在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件,将Sheetl工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“总分”列的内容(总分=笔试+实践+面试),按降序次序计算每人的总分排名(利用RANK函数):按主要关键字“总分”降序次序,次要关键字“学号”降序次序,第三关键字“笔试”降序次序进行排序;将工作表命名为“干部录用考评表”。(2) 选取“干部录用考评表”的A2:D10数据区域,建立“簇状柱形图”,系列产生在“列”,图表标题为“干部录用考评图”,设置X轴和Y轴均为主要网格线,图例位置位于底部,将图插入到表的A12:G26单元格区域内,保存EXCEL.XLS文件。

第1题:
在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件:(1)将sheetl工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;按表中第2行中各成绩所占总成绩的比例计算“总成绩”列的内容(数值型,保留小数点后1位),按总成绩的降序次序计算“成绩排名”列的内容(利用RANK.EQ函数,降序)。(2)选取“学号”列(A2:A10)和“总成绩”列(E2:E10)数据区域的内容建立“簇状棱锥图”,图表标题为“成绩统计图”,不显示图例,设置数据系列格式为纯色填充(紫色,强调文字颜色4,深色25%),将图插入到表的A12:D27单元格区域内,将工作表命名为“成绩统计表”,保存EXCEL.XLSX寸件

2.打开工作薄文件EXC.XLSX,对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容建立数据透视表,按行标签为“季度”,列标签为“产品名称”,求和项为“销售数量”,并置于现工作表的I8:M13单元格区域,工作表名不变,保存EXC.XLSX工作薄。

第2题:
在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件,将sheetl工作表的A1:D1单元格合并为—个单元格,内容水平居中;计算学生的平均身高置B23单元格内,如果该学生身高在160厘米及以上在备注行给出“继续锻炼”信息,如果该学生身高在160厘米以下给出“加强锻炼”信息(利用IF函数完成);将A2:D23区域格式设置为自动套用格式“会计2”,将工作表命名为“身高对比表”,保存EXCEL.XLS文件。

设置选中的单元格合并单元格中的内容水平居中对齐。
步骤2 在C3中输入公式“=AVERAGE(C3:C22)”将自动计算出C3:C22区域内所有数据的平均值。
(2) 使用IF函数进行计算
步骤1 将鼠标光标定位在D3单元格中在“编辑栏”中单击“插入函数”按钮
在弹出对话框的“选择函数”列表中的“搜索函数”一栏中输入“IF”并单击“确定”按钮弹出“函数参数”对话框。
步骤2 此对话框中的三个输入框对应IF函数的3个参数。第一个参数:这里是IF条件。一般是一个表达式。本题中条件应该是“C3>=160”。
第二个参数:当IF条件为真的使用第二个参数。本题中应是“继续锻炼”。
第三个参数;当IF条件为真的使用第三个参数。本题中应是“加强锻炼”。
设置完毕后单击“确定”按钮完成D3单元格的公式输入。
步骤3 将D3中的公式复制到D4:D22中去。
(3) 自动套用格式
步骤1 选择A2:D23单元格区域选择[格式→自动套用格式]命令在弹出对活框中选择“会计1”并单击“确定”按钮套用预设的格式。
步骤2 将鼠标光标移动到工作表下方的表名处单击鼠标右键在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令直接输入表的新名称“身高对比表”。
步骤3 保存文件EXCEL.XLS。
设置选中的单元格合并,单元格中的内容水平居中对齐。
步骤2 在C3中输入公式“=AVERAGE(C3:C22)”,将自动计算出C3:C22区域内所有数据的平均值。
(2) 使用IF函数进行计算
步骤1 将鼠标光标定位在D3单元格中,在“编辑栏”中单击“插入函数”按钮
在弹出对话框的“选择函数”列表中的“搜索函数”一栏中输入“IF”,并单击“确定”按钮,弹出“函数参数”对话框。
步骤2 此对话框中的三个输入框对应IF函数的3个参数。第一个参数:这里是IF条件。一般是一个表达式。本题中,条件应该是“C3>=160”。
第二个参数:当IF条件为真的,使用第二个参数。本题中,应是“继续锻炼”。
第三个参数;当IF条件为真的,使用第三个参数。本题中,应是“加强锻炼”。
设置完毕后,单击“确定”按钮完成D3单元格的公式输入。
步骤3 将D3中的公式复制到D4:D22中去。
(3) 自动套用格式
步骤1 选择A2:D23单元格区域,选择[格式→自动套用格式]命令,在弹出对活框中选择“会计1”,并单击“确定”按钮套用预设的格式。
步骤2 将鼠标光标移动到工作表下方的表名处,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令,直接输入表的新名称“身高对比表”。
步骤3 保存文件EXCEL.XLS。
第3题:
(1)在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件,将Sheet1工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“总分”列的内容(总分=笔试+实践+面试),按降序次序计算每人的总分排名(利用RANK函数);按主要关键字“总分”降序次序,次要关键字“学号”降序次序,第三关键字“笔试”降序次序进行排序;将工作表命名为“干部录用考评表”。(2)选取“干部录用考评表”的A2:D10数据区域,建立“簇状柱形图”,系列产生在“列”,图表标题为“干部录用考评图”,设置x轴和Y轴均为主要网格线,图例位置位于底部,将图插入到表的A12:G26单元格区域内,保存EXCEL.XLS文件。

这样一下完成两项操作:选中的单元格合并成一个单元格、单元格中的内容水平居中对齐。
将自动计算出选择单元格的合计值,该值出现在E3单元格中。 第4题:
(1)在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件,将sheet1工作表的A1:G1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“利润”列(利润=销售价.进货价),按降序次序计算各产品利润的排名(NN RANK函数);如果利润大于或等于600在“说明”列内给出信息“畅销品种”,否则给出信息“一般品种,,(利用IF函数实现);将工作表命名为“产品利润情况表”。
(2)选择“产品”“利润”两列数据,建立“柱形圆柱图”(系列产生在“列”),图表标题为“产品利润情况图”,设置分类(x)轴为“产品”,数值(z)轴为

这样一下完成两项操作:选中的单元格合并成一个单元格、单元格中的内容水平居中对齐。 第5题:
(1)在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件,将Shcet1工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;在E4单元格内计算所有考生的平均分数(利用AVERAGE函数,数值型,保留小数点后1位),在E5和E6单元格内计算笔试人数和上机人数(利用COUNTIF函数),在E7和E8单元格内计算笔试的平均分数和上机的平均分数(先利用SUMIF函数分别求总分数,数值型,保留小数点后1位);将工作表命名为“分数统计表”,保存EXCEL.XLS文件。(2)选取“准考证号”和“分数”两列单元格区域的内容建立“数据点折线图”,(系列产生在“列”),标题为“分数统计图”,图例位置靠左,网格线为x轴和Y轴显示次要网格线,将图插入到表的A16:E24单元格区域内,保存EXCEL.XLS文件。

这样一下完成两项操作:选中的单元格合并成一个单元格、单元格中的内容水平居中对齐。