请将下列数据建成一个数据表(存放在A1:E4的区域内)，并求出个人工资的浮动额以及原来工资和浮动额的“总计”(保留小数点后面两位)，其计算公式是：浮动额=原来工资×浮动率，其数据表保存在Sheet1工作表中。姓名 原来工资 浮动率 浮动额 总计张三 575 5.0%李四 659 4.5%赵五 614 5.5%2.对建立的数据表，选择“姓名”、“原来工资”，建立“簇状柱形图”图表，图表标题为“职工工资浮动额的情况”，设置分类(X)轴为“姓名”，数值(Z)轴为“原来工资”，嵌入在工作表A7:F17区域中。将工
题目
请将下列数据建成一个数据表(存放在A1:E4的区域内)，并求出个人工资的浮动额以及原来工资和浮动额的“总计”(保留小数点后面两位)，其计算公式是：浮动额=原来工资×浮动率，其数据表保存在Sheet1工作表中。
姓名 原来工资 浮动率 浮动额 总计
张三 575 5.0%
李四 659 4.5%
赵五 614 5.5%
2.对建立的数据表，选择“姓名”、“原来工资”，建立“簇状柱形图”图表，图表标题为“职工工资浮动额的情况”，设置分类(X)轴为“姓名”，数值(Z)轴为“原来工资”，嵌入在工作表A7:F17区域中。将工作表Sheet1更名为“浮动额情况表”。
相似考题
参考答案和解析
(3)选中D2单元格根据计算公式：浮动额=原来工资×浮动率输入公式“=B2×C2”后点击“确定”即得到第一个计算结果点击D2单元格右下方得黑点当鼠标变为黑色加号时拖动将其覆盖D3和D4两单元格。同理根据公式：总计=原来工资+浮动额得到所需数值。选中D和E两列数据单击鼠标右键选择“设置单元格格式”命令或者单击“格式”中“单元格”命令弹出“单元格格式”对话框如图6-6所示。在“数字”下拉菜单中选择“数值”设置小数位数为2最终效果如图6-7所示。
(4)选“姓名”和“原来工资”两列数据创建一个“簇状柱形图”的图表设置图表标题为“职3232资浮动额的情况”分类(X)轴为“姓名”数值(Z)轴为“原来工资”嵌入在工作表A7:F17区域中将工作表Sheet1更名为“浮动额情况表”。最终图表如图6-8所示。
按照以下的步骤操作，即可以完成以上题目： (1)单击“开始”命令，在开始菜单中单击“程序”，在其中找到Microsoft Excel并单击即可启动Excel 2000。 (2)在系统默认的第一个文件表Sheet1里面的A1:E4的区域内输入题目要求的内容，完成后如图6-5所示。
(3)选中D2单元格，根据计算公式：浮动额=原来工资×浮动率，输入公式“=B2×C2”后点击“确定”即得到第一个计算结果，点击D2单元格右下方得黑点，当鼠标变为黑色加号时，拖动将其覆盖D3和D4两单元格。同理，根据公式：总计=原来工资+浮动额，得到所需数值。选中D和E两列数据，单击鼠标右键，选择“设置单元格格式”命令，或者单击“格式”中“单元格”命令，弹出“单元格格式”对话框，如图6-6所示。在“数字”下拉菜单中选择“数值”，设置小数位数为2，最终效果如图6-7所示。
(4)选“姓名”和“原来工资”两列数据，创建一个“簇状柱形图”的图表，设置图表标题为“职3232资浮动额的情况”，分类(X)轴为“姓名”，数值(Z)轴为“原来工资”，嵌入在工作表A7:F17区域中，将工作表Sheet1更名为“浮动额情况表”。最终图表如图6-8所示。
更多“请将下列数据建成一个数据表(存放在A1:E4的区域内)，并求出个人工资的浮动额以及原来工资和浮动额的“总计”(保留小数点后面两位)，其计算公式是：浮动额=原来工资×浮动率，其数据表保存在Sheet1工作表中。姓名 原来工资 浮动率 浮动额 总计张三 575 5.0%李四 659 4.5%赵五 614 5.5%2.对建立的数据表，选择“姓名”、“原来工资”，建立“簇状柱形图”图表，图表标题为“职工工资浮动额的情况”，设置分类(X)轴为“姓名”，数值(Z)轴为“原来工资”，嵌入在工作表A7:F17区域中。将工”相关问题
-
第1题：
请将下列数据建成一个数据表(存放在Al：E5的区域内)，并求出个人工资的浮动额以及原来工资和浮动额的“总计”(保留小数点后两位)，其计算公式是：浮动额=原来工资×浮动率，其数据表保存在Sheet1工作表中。
序号 姓名 原来工资 浮动率 浮动额
1 张三 2500 0.5%
2 王五 9800 1.5%
