。
    A

    文科中学

    B

    骑士学院

    C

    文实中学

    D

    实科中学


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    具有浓厚经院主义色彩的学院是17-18世纪（）国特殊的中等学校类型。

    正确答案： 法
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述17-18世纪法国教育概况。

    正确答案： 法国初等教育以宗教教育为主，辅以读、写、算得教学；17世纪初中等教育以“耶稣基督圣乐会”为主；高等教育如巴黎大学其保守性突出；建立了一些技术专门学校。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    以下国家与17-18世纪特殊的学校类型匹配有误的是（）
    A

    英国—文法中学

    B

    德国—实科中学

    C

    法国—骑士学院

    D

    美国—文实中学


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    17-18世纪西方哲学思想的主要任务是反对（）

    正确答案： 封建神学和经院哲学
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以下国家与17-18世纪特殊的学校类型匹配有误的是（）

    A.英国—文法中学

    B.德国—实科中学

    C.法国—骑士学院

    D.美国—文实中学


    参考答案：C

  • 第14题：

    以下不是17-18世纪法国大革命时期教育改革主张表现的是（）

    A.教育普及化

    B.教育世俗化

    C.教育免费

    D.教学内容科学化


    参考答案：C

  • 第15题：

    以下不是17-18世纪德国中等学校类型的是（）。

    • A、文科中学
    • B、骑士学院
    • C、文实中学
    • D、实科中学

    正确答案:C

  • 第16题：

    在德国中等学校几种，学制如何？培养目标是什么？


    正确答案: 有三种类型。
    一是主要校，学制五年，是与小学相衔接的实施普通义务教育的主要学校。学生毕业后继续接受职业义务教育。
    二是完全中学，学制九年。学生毕业后具有大学入学资格，不必接受职业义务教育。
    三是实科学校，学制六年，侧重实用知识，培养中等技术人员。

  • 第17题：

    以下不属于17-18世纪英国教育特点的是（）

    • A、政府放任
    • B、宗教性
    • C、等级性
    • D、殖民性

    正确答案:D

  • 第18题：

    以下不属于17-18世纪美国教育发展特征的是（）。

    • A、宗教性
    • B、殖民性
    • C、不平衡性
    • D、公共性

    正确答案:D

  • 第19题：

    以下不是17-18世纪法国大革命时期教育改革主张表现的是（）

    • A、教育普及化
    • B、教育世俗化
    • C、教育免费
    • D、教学内容科学化

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    以下不是17-18世纪法国大革命时期教育改革主张表现的是（）
    A

    教育普及化

    B

    教育世俗化

    C

    教育免费

    D

    教学内容科学化


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    具有浓厚经院主义色彩的学院是17-18世纪（）国特殊的中等学校类型。
    A

    英

    B

    法

    C

    德

    D

    美


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    德国17-18世纪创办“数学、机械学、经济学实科学校”的教育家是（）
    A

    弗兰克

    B

    席姆勒

    C

    赫克

    D

    洪堡


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    以下不属于17-18世纪英国教育特点的是（）
    A

    政府放任

    B

    宗教性

    C

    等级性

    D

    殖民性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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