注意：下面出现的所有文件都必须保存在指定的文件夹下。1. 打开工作簿文件EX03.XLS(内容如下)，将工作表sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容居中，计算“增长比例”列的内容[增长比例=(07年销量-06年销量)/07年销量]，将工作表命名为“近两年销售情况表”。(2)取“销售情况表”的“产品名称”列和“增长比例”列的单元格内容，建立“柱形棱锥图”，X轴上的项为“产品名称”(系列产生在“列”)，标题为“销售情况图”，插入到表的A8：E17单元格区域内。

打开工作簿文件EX14．XLS(内容如下)，将工作表sheetl的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容居中；计算“增长比例”列的内容【增长比例＝(此月销量－上月销量)/此月销量】，将工作表命名为“近两月销售情况表”。

2. 取“近两月销售情况表”的“产品名称”列和“增长比例”列的单元格内容，建立“柱形圆锥图”，X轴上的项为“产品名称”(系列产生在“列”)，标题为“近两月销售情况图”。插入到表的A7：F18单元格区域内。

注意：下列出现的所有文件都必须保存在指定的文件夹下。

(1) 打开工作簿文件EX03.XLS(内容如下)，将工作表Sheet1的“A1:D1”单元格合并，内容居中。计算“增长比例”列的内容[增长比例=(2007年销量-2006年销量)/2007年销量]，将工作表命名为“近两年销售情况表”。

(2) 取“近两年销售情况表”的“产品名称”列和“增长比例”列的单元格内容，建立“柱形棱锥图”，X轴上的项为“产品名称”(系列产生在“列”)，标题为“销售情况图”，插入到表的“A8:E17”单元格区域内。

打开工作簿文件EX1.XLS(内容如下)，将工作表sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容居中，计算“增长比例”列的内容[增长比例＝(当年销量-去年销量)/当年销量]，将工作表命名为“近两年销售情况表”。

(2)取“近两年销售情况表”的“产品名称”列和“增长比例”列的单元格内容，建立“柱形圆锥图”，X轴上的项为产品名称(系列产生在“列”)，标题为“近两年销售情况图”，插入到表的A7：F18单元格区域内。

注意：下面出现的所有文件都必须保存在指定的文件夹下。

(1)打开工作簿文件EX07.XLS(内容如下)，将工作表sheet1的A1：F1单元格合并为一个单元格，内容居中，计算“总计”列的内容，将工作表命名为“商场销售统计表”。

(2)取“商场销售统计表”的“部门名称”列和“总计”列的单元格内容，建立“柱形圆柱图”， X轴上的项为“部门名称”(系列产生在“列”)，标题为“商场销售统计图”，插入到表的A10：F20单元格区域内。

注意：下列出现的所有文件都必须保存在指定的文件夹下。

(1)打开工作簿文件EX04.XLS(内容如下)，将工作表Sheet1的“Al:D1”单元格合并，内容居中。计算“总计”列的内容，将工作表命名为“管理费用支出表”。

(2)取“管理费用支出表”的“季度”列和“总计”列单元格的内容建立“簇状柱形图”，X轴上的项为“季度”(系列产生在“列”)，标题为“管理费用支出图”，插入到表的“A9:E19”单元格区域内。

注意：以下出现的所有文件都必须保存在指定的文件夹下。

(1)打开工作簿文件EXl2.XLS(内容如下)，将工作表sheet1的A1:C1单元格合并，内容居中。计算“人数”列的“总计”项和“所占比例”列(所占比例=人数/总计，最后一个单元格不计)，将工作表命名为“学生人数情况表”。

(2)选取“学生人数情况表”的“年级”列(不含“总计”行)和“所占比例”列，建立“饼图”(系列产生在“列”)，标题为“学生人数年级比例图”，插入到表的A9:F19单元格区域内。

考生文件夹中有Excel工作表如下：

1．打开工作簿文件EXCEL.xls，将工作表Sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中。

2．计算“合计”列的内容，将工作表命名为“管理费用支出情况表”。

3．选取“管理费用支出情况表”的“年度”列和“合计”列单元格的内容建立“柱形圆柱图”，X轴上的项为年度(系列产生在“列”)，图表标题为“管理费用支出情况图”，插入到表的A7:D18单元格区域内。