3 李红 2400 1.2%
总计
2．对建立的数据表，选择“姓名”“原来工资”“浮动额”(不含总计行)3列数据，建立“簇状柱形圆柱图”图表，图表标题为“职工工资浮动额情况表”，设置分类(X)轴为“姓名”，数值(Z)轴为“原来工资”，嵌入在工作表A7：F17区域中。
3．将工作表Sheet1更名为“浮动额情况表”。
正确答案：(1)先按要求把数据输入到A1：E5区域内的工作表中。左键双击E2键入“=C2×D2”回车确认双击E2单击
(1)先按要求把数据输入到A1：E5区域内的工作表中。左键双击E2，键入“=C2×D2”，回车确认，双击E2，单击，
-
第2题：
按下列要求用Excel建立数据表格和图表，具体要求如下：
(1)请将下列3个地区的粮食产量的数据建成一个数据表(存放在A1：C4的区域内)，其数据表保存在sheetl工作表中。
(2)对建立的数据表选择“大豆产量(吨)”、“大米产量(吨)”数据建立簇状柱形图，图表标题为“粮食产量图”，并将其嵌入到工作表的A7：D15区域中。
正确答案：①在考生文件夹下新建EX08.XLS工作簿文件。 ②打开新建文档输入表格内容。 ③选中图表的B1：C4单元格单击“常用”工具栏中的“图表向导”按钮弹出“图表向导-4步骤之1-图表类型”对话框在“标准类型”选项卡下“图表类型”选中“柱形图”“子图标类型”选中“簇状柱形图”单击“下一步”按钮弹出“图表向导-4步骤之2-图表数据源”对话框保持默认设置并单击“下一步”按钮弹出“图表向导-4步骤之3-图表选项”对话框在“标题”选项卡下“图标标题”输入“粮食产量图”单击“下一步”按钮弹出“图表向导-4步骤之4-图表位置”对话框选择“作为其中的对象插入”单击“完成”按钮即可在工作表中插入图表利用鼠标光标调整图表大小到A7：D15单元格区域内。 ④设置完成后单击“常用”工具栏中的“保存”按钮。
①在考生文件夹下新建EX08.XLS工作簿文件。 ②打开新建文档，输入表格内容。 ③选中图表的B1：C4单元格，单击“常用”工具栏中的“图表向导”按钮，弹出“图表向导-4步骤之1-图表类型”对话框，在“标准类型”选项卡下，“图表类型”选中“柱形图”，“子图标类型”选中“簇状柱形图”，单击“下一步”按钮，弹出“图表向导-4步骤之2-图表数据源”对话框，保持默认设置，并单击“下一步”按钮，弹出“图表向导-4步骤之3-图表选项”对话框，在“标题”选项卡下，“图标标题”输入“粮食产量图”，单击“下一步”按钮，弹出“图表向导-4步骤之4-图表位置”对话框，选择“作为其中的对象插入”，单击“完成”按钮，即可在工作表中插入图表，利用鼠标光标调整图表大小到A7：D15单元格区域内。 ④设置完成后，单击“常用”工具栏中的“保存”按钮。 -
第3题：
用Excel按下列要求建立数据表格和图表，具体要求如下：
(1) 新建工作簿文件EX06.XLS，将下列某市学生的大学升学和分配情况数据建成一个数据表(存放在“A1:D6”的区域内)，并求出“考取/分配回市比率”(保留小数点后两位)，其计算公式是：考取/分配回市比率=分配回市人数/考取人数。数据表保存在Sheet1工作表中。
(2) 选“时间”和“考取/分配回市比率”两列数据，创建“折线散点图”图表。图表标题为“回市散点图”，设置分类(X)轴为“时间”，数值(Y)轴为“考取/分配回市比率”，嵌入在工作表的“A6:E19”的区域内。将Sheet1更名为“回市比率表”。
正确答案：①在考生文件夹下新建EX06.XLS工作簿文件。 ②打开新建工作簿文件在工作表Sheet1中输入表格内容。 ③选择D2单元格在编辑栏中输入“=C2/B2”单击编辑栏的
(输入)按钮；执行“格式”→“单元格”命令弹出“单元格格式”对话框。在“数字”选项卡中“分类”选择“百分比”“小数位数”输入“2”单击“确定”按钮；单击D2单元格将鼠标指针指向该单元格右下角的填充句柄使其形状由空心的十字形变为黑色的十字形按住鼠标左键拖动单元格填充句柄到D6单元格。
④选择工作表的“A1:A6”单元格按住Ctrl＞键再选择“D1:D6”单元格单击“常用”工具栏中的
