个人自由考古问题我是一个考古爱好者。现在在当兵。还有一年退伍，有两个志同道合的战友也跟我一样喜欢历史。我想在一年后跟他们一起环游中国名胜古迹。会去一些遗址旁边的地方进行挖掘工作。纯属个人爱好。没有别的目的。请问这样会触犯法律么？如果进行这项活动需要什么申请么？

那你就考研 考古学

他们全都是当地博物馆和科研所的.可以去去他们那里报道.说自己是大学生.正在写一篇关于考古的毕业论文.想实践下.

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建议你还是学多点这方面的只是吧。

一、比如，你可以分成考古勘探摄影、考古发掘现场摄影、考古发掘后的文物摄影等。或者按照遗迹和遗物来划分也是可以的。
二、1、你可以写从技术上讲，应该怎么给每类文物进行摄影，需要怎样的光线和怎样的角度，需要拍摄到哪些细节。就像考古绘图一样，应该有一定的标准和规范。现在这样的规范还没有建立，大家都是随意做，结果后来研究的时候会发现少了一些重要信息。
    2、你可以从信息公开化和信息共享方面写，现在很多考古发掘的资料，包括文物的照片，都是考古领队人的私人财产，他只会在发表考古报告的时候公布部分的实物照片，其他考古研究者及文物研究者都看不到全部的照片，不能了解详细的信息。但这是非常不利于科学的发展的，科学发展需要信息共享和公开，需要大家一起对于现有资料的研究。但是这个问题一直没有得到解决啊~

我是学考古的，我们老师经常讲其实现在考古摄影是很不规范的，导致了科研上的一些困难和障碍。我觉得你可以用这个题目好好写，应该能写出新的东西来。一、比如，你可以分成考古勘探摄影、考古发掘现场摄影、考古发掘后的文物摄影等。或者按照遗迹和遗物来划分也是可以的。二、1、你可以写从技术上讲，应该怎么给每类文物进行摄影，需要怎样的光线和怎样的角度，需要拍摄到哪些细节。就像考古绘图一样，应该有一定的标准和规范。现在这样的规范还没有建立，大家都是随意做，结果后来研究的时候会发现少了一些重要信息。 2、你可以从信息公开化和信息共享方面写，现在很多考古发掘的资料，包括文物的照片，都是考古领队人的私人财产，他只会在发表考古报告的时候公布部分的实物照片，其他考古研究者及文物研究者都看不到全部的照片，不能了解详细的信息。但这是非常不利于科学的发展的，科学发展需要信息共享和公开，需要大家一起对于现有资料的研究。但是这个问题一直没有得到解决啊~不过哦，我觉得你这个选题有点偏大，其实从小处着手更容易把握。你最后只选择一个方面来讲，一个角度或者一个点。至于参考资料，我觉得一个是要参考摄影技术方面的书，另外一个方面就是参照现在国家对于考古发掘以及文物保管方面的一些规定，对于文物摄影当然也是有规定的，比如不能用闪光灯什么的。尤其是对考古发掘规范一定要多研习。另外，多看看现在考古发掘报告，看看里面用的照片有什么特点，它的用途是什么，根据摄影目的来决定摄影方式（比如考古摄影，我觉得在于纪实，很真实的展现遗址和遗物的原貌，而不是一般的艺术摄影要讲究构图、光线、美感。考古摄影不要美感，要真实、全面）还有一个问题，就是我到各地博物馆看文物，只能隔着玻璃很远地拍照片，光线又不好，还用以变形，这个让我很苦恼。你可以讨论下解决方式什么的呵呵就说这么多啦，个人观点~希望对你有帮助啊~

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我是学考古的，我们老师经常讲其实现在考古摄影是很不规范的，导致了科研上的一些困难和障碍。我觉得你可以用这个题目好好写，应该能写出新的东西来。
一、比如，你可以分成考古勘探摄影、考古发掘现场摄影、考古发掘后的文物摄影等。或者按照遗迹和遗物来划分也是可以的。
二、1、你可以写从技术上讲，应该怎么给每类文物进行摄影，需要怎样的光线和怎样的角度，需要拍摄到哪些细节。就像考古绘图一样，应该有一定的标准和规范。现在这样的规范还没有建立，大家都是随意做，结果后来研究的时候会发现少了一些重要信息。
    2、你可以从信息公开化和信息共享方面写，现在很多考古发掘的资料，包括文物的照片，都是考古领队人的私人财产，他只会在发表考古报告的时候公布部分的实物照片，其他考古研究者及文物研究者都看不到全部的照片，不能了解详细的信息。但这是非常不利于科学的发展的，科学发展需要信息共享和公开，需要大家一起对于现有资料的研究。但是这个问题一直没有得到解决啊~

