过劳是指慢性疲劳,属病理状况,其表现有A、工作能力下降B、判断能力障碍C、有原因的哭闹D、对周围事物敏感E、精神亢奋

题目
过劳是指慢性疲劳,属病理状况,其表现有

A、工作能力下降

B、判断能力障碍

C、有原因的哭闹

D、对周围事物敏感

E、精神亢奋

相似考题

1.过劳是长期过重的学习负荷所引起的慢性疲劳,属于一种病理状况。()此题为判断题(对，错)。

2.学习生理负荷达到临界限度的指标是A.疲劳B.早期疲劳C.显著疲劳D.疲倦E.过劳

3.学习负荷过量时会出现A.疲劳B.早期疲劳C.显著疲劳D.疲倦E.过劳

4.制订学习负荷的卫生标准，目的是当大脑皮质出现( )的客观指征时，应及时休息A．病态B．过劳C．疲倦D．早期疲劳E．显著疲劳

更多“过劳是指慢性疲劳,属病理状况,其表现有 ”相关问题

  • 第1题：

    长期学习负荷过重引起的慢性疲劳称为

    A.疲劳

    B.早期疲劳

    C.显著疲劳

    D.疲倦

    E.过劳


    参考答案：E

  • 第2题：

    长期学习负荷过重引起的慢性疲劳称为（）

    • A、疲劳
    • B、早期疲劳
    • C、显著疲劳
    • D、疲倦
    • E、过劳

    正确答案:E

  • 第3题：

    不可以作为制定学习符合的依据的是（）。

    • A、显著疲劳
    • B、疲倦
    • C、过劳
    • D、早期疲劳
    • E、学习时间

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    慢性疲劳症候群无法以单一因素解释其病理因素。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    学习负荷过量时会出现（）

    • A、疲劳
    • B、早期疲劳
    • C、显著疲劳
    • D、疲倦
    • E、过劳

    正确答案:C

  • 第6题：

    简述如何减轻疲劳、防止过劳。


    正确答案: 1）提高作业机械化和自动化程度；2）加强科学管理改进工作制度；3）合理安排工作时间及休息时间；4）多种休息方式；5）轮班工作制度；6）业余活动和休息的安排

  • 第7题：

    单选题
    制定学习负荷卫生标准的生理依据是（）。
    A

    疲倦

    B

    显著疲劳

    C

    过劳

    D

    显著疲倦

    E

    早期疲劳


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    慢性疲劳症候群无法以单一因素解释其病理因素。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    关于疲劳、疲倦和过劳，下列说法正确的是（）
    A

    疲倦是客观的生理现象，疲劳是人的主观感觉

    B

    疲劳和疲倦的生理机制均与大脑皮层的保护性抑制有关

    C

    疲劳时一定会出现疲倦，疲倦时也一定会有疲劳

    D

    过劳属于病理状况，经短时间休息不能恢复

    E

    过劳是制定学习负荷卫生标准的依据


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    如何区分疲劳、疲倦和过劳？

    正确答案： 疲劳的机理是保护性抑制，疲倦是疲劳的主观感觉，过劳是一种病理状况。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    学习生理负荷达到临界限度的指标是（）
    A

    疲劳

    B

    早期疲劳

    C

    显著疲劳

    D

    疲倦

    E

    过劳


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    慢性疲劳症候群无法以（）因素解释其病理因素。

    正确答案： 单一
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于作业疲劳的说法,正确的是（）


    A.心理疲劳是指由于人的生理机制局限性而引起的疲劳

    B.生理疲劳与心理表劳之间并无必然联系

    C.作业疲劳不受个体的情绪和态度的影响

    D.工作环境因素是引发疲劳最客观、最直接的原因

    答案：D
    解析：
    工作环境引起疲劳的因素包括工作强度、工作速度、工作方式以及工作持续的时间等,它们是引发疲劳最客观、最直接的原因。

  • 第14题：

    制定学习负荷卫生标准的生理依据是（）。

    • A、疲倦
    • B、显著疲劳
    • C、过劳
    • D、显著疲倦
    • E、早期疲劳

    正确答案:E

  • 第15题：

    慢性疲劳症候群无法以（）因素解释其病理因素。


    正确答案:单一

  • 第16题：

    学习生理负荷达到临界限度的指标是（）

    • A、疲劳
    • B、早期疲劳
    • C、显著疲劳
    • D、疲倦
    • E、过劳

    正确答案:B

  • 第17题：

    论述从保证安全生产的角度出发，如何减轻疲劳、防止过劳。


    正确答案:减轻疲劳、防止过劳：（1）工间休息（2）合理的膳食（3）正常的作息时间（4）脑力劳动要注意合理用脑（5）改进工作环境条件（6）机械化和自动化程度

  • 第18题：

    过劳多因长期学习负荷过重而引起故也称慢性疲劳，它属于（）

    • A、病理状况
    • B、生理状况
    • C、主观感觉
    • D、正常情况
    • E、以上都不是

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    下列关于过度劳动说法正确的是（  ）。
    A

    当员工在工作中存在超时、超强度的行为时，即表明其已经处于“过劳”状态

    B

    过度疲劳中的“疲劳”是指员工的身体疲劳

    C

    引起过度疲劳的因素中，心理因素是引起“过劳死”基础的因素

    D

    引起过度疲劳的因素中，文化因素属于深层次的原因


    正确答案： D
    解析：

  • 第20题：

    单选题
    学习负荷过量时会出现（）
    A

    疲劳

    B

    早期疲劳

    C

    显著疲劳

    D

    疲倦

    E

    过劳


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    过劳多因长期学习负荷过重而引起故也称慢性疲劳，它属于（）。
    A

    病理状况

    B

    生理状况

    C

    主观感觉

    D

    正常情况

    E

    以上都不是


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    不可以作为制定学习符合的依据的是（）。
    A

    显著疲劳

    B

    疲倦

    C

    过劳

    D

    早期疲劳

    E

    学习时间


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    长期学习负荷过重引起的慢性疲劳称为（）
    A

    疲劳

    B

    早期疲劳

    C

    显著疲劳

    D

    疲倦

    E

    过劳


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

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