(图表向导)按钮弹出“图表向导-4步骤之1-图表类型”对话框。在“标准类型”选项卡中“图表类型”选择“XY散点图”“子图表类型”选择“折线散点图”单击“下一步”按钮弹出“图表向导-4步骤之2-图表源数据”对话框。接受默认设置并单击“下一步”按钮弹出“图表向导-4步骤之3-图表选项”对话框。在“标题”选项卡的“图表标题”文本框中输入“回市散点图”在“分类(X)轴”文本框中输入“时间”在“数值(Y)轴”文本框中输入“考取/分配回市比率”单击“下一步”按钮弹出“图表向导-4步骤之4-图表位置”对话框。点选“作为其中的对象插入”单选钮单击“完成”按钮即可在工作表中插入图表。利用鼠标调整图表大小到“A6:E19”单元格区域内。
⑤双击工作表Sheet1文件名输入新的工作表名“回市比率表”。
⑥设置完成后单击“常用”工具栏中的
(保存)按钮。
①在考生文件夹下新建EX06.XLS工作簿文件。 ②打开新建工作簿文件，在工作表Sheet1中输入表格内容。 ③选择D2单元格，在编辑栏中输入“=C2/B2”，单击编辑栏的(输入)按钮；执行“格式”→“单元格”命令，弹出“单元格格式”对话框。在“数字”选项卡中，“分类”选择“百分比”，“小数位数”输入“2”，单击“确定”按钮；单击D2单元格，将鼠标指针指向该单元格右下角的填充句柄，使其形状由空心的十字形变为黑色的十字形，按住鼠标左键，拖动单元格填充句柄到D6单元格。
④选择工作表的“A1:A6”单元格，按住Ctrl＞键，再选择“D1:D6”单元格，单击“常用”工具栏中的(图表向导)按钮，弹出“图表向导-4步骤之1-图表类型”对话框。在“标准类型”选项卡中，“图表类型”选择“XY散点图”，“子图表类型”选择“折线散点图”，单击“下一步”按钮，弹出“图表向导-4步骤之2-图表源数据”对话框。接受默认设置，并单击“下一步”按钮，弹出“图表向导-4步骤之3-图表选项”对话框。在“标题”选项卡的“图表标题”文本框中输入“回市散点图”，在“分类(X)轴”文本框中输入“时间”，在“数值(Y)轴”文本框中输入“考取/分配回市比率”，单击“下一步”按钮，弹出“图表向导-4步骤之4-图表位置”对话框。点选“作为其中的对象插入”单选钮，单击“完成”按钮，即可在工作表中插入图表。利用鼠标调整图表大小到“A6:E19”单元格区域内。
⑤双击工作表Sheet1文件名，输入新的工作表名“回市比率表”。
⑥设置完成后，单击“常用”工具栏中的(保存)按钮。
-
第4题：
考生文件夹中有文件Table.xls，按要求对此工作表完成如下操作：
1．将下列数据建成一个数据表(存放在A1:E5的区域内)，并求出个人工资的浮动额以及原来工资和浮动额的“总计”(保留小数点后面两位)。
其计算公式是：浮动额＝原来工资×浮动率，其数据表保存在工作表Sheet1中。
序号 姓名 原来工资 浮动率 浮动额
1 张三 2500 0.5%
2 王五 9800 1.5%
3 李红 2400 1.2%
总计
2．对建立的数据表，选择“姓名”、“原来工资”、“浮动额”(不含总计行)三列数据，建立“柱形圆柱图”图表，图表标题为“职工工资浮动额的情况”，设置系列产生在“列”，嵌入在工作表的A7:F17的区域内。
3．将工作表Sheet1更名为“浮动额情况表”。
正确答案：1．在考生文件夹中双击文件Table.xls打开文件。将题目中所给内容输入到工作表Sheet1中 A1:E5单元格中。选中“浮动额”单元格(E2)在“数据编辑”栏中输入公式按Enter键。其他“浮动额”单元格(E3、E4)采用相同方法。“浮动额”单元格操作完成后选中“总计”的第三列(C5)同样方法输入公式这样可以完成“原来工资”的统计。然后对E5单元格进行类似C5的操作。选中所有数据单元格右击鼠标在菜单中选择“设置单元格格式”在弹出的对话框中选择“数字”标签在分类中选择“数值”并选中“使用千位分隔符”复选框设定“小数位数”为2位并确定。 2．按着Ctrl键不放选取“姓名”、“原来工资”和“浮动额”三列单元格的内容单击工具栏上的“图表向导”按钮
在“图表类型”中选择“柱形圆柱图”单击“下一步’’按钮在“系列产生在’’单选按钮中选择“列”单击“下一步”按钮在“标题”页中输入图表标题为“职工工资浮动额的情况”单击“完成”按钮。
3．右击工作表标签Sheet1在弹出的快捷菜单中选择“重命名”(或直接双击工作表标签Sheet1)输入“浮动额情况表”按Enter键。
