护理专业学生自我意识指的是()A、随心所欲B、对个体的认识和态度C、自我批评D、自我欣赏

题目
护理专业学生自我意识指的是()

A、随心所欲

B、对个体的认识和态度

C、自我批评

D、自我欣赏

相似考题

1.护理专业学生除专业知识外还必须学习人文社会知识,体现了护理教育哪方面的特殊性()A、专业性质B、教育对象C、教育方法D、教育内容

2.护理专业教师的作用体现在A、传授专业知识B、培养学生人格及职业道德C、提高专业的社会地位D、提高自身业务素质E、对学生起示范作用

3.教师的职业态度和情感包括A．理解学生 B．消极的自我意识 C．教育的期待D．积极的自我意识 E．与学生和谐相处

4.教师的职业态度和情感包括【 】A．理解学生B．消极的自我意识C．教育的期待D．积极的自我意识E．与学生和谐相处

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  • 第1题：

    某学生在报名参加选课时，除规定必须上的护理社会学外，还根据自己的兴趣远了摄影技巧，请问护理社会学、摄影技巧对护理专业的学生来说属于( )

    A、必修课、选修课

    B、护理专业课、非限制性选修课

    C、限制性选修课、非限制性选修课

    D、必修课、限制性选修课

    E、护理专业课、限制性选修课


    正确答案：C

  • 第2题：

    学校因素是影响学生自我意识形成的一个重要因素，因此，学校的级别越高，学生总体自我意识评价也就更高。（）


    早期生活经历的影响;社会文化环境的影响;社会生活实践中的自我体验;来自他人的评价

  • 第3题：

    小学生自我意识辅导课


    引导小学生正确地认识自我;引导小学生积极地接受与悦纳自我;引导小学生有效地控制自我

  • 第4题：

    1、根据大学生自我意识的发展特点，试论述应如何帮助大学生进行自我意识完善？


    答案：
    解析：
    (一)大学生自我意识发展的特点(8分)（1）总趋势(2分)①我国大学生自我意识的总体发展水平较高，大多数大学生的自我评价与别人对他的评价是比较一致的；他们的自我认识、自我体验和自我调控是基本协调统一、同步发展的，大学生的自我意识已经成为一个有机整体。②大学三年级是自我意识发展的“转折期”，表现为自我意识、自我调控发展较低、自我体验最为强烈。③大学生的自我意识具有较明显的时代特点。（2）自我认识(2分)①自我认识更具主动性和自觉性。②自我评价能力在增强，但仍有片面性。③自我概念有了明显的变化，更具有丰富性、

  • 第5题：

    28、小学生自我意识的发展是随年龄增长从低水平向高水平发展的。在整个小学时期，小学生的自我意识平稳发展。


    D

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