不过哦，我觉得你这个选题有点偏大，其实从小处着手更容易把握。你最后只选择一个方面来讲，一个角度或者一个点。
至于参考资料，我觉得一个是要参考摄影技术方面的书，另外一个方面就是参照现在国家对于考古发掘以及文物保管方面的一些规定，对于文物摄影当然也是有规定的，比如不能用闪光灯什么的。尤其是对考古发掘规范一定要多研习。另外，多看看现在考古发掘报告，看看里面用的照片有什么特点，它的用途是什么，根据摄影目的来决定摄影方式（比如考古摄影，我觉得在于纪实，很真实的展现遗址和遗物的原貌，而不是一般的艺术摄影要讲究构图、光线、美感。考古摄影不要美感，要真实、全面）
还有一个问题，就是我到各地博物馆看文物，只能隔着玻璃很远地拍照片，光线又不好，还用以变形，这个让我很苦恼。你可以讨论下解决方式什么的呵呵

就说这么多啦，个人观点~希望对你有帮助啊~

可以，但是要求是本科以上学历。少数地区可以降低为专科。

符合以下条件的人员，可以报名参加国家司法考试：
  (1)具有中华人民共和国国籍；
  (2)拥护《中华人民共和国宪法》，享有选举权和被选举权；
  (3)具有完全民事行为能力；
  (4)符合《法官法》、《检察官法》和《律师法》规定的学历、专业条件；
  (5)品行良好。
  依据《司法部关于确定国家司法考试放宽报名学历条件地方的意见》（司发通[2007]38号）和《国务院办公厅关于中部六省比照实施振兴东北地区等老工业基地和西部大开发有关政策范围的通知》（国办函[2007]2号），各省、自治区、直辖市所辖自治县（旗），各自治区所辖县（旗），各自治州所辖县；国务院审批确定的国家扶贫开发工作重点县（县级市、区）；中部六省比照实施西部大开发有关政策的县（市、区）（不属于国家或省扶贫开发重点的县级市、区除外）；西部地区（除西藏外）11省、自治区、直辖市所辖县（包括省级扶贫开发工作重点县级市、区和享受民族自治地方政策的县级市、区）；西藏自治区所辖市、地区、县、县级市、市辖区，可以将报名的学历条件放宽为高等院校法律专业专科学历，这一政策的适用期限截至2011年12月31日

可定有联系的，初中的打基础的，特别是数学英语，如果基础没打好，很难跟上的，关键是看你的认真程度和决心，还有是之前的基础咯，加油啊

有些地区的初三才开始学化学，不过初三学的都是基础化学。初三主要是复习初一初二的知识。建议你可以到网上搜索些资料来看下，高中与初三联系比较多的都是基础知识。

我这边有很多化学资料，你可以去看下，希望能帮到你哈！

http://www.shangxueba.com/store_628846_1__6320_1.html

查查一下法律相关条款，协议是不能与法律相抵触的，否则协办本身就不合法，更不谈不上受到法律的保护，爱情需要协调管理，祝你们幸福！

不少夫妻在闹矛盾时候，总是费尽心思签订离婚协议书。认为只要签订了离婚协议书，对方对离婚就不能反悔，对于财产分割和子女抚养方面更不能反悔。

其实不然。


1、要明确离婚协议生效时间：离婚协议书是在双方办理了离婚手续之后才生效。不管是通过民政部门离婚还是法院离婚。

2、如果是已经签订好的离婚协议，在没有办理离婚手续之前，一方反悔的，就不发生效力。任何一方都有权利对于财产分割，对于子女抚养进行反悔。法院审判时候，也不会根据离婚协议书的内容来确定判决书内容，也可能判决离婚，或者不准离婚。