1．在考生文件夹中双击文件Table.xls，打开文件。将题目中所给内容输入到工作表Sheet1中 A1:E5单元格中。选中“浮动额”单元格(E2)，在“数据编辑”栏中输入公式，按Enter键。其他“浮动额”单元格(E3、E4)采用相同方法。“浮动额”单元格操作完成后，选中“总计”的第三列(C5)，同样方法输入公式，这样可以完成“原来工资”的统计。然后对E5单元格进行类似C5的操作。选中所有数据单元格，右击鼠标，在菜单中选择“设置单元格格式”，在弹出的对话框中选择“数字”标签，在分类中选择“数值”，并选中“使用千位分隔符”复选框，设定“小数位数”为2位，并确定。 2．按着Ctrl键不放，选取“姓名”、“原来工资”和“浮动额”三列单元格的内容，单击工具栏上的“图表向导”按钮在“图表类型”中选择“柱形圆柱图”，单击“下一步’’按钮，在“系列产生在’’单选按钮中选择“列”，单击“下一步”按钮，在“标题”页中输入图表标题为“职工工资浮动额的情况”，单击“完成”按钮。
3．右击工作表标签Sheet1，在弹出的快捷菜单中，选择“重命名”(或直接双击工作表标签Sheet1)，输入“浮动额情况表”，按Enter键。
-
第5题：
请将下列三个地区的粮食产量的数据建成一个数据表(存放在A1:C4的区域内)，其数据表保存在sheet 1工作表中。
2．对建立的数据表选择“水稻产量(吨)”和“小麦产量(吨)”数据建立“三维簇状柱形图”，图表标题为“粮食产量图”，并将其嵌入到工作表的A6:E16区域中。将工作表sheet 1更名为“粮食产量表”。
正确答案：根据题目提供的数据建立工作表选中表格单击工具栏上[图表向导]按钮启动图表设置的“4步法”： 弹出[图表向导-4步骤之1-图表类型]对话框中选择[图表类型]在[子图表类型]中精确选择。 单击[下—步]在[图表向导-4步骤之2-图表源数据]对话框中选择[数据区域]。 单击[下一步]在[图表向导-4步骤之3-图表选项]对话框中设置[图表标题]。 单击[下一步]在[图表向导-4步骤之4-图表位置]对话框中选择[作为其中的对象插入]。
根据题目提供的数据建立工作表，选中表格，单击工具栏上[图表向导]按钮，启动图表设置的“4步法”： 弹出[图表向导-4步骤之1-图表类型]对话框中选择[图表类型]，在[子图表类型]中精确选择。 单击[下—步]，在[图表向导-4步骤之2-图表源数据]对话框中选择[数据区域]。 单击[下一步]，在[图表向导-4步骤之3-图表选项]对话框中设置[图表标题]。 单击[下一步]，在[图表向导-4步骤之4-图表位置]对话框中选择[作为其中的对象插入]。 -
第6题：
用Excel按下列要求建立数据表格和图表，具体要求如下：
(1)在指定的文件夹下新建EX09.XLS工作簿文件。将下列数据建成一个数据表(存放在A1: D5的区域内)，并求出“上升案例数”(保留小数点后面两位)，其计算公式是：上升案例数二去年案例数×上升比率，将数据表保存在sheet1工作表中。
(2)对建立的数据表选择“地区”“上升案例数”两列数据建立分离型圆环图，图表标题为“地区案例上升情况图”，并将其嵌入到工作表的A8:D16区域中。将工作表sheet1更名为“案例调查表”。
正确答案：①在考生文件夹下新建EX09.XLS工作簿文件。 ②打开新建工作簿文件在sheet1工作表中输入表格内容。 ③选择D2单元格在编辑栏中输入“=B2*C2”单击编辑栏的“输入”按钮；单击D2单元格将鼠标指针指向该单元格右下角的填充柄使其形状由空心的十字形变为黑色的十字形按住鼠标左键拖动单元格填充柄至D5单元格。选择D2:D5单元格执行[格式]→ [单元格]菜单命令弹出“单元格格式”对话框在“数字”选项卡中“分类”选择“数值”“小数位数”选择“2”单击“确定”按钮。 ④选择工作表的A2:A5单元格按住Ctrl＞键再选择D2:D5单元格单击“常用”工具栏的“图表向导”按钮弹出“图表向导-4步骤之1-图表类型”对话框。在“标准类型”选项卡中“图表类型”选择“圆环图”“子图表类型”选择“分离型圆环图”单击“下一步”按钮弹出“图表向导-4步骤之2-图表源数据”对话框。保持默认设置并单击“下一步”按钮弹出“图表向导-4步骤之3-图表选项”对话框。在“标题”选项卡中“图表标题”输入“地区案例上升情况图”单击“下一步”按钮弹出“图表向导-4步骤之4-图表位置”对话框。点选“作为其中的对象插入”单选钮单击“完成”按钮即可在工作表中插入图表。利用鼠标光标调整图表大小到A8:D16单元格区域内。 ⑤双击工作表sheet1文件名输入新的工作表名“案例调查表”。 ⑥设置完成后单击工具栏的“保存”按钮。