注意：下面出现的所有文件都必须保存在指定的文件夹下。

打开工作簿文件EX12.XLS(内容如下)，将工作表sheet1的A1：C1单元格合并为一个单元格，内容居中；计算“人数”列的“总计”项和“所占比例”列(所占比例=人数/总计，最后一个单元格不计)，将工作表命名为“学生人数情况表”。

(2)选取(学生人数情况表)的“年级”列(不含“总计”列)和“所占比例”列，建立“饼图”(系列产生在“列”)，标题为“学生人数年级比例图”，插入到表的A9：F19单元格区域内。

注意：以下出现的所有文件都必须保存在指定的文件夹下。

(1)打开工作簿文件EX03.XLS(内容如下)，将工作表sheet1的A1：D1单元格合并，内容居中。计算“增长比例”列的内容[增长比例=(07年销量-06年销量)/07年销量]，将工作表命名为“近两年销售情况表”。

(2)取“近两年销售情况表”的“产品名称”列和“增长比例”列的单元格内容，建立“柱形棱锥图”，X轴上的项为“产品名称”(系列产生在“列”)，标题为“销售情况图”，插入到表的A8：E17单元格区域内。

xls的内容见图4-27：

1．打开工作簿文件EXl6.xls，将工作表Sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容居中；计算“总计”列的内容，将工作表命名为“管理费用支出情况表”。

2．选取“管理费用支出情况表”的“年度”列和“总计”列的内容，建立“簇状柱形圆柱图”，X轴上的项为年度(系列产生在“列”)，标题为“管理费用支出情况图”，插入到表的A8：F18单元格区域内。

打开工作簿文件EXCEL．xlsx，将工作表sheet1的A1：F1单元格合并为一个单元格，内容水平居中，计算“合计”列的内容，将工作表命名为“商场销售情况表”。

(2)选取“商场销售情况表”的“部门名称”列和“合计”列的单元格内容，建立“簇状棱锥图”，X轴上的项为部门名称，图表标题为“商场销售情况图”，插入到表的A7：F18单元格区域内。

打开工作簿文件EXCEL．XLS，将工作表Sheet1的A1：F1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“季度平均值”列的内容，将工作表命名为“季度销售数量情况表”。

2．选取“季度销售数量情况表”的“产品名称”列和“季度平均值”列的单元格内容，建立“簇状柱形图”，X轴上项为产品名称(系列产生在“列”)，图表标题为“季度销售数量情况图”，插入到表的A7：F18单元格区域内。

打开工作簿文件EXCEL.xlsx，将工作表sheetl的Al：Dl单元格合并为一个单元格，内容水平居中，计算“增长比例”列的内容，增长比例=(当年人数一去年人数)/去年人数，将工作表命名为“招生人数情况表”.

(2)选取“招生人数情况表”的“专业名称”列和“增长比例”列的单元格内容，建立“簇状圆锥图”，x轴上的项为专业名称，图表标题为“招生人数情况图”，插入到表的A7：Fl8单元格区域内.

注意：下列出现的所有文件都必须保存在指定的文件夹下。

(1)打开工作簿文件EX07.XLS(内容如下)，将工作表Sheetl的“A1:F1”单元格合并，内容居中。计算“总计”列的内容，将工作表命名为“商场销售统计表”。

(2)取“商场销售统计表”的“部门名称”列和“总计”列的单元格内容，建立“柱形圆柱图”，X轴上的项为“部门名称”(系列产生在“列”)，标题为“商场销售统计图”，插入到表的“A10:F20”单元格区域内。

注意：下面出现的所有文件都必须保存在指定的文件夹下。

1. 打开工作簿文件EX04.XLS(内容如下)，将工作表sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容居中，计算“总计”列的内容，将工作表命名为“管理费用支出表”。

(2)取“管理费用支出表”的“季度”列和“总计”列单元格的内容建立“簇状柱形图”，X轴上的项为“季度”(系列产生在“列”)，标题为“管理费用支出图”，插入到表的A9：E19单元格区域内。

