以下属于失认症评定的为A．形态辨别B．辨认和挑选物品C．图片辨别D．涂颜色试验E．以上都是

题目

以下属于失认症评定的为

A．形态辨别

B．辨认和挑选物品

C．图片辨别

D．涂颜色试验

E．以上都是

相似考题

1.某患者丧失了红、绿颜色的辨别力，那么他()。A.所有颜色都不能辨认B.不能辨认红色C.不能辨认绿色D.不能辨认蓝色

2.失认症的训练中，"摆动一个悬挂的几何形物品，让患者辨认"属于A.物品失认训练方法B.听觉失认的训练方法C.形态辨认障碍训练方法D.空间关系辨认障碍训练方法E.地形方位辨认困难训练方法

3.幼儿辨色能力的特点()A.幼儿正确辨认颜色的百分率和正确辨认颜色的种类，随年龄的增长而提高和增加B.幼儿正确辨认颜色的百分率和颜色种类，因年龄不同、颜色不同、辨认方式不同而存在着差异C.幼儿真正准确掌握颜色的标志是对各种颜色概念的理解和运用D.幼儿辨别颜色时发生错误或不能辨认并不代表着幼儿一定不具备辨别颜色的能力

4.注意评定的方法不包括A、视跟踪B、形状辨认C、颜色辨别D、听跟踪E、声辨认

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  • 第1题：

    下述属于冈M评定内容的是

    A．自我照料

    B．方位辨认

    C．声音辨别

    D．社会交往

    E．视空感受


    正确答案：AD

  • 第2题：

    注意评定的方法不包括

    A.视跟踪
    B.形状辨认
    C.颜色辨别
    D.听跟踪
    E.声辨认

    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    51、色弱指能辨别颜色，但辨认能力迟钝。


    A

  • 第4题：

    患者，男性，50岁，因左侧肢体偏瘫入康复科治疗。检查示患者对所见物体、颜色及图画等不能辨别名称和作用，经触摸后常可说出。该患者属于何种失认症？( )A、视觉失认症

    B、听觉失认症

    C、体觉失认症

    D、身体失认症

    E、单侧忽略

    针对患者状况，可采用哪种治疗方法？( )A、让患者把注意力集中在体会物品的属地、软硬、冷热上

    B、不同形状的积木做匹配训练

    C、反复进行听声指物练习

    D、给画面上的香蕉涂色

    E、摆动一个悬挂的几何物品，让患者辨认


    参考答案：问题 1 答案：A


    问题 2 答案：D

  • 第5题：

    色弱指能辨别颜色，但辨认能力迟钝。


    错误

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