①在考生文件夹下新建EX09.XLS工作簿文件。 ②打开新建工作簿文件，在sheet1工作表中输入表格内容。 ③选择D2单元格，在编辑栏中输入“=B2*C2”，单击编辑栏的“输入”按钮；单击D2单元格，将鼠标指针指向该单元格右下角的填充柄，使其形状由空心的十字形变为黑色的十字形，按住鼠标左键，拖动单元格填充柄至D5单元格。选择D2:D5单元格，执行[格式]→ [单元格]菜单命令，弹出“单元格格式”对话框，在“数字”选项卡中，“分类”选择“数值”，“小数位数”选择“2”，单击“确定”按钮。 ④选择工作表的A2:A5单元格，按住Ctrl＞键，再选择D2:D5单元格，单击“常用”工具栏的“图表向导”按钮，弹出“图表向导-4步骤之1-图表类型”对话框。在“标准类型”选项卡中，“图表类型”选择“圆环图”，“子图表类型”选择“分离型圆环图”，单击“下一步”按钮，弹出“图表向导-4步骤之2-图表源数据”对话框。保持默认设置，并单击“下一步”按钮，弹出“图表向导-4步骤之3-图表选项”对话框。在“标题”选项卡中，“图表标题”输入“地区案例上升情况图”，单击“下一步”按钮，弹出“图表向导-4步骤之4-图表位置”对话框。点选“作为其中的对象插入”单选钮，单击“完成”按钮，即可在工作表中插入图表。利用鼠标光标调整图表大小到A8:D16单元格区域内。 ⑤双击工作表sheet1文件名，输入新的工作表名“案例调查表”。 ⑥设置完成后，单击工具栏的“保存”按钮。 -
第7题：
按下列要求用Excel建立数据表格和图表，具体要求如下：
请将下列3个地区的粮食产量的数据建成一个数据表(存放在A1：C4的区域内)，其数据表保存在sheet1工作表中。
(2)对建立的数据表选择“大豆产量(吨)”、“大米产量(吨)”数据建立簇状柱形图，图表标题为“粮食产量图”，并将其嵌入到工作表的A7：D15区域中。
正确答案：①在考生文件夹下新建EX08.XLS工作簿文件。 ②打开新建文档输入表格内容。 ③选中图表的B1：C4单元格单击“常用”工具栏中的“图表向导”按钮弹出“图表向导-4步骤之1-图表类型”对话框在“标准类型”选项卡下“图表类型”选中“柱形图”“子图标类型”选中“簇状柱形图”单击“下一步”按钮弹出“图表向导-4步骤之2-图表数据源”对话框保持默认设置并单击“下一步”按钮弹出“图表向导-4步骤之3-图表选项”对话框在“标题”选项卡下“图标标题”输入“粮食产量图”单击“下一步”按钮弹出“图表向导-4步骤之4-图表位置”对话框选择“作为其中的对象插入”单击“完成”按钮即可在工作表中插入图表利用鼠标光标调整图表大小到A7：D15单元格区域内。 ④设置完成后单击“常用”工具栏中的“保存”按钮。
①在考生文件夹下新建EX08.XLS工作簿文件。 ②打开新建文档，输入表格内容。 ③选中图表的B1：C4单元格，单击“常用”工具栏中的“图表向导”按钮，弹出“图表向导-4步骤之1-图表类型”对话框，在“标准类型”选项卡下，“图表类型”选中“柱形图”，“子图标类型”选中“簇状柱形图”，单击“下一步”按钮，弹出“图表向导-4步骤之2-图表数据源”对话框，保持默认设置，并单击“下一步”按钮，弹出“图表向导-4步骤之3-图表选项”对话框，在“标题”选项卡下，“图标标题”输入“粮食产量图”，单击“下一步”按钮，弹出“图表向导-4步骤之4-图表位置”对话框，选择“作为其中的对象插入”，单击“完成”按钮，即可在工作表中插入图表，利用鼠标光标调整图表大小到A7：D15单元格区域内。 ④设置完成后，单击“常用”工具栏中的“保存”按钮。 -
第8题：
按下列要求用Excel建立数据表格和图表，具体要求如下：
(1)请将下列数据建成一个数据表(存放在A1：D5的区域内)，并求出“上升案例数”(保留小数点后面两位)，其计算公式是：上升案例数＝去年案例数×上升比率，其数据表保存在sheet1工作表中。
(2)对建立的数据表选择“地区”、“上升案例数”两列数据建立分离型圆环图，图表标题为“地区案例上升情况图”，并将其嵌入到工作表的A8：D16区域中。将工作表sheet1更名为“案例调查表”。