3、已经签署的离婚协议书，对于证明夫妻之间的感情破裂，现有财产状况，是可以作为证据来使用的。

4、对于已经离婚的，法律还给与他再次寻求救济的机会。我国婚姻法允许当事人在离婚后一年内提出诉讼请求，要求人民法院撤销离婚。这种情形的前提是签订离婚协议时候，一方存在欺诈或者胁迫行为。如果是这样的话，受害者可以提出撤销离婚协议书，重新分割财产。

有效的，只要你老公自愿签订协议就成，记住一定要有公证人。

这样的协议对夫妻间有法律效力。
但是如果其他人不知道你们有这个约定的时候，如果发生债务纠纷，夫妻都有偿还的义务。
此外：
女儿只能约定抚养权，但是离婚后，没有抚养权的另一方还是有探视权的。如亲生子女，不因离婚而当然解除父母与子女的的关系。

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虽然你姐姐迁出去了，你姐姐还是你父亲的女儿。继承一般是按父母、配偶、子女来继承财产的。房本还没下来，她也没办法卖的，一般买房人都要看房产证。等房产证下来，你们可以做个继承公证

希望能帮到你，别忘了采纳我的答案哦，祝你生活愉快！

虽然你姐姐迁出去了，你姐姐还是你父亲的女儿。继承一般是按父母、配偶、子女来继承财产的。房本还没下来，她也没办法卖的，一般买房人都要看房产证。等房产证下来，你们可以做个继承公证。

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四川电视台<魅力发现>和中央10台<神秘探索>

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地层的形成经历了漫长的岁月，堆积物的形成因素多种多样，有自然因素也有人为因素。土壤本身就是各种堆积物的累积，不管是人类活动还是自然活动都可能在地面形成一定的堆积物，当然也有可能是去除部分堆积物。被自然因素，如洪水、泥石流、地震等破坏的堆积中，人类遗存自然也遭受了不同程度的破坏，有的堆积的年代次序被打乱，有的甚至荡然无存，这种堆积在考古地层学上叫做次生堆积，次生堆积的考古学意义比原生堆积降低了很多，主要是因为这样一来遗存年代的判定就很成问题。 其实古代遗存也不一定全都被埋在地下，地上遗存也是有的，比如古城墙，历经数千年仍可能有在地上的残存。如果古代遗存长期以来是被暴露在地表的，那么它的保存情况自然就不好了，可能经过自然作用和人类活动就全部消失无踪了，这样的话，在地面上找到如你所说的很多遗存的可能性就很小了。而被各种因素形成的堆积物掩埋起来的遗存保存较好，可以在勘探、发掘中被人们发现。 给你指出一点错误：现在的考古学上早已不将深度作为时间的判断依据，而是通过土质土色及其中包含物的辨别来划分地层，每个地层代表一个时期，地层所处位置可深可浅，地层厚度也可厚可薄，比如在A地地下二十厘米的深度处就有可能存在新石器时代文化层，在B地地下一米深处则有可能却是唐代文化层。

自然的力量是巨大的

地层的形成经历了漫长的岁月，堆积物的形成因素多种多样，有自然因素也有人为因素。土壤本身就是各种堆积物的累积，不管是人类活动还是自然活动都可能在地面形成一定的堆积物，当然也有可能是去除部分堆积物。被自然因素，如洪水、泥石流、地震等破坏的堆积中，人类遗存自然也遭受了不同程度的破坏，有的堆积的年代次序被打乱，有的甚至荡然无存，这种堆积在考古地层学上叫做次生堆积，次生堆积的考古学意义比原生堆积降低了很多，主要是因为这样一来遗存年代的判定就很成问题。 其实古代遗存也不一定全都被埋在地下，地上遗存也是有的，比如古城墙，历经数千年仍可能有在地上的残存。如果古代遗存长期以来是被暴露在地表的，那么它的保存情况自然就不好了，可能经过自然作用和人类活动就全部消失无踪了，这样的话，在地面上找到如你所说的很多遗存的可能性就很小了。而被各种因素形成的堆积物掩埋起来的遗存保存较好，可以在勘探、发掘中被人们发现。 给你指出一点错误：现在的考古学上早已不将深度作为时间的判断依据，而是通过土质土色及其中包含物的辨别来划分地层，每个地层代表一个时期，地层所处位置可深可浅，地层厚度也可厚可薄，比如在A地地下二十厘米的深度处就有可能存在新石器时代文化层，在B地地下一米深处则有可能却是唐代文化层。

