对医德修养的意义的正确表述是
A.使医务人员养成良好的医德品质和人格,使医疗卫生单位形成良好形象,在医疗竞争中立于不败之地
B.使医务人员养成良好的医德品质和人格,使医疗卫生单位形成良好的医德医风,从而促进社会精神文明
C.使医务人员和医疗卫生单位树立良好的形象,从而促进社会精神文明
D.使医务人员和医疗卫生单位树立良好的形象,在医疗竞争中立于不败之地
E.使医务人员养成良好的医德品质和人格,使医疗卫生单位形成良好的医德医风,存医疗竞争中立于不败之地
第1题:
下面关于医德教育的意义不包括()
第2题:
对医德修养意义的描述不正确的是()
第3题:
关于医学伦理实践观点正确的是()
第4题:
有助于医德教育的深化
有助于良好医德医风的形成
有助于良好医德品质的养成
有助于将医德要求转化为医务人员的内心信念
有助于医院管理的顺利进行
第5题:
医学伦理实践包括医德评价与教育和修养
外因通过内因起作用,而医德教育是外在因素因此不起作用
医德教育是外在因素,医德修养与评价是内在因素
三者的共同的是促进医务人员良好的医德品质
第6题:
对医德修养的意义的正确表述是()
第7题:
不宜作为医德修养的意义之根据的表述是()
第8题:
向医德高尚的医务人员学习
创造一个良好的医德修养氛围
不断地学习医德理论知识
坚持在医疗卫生保健实践中修养
坚持有的放矢的医德修养
第9题:
使医务人员养成良好的医德品质和人格,使医疗卫生单位形成良好形象,在医疗竞争中立于不败之地
使医务人员养成良好的医德品质和人格,使医疗卫生单位形成良好的医德医风,从而促进社会精神文明
使医务人员和医疗卫生单位树立良好的形象,从而促进社会精神文明
使医务人员和医疗卫生单位树立良好的形象,在医疗竞争中立于不败之地
使医务人员养成良好的医德品质和人格,使医疗卫生单位形成良好的医德医风,在医疗竞争中立于不败之地
第10题:
不断地学习医德理论知识
创造一个良好的医德修养氛围
向医德高尚的医务人员学习
坚持在医疗卫生保健实践中修养
坚持有的放矢的医德修养