正确答案：①在考生文件夹下新建EX09.XLS工作簿文件。 ②打开新建文档输入表格内容。 ③选中D2单元格在编辑栏中输入“＝B2*C2”单击编辑栏的“输入”按钮；然后单击D2单元格将鼠标指针指向该单元格右下角的填充柄使其形状由空心的十字型变为黑色的十字型按住鼠标左键拖动单元格填充柄到D5单元格。 ④选中图表的A2：A5单元格按住Ctrl＞键再选中D2：D5单元格单击“常用”工具栏中的“图表向导”按钮弹出“图表向导-4步骤之1-图表类型”对话框在“标准类型”选项卡下“图表类型”选中“圆环图”“子图标类型”选中“分离型圆环图”单击“下一步”按钮弹出“图表向导-4步骤之2-图表数据源”对话框保持默认设置并单击“下一步”按钮弹出“图表向导-4步骤之3-图表选项”对话框在“标题”选项卡下“图标标题”输入“地区案例上升情况图”单击“下一步”按钮弹出“图表向导-4步骤之4-图表位置”对话框选择“作为其中的对象插入”单击“完成”按钮即可在工作表中插入图表利用鼠标光标调整图表大小到A8：D16单元格区域内。 ⑤双击工作表“sheet1”文件名输入新的工作表名“案例调查表”。 ⑥设置完成后单击“常用”工具栏中的“保存”按钮。
①在考生文件夹下新建EX09.XLS工作簿文件。 ②打开新建文档，输入表格内容。 ③选中D2单元格，在编辑栏中输入“＝B2*C2”，单击编辑栏的“输入”按钮；然后单击D2单元格，将鼠标指针指向该单元格右下角的填充柄，使其形状由空心的十字型变为黑色的十字型，按住鼠标左键，拖动单元格填充柄到D5单元格。 ④选中图表的A2：A5单元格，按住Ctrl＞键，再选中D2：D5单元格，单击“常用”工具栏中的“图表向导”按钮，弹出“图表向导-4步骤之1-图表类型”对话框，在“标准类型”选项卡下“图表类型”选中“圆环图”，“子图标类型”选中“分离型圆环图”，单击“下一步”按钮，弹出“图表向导-4步骤之2-图表数据源”对话框，保持默认设置，并单击“下一步”按钮，弹出“图表向导-4步骤之3-图表选项”对话框，在“标题”选项卡下，“图标标题”输入“地区案例上升情况图”，单击“下一步”按钮，弹出“图表向导-4步骤之4-图表位置”对话框，选择“作为其中的对象插入”，单击“完成”按钮，即可在工作表中插入图表，利用鼠标光标调整图表大小到A8：D16单元格区域内。 ⑤双击工作表“sheet1”文件名，输入新的工作表名“案例调查表”。 ⑥设置完成后，单击“常用”工具栏中的“保存”按钮。 -
第9题：
请将下列数据建成一个数据表(存放在Al：E5的区域内)，并求山个人工资的浮动额以及原来工资和浮动额的“总计”(保留小数点后两位)，其计算公式是：浮动额＝原来工资×浮动率，其数据表保存在Sheet1工作表中。
序号 姓名 原来工资 浮动率 浮动额
1 张三 2500 0.5%
2 王五 9800 1.5%
3 李红 2400 1.2%
总计
2.对建立的数据表，选择“姓名”“原来工资”“浮动额”(不含总计行)三列数据，建立“簇状柱形圆柱图”图表，图表标题为“职工工资浮动额的情况”，设置分类(X)轴为“姓名”，数值(Z)轴为“原来工资”，嵌入在工作表A7：F17区域中。
3.将工作表Sheet1更名为“浮动额情况表”。
正确答案：1.先按要求把数据输入到A1：E5区域内的工作表中。双击E2键入“=C2'D2”按[Enter]键确认再双击E2单击
按钮将其设置为两位小数选中“E2”在单元格内移动鼠标当鼠标变为带箭头时右手按住鼠标左键左手按住 [Ctrl]键在箭头的右上方出现一个小“+”时拖动鼠标到E3、E4后释放鼠标和Ctrl键即完成求其他两项积的自动填充。最后单击常用工具栏上的
按钮完成以原文件名保存文档。
2. 选中A1：E5单击
按钮选择“标准类型”→“圆柱图”→“柱形圆柱图”命令单击“下一步”按钮在“数据区域”中选择系列产生在“列”在“系列”增加系列命名为“姓名”将系列名为“浮动率”删除单击“下一步”按钮图表标题为“职工工资浮动额情况表”设置分类(X)轴为“姓名”数值(Z)轴为“原来工资”单击“下一步”按钮选择“作为其中对象插入 Sheet1”选项单击“完成”按钮。
3. 双击Sheet1输入“浮动额情况表”按[Enter]键确认。单击
按钮完成保存。
1.先按要求把数据输入到A1：E5区域内的工作表中。双击E2，键入“=C2'D2”，按[Enter]键确认，再双击E2，单击按钮，将其设置为两位小数，选中“E2”，在单元格内移动鼠标，当鼠标变为带箭头时，右手按住鼠标左键，左手按住 [Ctrl]键，在箭头的右上方出现一个小“+”时，拖动鼠标到E3、E4后，释放鼠标和Ctrl键，即完成求其他两项积的自动填充。最后单击常用工具栏上的按钮完成以原文件名保存文档。