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1）“온듯이”和“왔듯이”意义上没什么区别，都是表示“似乎来了,好象来了”的意思，但两者的用法不一样，前者是“오 + ㄴ(过去时定语形式) +듯이”，后者是“오+았(过去时制词尾)+듯이”，同样是表示过去时，为什么两者用法不一样呢？根据词典里的解释，前面的这个“듯이”做副词用，如“제가 최고인 듯이 뽐낸다.(好象自己是最好似的卖弄本事)”，既然是做副词用，那么它和前面一个词就要分开写；后者的“듯이”作连接词尾用，如“그는 물 쓰듯이 돈을 쓴다(他花钱似流水)”“ 내가 전에도 말했듯 저 앤 정말 공을 잘 차.(就像我以前说过的，那孩子踢球真的踢得很好。)”。所以说：“온듯이”应该写成“온 듯이”，其中的“듯이”做副词用，后者“왔듯이”中的“듯이”是作连接词尾用。
2）“려나 모르겠다”中的“-려나”是用在自言自语时表示轻微的推测的终结词尾，如“철수가 공부를 잘 하려나 모르겠어요（不知道哲洙的功课好不好呢）”。如果将这句句子改为“철수가 공부를 잘 하는지 모르겠어요”，那么在中文解释上与上面一句没什么大的区别，只是前一句有可能是说话人自言自语时说的话。
3）“-나 하다”这种用法我好象没有什么印象，你大概是把某句句子中偶然出现的“나 하다”误作为一个习惯用法了，具体什么原因，如果有个例句的话就容易分析了。我不知道你所说的“나 하다”是不是像在下面这个句子中所用的那样—“나더러는 밥이나 짓고 청소나 하면서 살란 말이지?（你是说让我又做饭又打扫卫生地过日子吗？）”。如果和上句中出现的“나 하다”相似的话，那么这不是一个习惯用法，其中“나”是添意助词，表示“选择，数量之多”等意思，在这句句子里也有点“不高兴、不满意”的意思。而“하다”只是一个临时与“나”搭配的动词而已，两者并不是一个固定的用法。

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不能够拿到证书。其实进银行工作只要通过银行招聘考试并复核银行招聘要求才可以的，银行从业资格证书可以在进银行工作后考取也是可以的，这个证书其实不是进银行工作的敲门砖了，它含金量不高，但如果在银行工作还是必须得有。

依照中国《劳动法》定义，童工是指未满16周岁，与单位或者个人发生劳动关系从事有经济收入的劳动或者从事个体劳动的少年、儿童。而青少年工人是指任何超过上述定义的儿童年龄但不满十八岁的工人。

