在“两学一做”学习教育中，要发挥领导机关和党员领导干部这个“关键少数”的示范带头作用，推动思想政治建设融入日常、抓在经常。()

题目

在“两学一做”学习教育中，要发挥领导机关和党员领导干部这个“关键少数”的示范带头作用，推动思想政治建设融入日常、抓在经常。()

相似考题

1.“两学一做”学习教育常态化制度化是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。( )

2.两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措（ ）此题为判断题(对，错)。

3.“两学一做”学习教育要求在()中开展A.党员干部B.党员领导干部C.全体党员D.全国人民

4.在“两学一做”学习教育中，要发挥好引领作用的“关键少数”指的是()。A、党支部B、普通党员C、党员领导干部

更多“在“两学一做”学习教育中,要发挥领导机关和党员领导干部这个“关键少数”的示范带头作用,推动思 ”相关问题

  • 第1题：

    “两学一做”学习教育是推动党内教育从()向广大党员拓展的重要措施。

    A.党员领导干部

    B.“关键少数”

    C.县(处)级以上干部

    D.党委班子成员


    正确答案：B

  • 第2题：

    “两学一做”学习教育方案，对党员领导干部在“两学一做”学习教育中走在前面要求有哪些? (简答题)


    参考答案：

    党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。

     

  • 第3题：

    推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要充分发挥领导机关、领导干部带头示范作用,防止“灯下黑”。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：正确

  • 第4题：

    开展“两学一做”学习教育，学系列讲话，要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。判断对错


    正确答案：正确

  • 第5题：

    推进“两学一做”学习教育常态化制度化，要教育引导广大党员学思践悟、知行合一，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做到____、____、____、____，确保党的组织____，确保党员领导干部____，确保广大党员____。


    正确答案：政治合格;执行纪律合格;品德合格;发挥作用合格;充分履行职能、发挥核心作用;忠诚干净担当、发挥表率作用;党性坚强、发挥先锋模范作用

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