2. 选中A1：E5，单击按钮，选择“标准类型”→“圆柱图”→“柱形圆柱图”命令，单击“下一步”按钮，在“数据区域”中选择系列产生在“列”，在“系列”增加系列命名为“姓名”，将系列名为“浮动率”删除，单击“下一步”按钮，图表标题为“职工工资浮动额情况表”，设置分类(X)轴为“姓名”，数值(Z)轴为“原来工资”，单击“下一步”按钮，选择“作为其中对象插入 Sheet1”选项，单击“完成”按钮。
3. 双击Sheet1，输入“浮动额情况表”，按[Enter]键确认。单击按钮完成保存。
-
第10题：
文件EXCEL.XLS内容如下：
1. 打开工作簿文件EXCEL.XLS，将下列数据建成一个数据表(存放在A1：E5的区域内)，并求出个人工资的浮动额以及原来工资和浮动额的“总计”(保留小数点后面两位)，其计算公式是：浮动额：原来工资×浮动率，其数据表保存在Sheet1工作表中。
序号 姓名 原来工资 浮动率 浮动额
1 张三 2500 0.5%
2 王五 9800 1.5%
3 李红 2400 1.2%
总计
2．对建立的数据表，选择“姓名”、“原来工资”、“浮动额”(不含总计行)三列数据，建立“柱形圆柱图”图表，设置分类(X)轴为“姓名”，数值(Z)轴为“原来工资”，图表标题为“职工工资浮动额的情况”，嵌入在工作表A7：F17区域中。
3．将工作表Sheet1更名为“浮动额情况表”。
正确答案：操作步骤如下： ①在考生文件夹中双击文件名EXCEL.xls打开文件。 ②单元格公式建立、单元格格式、设置参见第4章中例4第1小题的操作。 ③对工作表指定的数据内容按要求建立指定类型图表参见第4章中例4第2小题的操作。
操作步骤如下： ①在考生文件夹中双击文件名EXCEL.xls，打开文件。 ②单元格公式建立、单元格格式、设置参见第4章中例4第1小题的操作。 ③对工作表指定的数据内容按要求建立指定类型图表参见第4章中例4第2小题的操作。 -
第11题：
打开工作簿文件EXCEL．XLSX：（1）将Sheetl工作表的A1：G1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；根据提供的工资浮动率计算工资的浮动额；再计算浮动后工资；为“备注”列添加信息，如果员工的浮动额大于800元，在对应的备注列内填入“激励”，否则填入“努力”（利用IF函数）；设置“备注”列的单元格样式为“40％一强调文字颜色2”。（2）选取“职工号”、“原来工资”和“浮动后工资”列的内容，建立“堆积面积图”，设置图表样式为“样式28”，图例位于底部，图表标题为“工资对比图”，位于图的上方，将图插入到表的A14：G33单元格区域内，将工作表命名为“工资对比表”。
2．打开工作簿文件EXC．XLSX，对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容建立数据透视表，行标签为“分公司”，列标签为“产品名称”，求和项为“销售额（万元）”，并置于现工作表的J6：N20单元格区域，工作表名不变，保存EXC．XLSX工作簿。
正确答案：
(1)【解题步骤】步骤1：通过“答题”菜单打开EXCEL．XLSX文件，选中Sheet1工作表的A1：G1单元格，在【开始】功能区的【对齐方式】分组中，单击“合并后居中”下三角按钮，在弹出的下拉列表中选择“合并后居中”选项，如图3．14所示。
步骤2：在E3单元格中输入“=C3*D3”后按Enter键，E3单元格选，将鼠标指针移动到该单元格右下角的填充柄上，当鼠标变为黑十字“+”时，按住鼠标左键，拖动单元格填充柄到要填充的单元格中。步骤3：在F3单元格中输入“=E3+C3”后按Enter键，F3单元格选，将鼠标指针移动到该单元格右下角的填充柄上，当鼠标变为黑十字“+”时，按住鼠标左键，拖动单元格填充柄到要填充的单元格中。步骤4：在G3单元格中输入“=IF(E3>800，“激励”，“努力”)”后按Enter键，F3单元格选，将鼠标指针移动到该单元格右下角的填充柄上，当鼠标变为黑十字“+”时，按住鼠标左键，拖动单元格填充柄到要填充的单元格中。步骤5：选中“备注”列的单元格，单击【开始】功能区【样式】组中的“单元格样式”按钮，在弹出的下拉列表中选择“40％一强调文字颜色2”。如图3．15所示。