16周岁到18周岁可以工作，但是不能从事高危及其其他一些工作。


未成年工特殊保护规定
中国网 | 时间：2005 年07 月26 日 | 文章来源：中国网
（1994年12月9日 劳部发[1994]498号）
第一条为维护未成年工的合法权益，保护其在生产劳动中的健康，根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定，制定本规定。
第二条未成年工是指年满十六周岁，未满十八周岁的劳动者。
未成年工的特殊保护是针对未成年工处于生长发育期的特点，以及接受义务教育的需要，采取的特殊劳动保护措施。
第三条用人单位不得安排未成年工从事以下范围的劳动：
(一)《生产性粉尘作业危害程度分级》国家标准中第一级以上的接尘作业；
(二)《有毒作业分级》国家标准中第一级以上的有毒作业；
(三)《高处作业分级》国家标准中第二级以上的高处作业；
(四)《冷水作业分级》国家标准中第二级以上的冷水作业；
(五)《高温作业分级》国家标准中第三级以上的高温作业；
(六)《低温作业分级》国家标准中第三级以上的低温作业；
(七)《体力劳动强度分级》国家标准中第四级体力劳动强度的作业；
(八)矿山井下及矿山地面采石作业；
(九)森林业中的伐木、流放及守林作业；
(十)工作场所接触放射性物质的作业；
(十一)有易燃易爆、化学性烧伤和热烧伤等危险性大的作业；
(十二)地质勘探和资源勘探的野外作业；
(十三)潜水、涵洞、涵道作业和海拔三千米以上的高原作业(不包括世居高原者)；
(十四)连续负重每小时在六次以上并每次超过二十公斤，间断负重每次超过二十五公斤的作业；
(十五)使用凿岩机、捣固机、气镐、气铲、铆钉机、电锤的作业；
(十六)工作中需要长时间保持低头、弯腰、上举、下蹲等强迫体位和动作频率每分钟大于五十次的流水线作业；
(十七)锅炉司炉。
第四条未成年工患有某种疾病或具有某些生理缺陷(非残疾型)时，用人单位不得安排其从事以下范围的劳动：
(一)《高处作业分级》国家标准中第一级以上的高处作业；
(二)《低温作业分级》国家标准中第二级以上的低温作业；
(三)《高温作业分级》国家标准中第二级以上的高温作业；
(四)《体力劳动强度分级》国家标准中第三级以上体力劳动强度的作业；
(五)接触铅、苯、汞、甲醛、二硫化碳等易引起过敏反应的作业。
第五条患有某种疾病或具有某些生理缺陷(非残疾型)的未成年工，是指有以下一种或一种以上情况者：
(一)心血管系统
1.先天性心脏病；
2.克山病；
3.收缩期或舒张期二级以上心脏杂音。
(二)呼吸系统
1.中度以上气管炎或支气管哮喘；
2.呼吸音明显减弱；
3.各类结核病；
4.体弱儿，呼吸道反复感染者。
(三)消化系统
1.各类肝炎；
2.肝、脾肿大；
3.胃、十二指肠溃疡；
4.各种消化道疝。
(四)泌尿系统
1.急、慢性肾炎；
2.泌尿系感染。
(五)内分泌系统
1.甲状腺机能亢进；
2.中度以上糖尿病。
(六)精神神经系统
1.智力明显低下；
2.精神忧郁或狂暴。
(七)肌肉、骨骼运动系统
1.身高和体重低于同龄人标准；
2.一个及一个以上肢体存在明显功能障碍；
3.躯干四分之一以上部位活动受限，包括强直或不能旋转。
(八)其他
1.结核性胸膜炎；
2.各类重度关节炎；
3.血吸虫病；
4.严重贫血，其血色素每升低于九十五克(<9.5g/dL)。
第六条用人单位应按下列要求对未成年工定期进行健康检查：
(一)安排工作岗位之前；
(二)工作满一年；
(三)年满十八周岁，距前一次的体检时间已超过半年。
第七条未成年工的健康检查，应按本规定所附《未成年工健康检查表》列出的项目进行。
第八条用人单位应根据未成年工的健康检查结果安排其从事适合的劳动，对不能胜任原劳动岗位的，应根据医务部门的证明，予以减轻劳动量或安排其他劳动。
第九条对未成年工的使用和特殊保护实行登记制度。
(一)用人单位招收使用未成年工，除符合一般用工要求外，还须向所在地的县级以上劳动行政部门办理登记。劳动行政部门根据《未成年工健康检查表》、《未成年工登记表》，核发《未成年工登记证》。
(二)各级劳动行政部门须按本规定第三、四、五、七条的有关规定，审核体检情况和拟安排的劳动范围。
(三)未成年工须持《未成年工登记证》上岗。
(四)《未成年工登记证》由国务院劳动行政部门统一印制。
第十条未成年工上岗前用人单位应对其进行有关的职业安全卫生教育、培训；未成年工体检和登记，由用人单位统一办理和承担费用。
第十一条县级以上劳动行政部门对用人单位执行本规定的情况进行监督检查，对违犯本规定的行为依照有关法规进行处罚。
各级工会组织对本规定的执行情况进行监督。
第十二条省、自治区、直辖市劳动行政部门可以根据本规定制定实施办法。
第十三条本规定自1995年1月1日起施行。

未满16岁工作属于违法行为,雇佣单位雇佣童工,而且你15岁参加一些工作,因为缺乏知识能力,很大可能只是进行一些体力劳动,对你身体的压力很大,负重类工作可能会让你个子长不高,工厂加工类工作又充满危险性,很容易受伤.如果你实在缺钱,可以试试炒股,用家里长辈的身份证去办理开户业务,有的业务需要本人去,所以你必须和家里人协商好.最后能不能赚到钱就要看你自己的运气和本事了.

希望能帮到你，祝你生活愉快！