注意：下面出现的所有文件都必须保存在指定的文件夹下。

打开工作簿文件EX01.XLS，将工作表sheet1(内容如下)的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容居中；计算“销售额”列(销售额＝销售数量×单位)，将工作表命名为“图书销售情况表”。

打开工作簿文件EX12.XLS(内容如下)，将工作表sheet1的A1：C1单元格合并为一个单元格，内容居中；计算“人数”列的“总计”项和“所占比例”列(所占比例=人数/总计，最后一个单元格不计)，将工作表命名为“学生人数情况表”；

(2)选取(学生人数情况表)的“年级”列(不含“总计”行)和“所占比例”列，建立“饼图”(系列产生在“列”)，标题为“学生人数年级比例图”，插入到表的A9：F19单元格区域内。

注意：以下出现的所有文件都必须保存在指定的文件夹下。

(1)打开工作簿文件EX04.XLS(内容如下)，将工作表sheet1的A1：D1单元格合并，内容居中。计算“总计”列的内容，将工作表命名为“管理费用支出表”。

(2)取“管理费用支出表”的“季度”列和“总计”列单元格的内容建立“簇状柱形图”，X轴上的项为“季度”(系列产生在“列”)，标题为“管理费用支出图”，插入到表的A9： E19单元格区域内。

打开工作簿文件EX.XLS(内容如下)，将工作表sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容居中，计算“学生平均值”列的内容，将工作表命名为“奖学金获得情况表”。

(2)取“奖学金获得情况表”的“班别”列和“学生平均值”列的单元格内容，建立“三维簇状柱形图”，X轴上的项为班别(系列产生在“列”)，标题为“奖学金获得情况图”，插入到表的 A7：E17单元格区域内。

打开工作簿文件EX03．XLS(内容如下)，将工作表sheetl的A1：D1单元格合并，内容居中。计算“增长比例”列的内容[增长比例=(07年销量-06年销量)/07年销量]，将工作表命名为“近两年销售情况表”。

2. 取“近两年销售情况表”的“产品名称”列和“增长比例”列的单元格内容，建立“柱形棱锥图”，X轴上的项为“产品名称”(系列产生在“列”)，标题为“销售情况图”，插入到表的A8：E17单元格区域内。

文件EXCEL.XLS的内容如下：

1. 打开工作簿文件EXCEL.XLS，将工作表Sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中，计算“合计”列的内容，将工作表命名为“管理费用支出情况表”。

2．选取“管理费用支出情况表”的“年度”列和“合计”列单元格的内容建立“柱形圆柱图”， X轴上的项为年度(系列产生在“列”)，图表标题为“管理费用支出情况图”，插入到表的A7： D18单元格区域内。

打开工作簿文件EXCEL．xlsx，将工作表sheetl的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中，计算“增长比例”列的内容(增长比例=(当年销量-去年销量)／去年销量)，将工作表命名为“近两年销售情况表”。

(2)选取“近两年销售情况表”的“产品名称”列和“增长比例”列的单元格内容，建立“簇状圆锥图”，X轴上的项为产品名称，图表标题为“近两年销售情况图”，插入到表的A7： E18单元格区域内。

打开工作簿文件EXCEL．XLSX，（1）将工作表sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中，计算“增长比例”列的内容，增长比例=（当年销量-去年销量）／当年销量（百分比型，保留小数点后两位），利用条件格式将D3：D19区域设置为实心填充绿色（标准色）数据条。（2）选取工作表的“产品名称”列和“增长比例”列的单元格内容，建立“簇状圆锥图”，图表标题为“产品销售情况图”，图例位于底部，插入到表的F2：L19单元格区域内，将工作表命名为“近两年销售情况表”。

2．打开工作薄文件EXC．XLSX，对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容按主要关键字“季度”的升序，次要关键字“销售额（万元）”的降序进行排序，对排序后的数据进行分类汇总，分类字段为“季度”，汇总方式为“求和”，汇总项为“销售额（万元）”，汇总结果显示在数据下方，工作表名不变，保存EXC．XLSX工作薄。