“两学一做”学习教育是推动党内教育从()向广大党员拓展的重要措施。
A.党员领导干部
B.“关键少数”
C.县(处)级以上干部
D.党委班子成员
第1题:
“两学一做”学习教育的对象是( )。
A.非党领导干部
B.党员领导干部
C.普通党员
D.全体党员
第2题:
内蒙古自治区开展“两学一做”学习教育,是()。
A.是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展的重要举措
B.是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践
C.是加强党的思想政治建设的重要部署
D.是推动党内教育从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措
第3题:
开展“两学一做”学习教育,是党中央持续深化党内教育的重要实践,是推动党内教育() 的重要举措,也是今年党建工作的龙头任务。
A.从“关键少数”向广大党员拓展
B.从集中性教育向经常性教育延伸
C.从“关键少数”向全体党员拓展
D.从突击性教育向经常性教育延伸
第4题:
开展“两学一做”学习教育,是党中央持续深化党内教育的重要实践,是推动党内教育()的重要举措,也是今年党建工作的龙头任务。
第5题:
部署“两学一做”学习教育,就是要推动()从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸。
第6题:
开展“两学一做”学习教育是推动党内教育从“()”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措
第7题:
开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向()深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。
第8题:
全面性
经常性
理论性
指导性
第9题:
全体党员
部分党员
优秀党员
全体人民
第10题:
对
错
第11题:
领导班子
领导干部
党政正职
管理人员
第12题:
关键
少数
关键少数
少数关键
第13题:
两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措( )
此题为判断题(对,错)。
第14题:
开展“两学一做”学习教育,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向( )延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。
A.经常性教育
B.日常性教育
C.群众性教育
D.广泛性教育
第15题:
第16题:
2016年在全体党员中开展的()学习教育,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,扎实有序开展学习教育,取得重要进展和明显成效,推动了党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。
第17题:
开展“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向()教育延伸的重要举措。
第18题:
开展“两学一做”学习教育是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向()教育延伸的重要举措
第19题:
党委书记董事长李希勇在集团公司“两学一做”学习教育工作座谈会上提出,这次学习教育虽然从“关键少数”拓展到全体党员,但对()的要求更加严格。
第20题:
县处级以上领导班子
领导干部
“关键少数”
全体党员
第21题:
科学发展观
宪法法律
党章党规
中国特色社会主义理论
第22题:
对
错
第23题:
县处级以上党员领导干部
党员领导干部
全体人民
全体党员