(2)【解题步骤】步骤l：选中“职工号”、“原来工资”和“浮动后工资”列的所有内容，在【插入】功能区的【图表】组中单击“面积图”按钮，在弹出的下拉列表中选择“堆积面积图”，如图3．16所示。
步骤2：选中生成的图表，在【图表工具】|【设计】功能区的【图表样式】组中选择“样式28”；在【布局】功能区单击“图例”按钮，在弹出的下拉列表中选择“其他图例选项”，弹出“设置图例格式”对话框，在“图例选项”中选中“图例位置”下的“底部”单选按钮，在单击“关闭”按钮，如图3．17所示。在【布局】功能区单击“图表标题”按钮，在弹出的下拉列表中选择“图表上方”，输入图表标题为“工资对比图”，如图3．18所示。
步骤3：选中图表，按住鼠标左键单击图表不放并拖动图表，使左上角在A14单元格，调整图表区大小使其在A14：G33单元格区域内。如图3．19所示。
步骤4：双击Sheet1工作表重命名为“工资对比表”。步骤5：保存EXCEL．XLSX文件。2．【解题步骤】步骤1：通过“答题”菜单打开EXC．XLSX文件，在有数据的区域内单击任一单元格，在【插入】功能区的【表格】组中单击“数据透视表”按钮，在弹出的下拉列表中选择“数据透视表”，弹出“创建数据透视表”对话框，在“选择放置数据透视表的位置”选项下选中“现有工作表”单选按钮，在“位置”文本框中输入“J6：N20”，单击“确定”按钮。如图3．20所示。
步骤2：在“数据透视字段列表”任务窗格中拖动“分公司”到行标签，拖动“产品名称”到列标签，拖动“销售额(万元)”到数值，如图3．21所示。
步骤3：完成数据透视表的建立，如图3．22所示。保存工作簿EXC．XLSX。
-
第12题：
根据职工工资等级所示的工资额，按实际劳动时间来计算并支付报酬的工资形式是（）。
- A、计件工资
- B、计时工资
- C、浮动工资
- D、结构工资
正确答案:B -
第13题：
用Excel按下列要求建立数据表格和图表，具体要求如下：
(1)在指定的文件夹下新建EX08．XLS工作簿文件，将下列三个地区的粮食产量的数据建成一个数据表(存放在A1:C4的区域内)，并保存在sheet1工作表中。
(2)对建立的数据表选择“大豆产量(吨)”、“大米产量(吨)”列数据建立簇状柱形图，图表标题为“粮食产量图”，并将其嵌入到工作表的A7:D15区域中。
正确答案：①在考生文件夹下新建EX08.XLS工作簿文件。 ②打开新建工作簿文件在sheet1工作表中输入表格内容。 ③选择工作表的B1:C4单元格单击“常用”工具栏的“图表向导”按钮弹出“图表向导-4步骤之1-图表类型”对话框在“标准类型”选项卡中“图表类型”选择“柱形图”“子图表类型”选择“簇状柱形图”单击“下一步”按钮弹出“图表向导-4步骤之2-图表源数据”对话框。保持默认设置并单击“下一步”按钮弹出“图表向导-4步骤之3-图表选项”对话框。在“标题”选项卡中“图表标题”输入“粮食产量图”单击“下一步”按钮弹出“图表向导-4步骤之4-图表位置”对话框。点选“作为其中的对象插入”单选钮单击“完成”按钮即可在工作表中插入图表。利用鼠标光标调整图表大小到A7:D15单元格区域内。 ④设置完成后单击工具栏的“保存”按钮。
①在考生文件夹下新建EX08.XLS工作簿文件。 ②打开新建工作簿文件，在sheet1工作表中输入表格内容。 ③选择工作表的B1:C4单元格，单击“常用”工具栏的“图表向导”按钮，弹出“图表向导-4步骤之1-图表类型”对话框，在“标准类型”选项卡中，“图表类型”选择“柱形图”，“子图表类型”选择“簇状柱形图”，单击“下一步”按钮，弹出“图表向导-4步骤之2-图表源数据”对话框。保持默认设置，并单击“下一步”按钮，弹出“图表向导-4步骤之3-图表选项”对话框。在“标题”选项卡中，“图表标题”输入“粮食产量图”，单击“下一步”按钮，弹出“图表向导-4步骤之4-图表位置”对话框。点选“作为其中的对象插入”单选钮，单击“完成”按钮，即可在工作表中插入图表。利用鼠标光标调整图表大小到A7:D15单元格区域内。 ④设置完成后，单击工具栏的“保存”按钮。 -
第14题：
按下列要求用Excel建立数据表格和图表，具体要求如下：
(1)将下列某市学生的大学升学和分配情况数据建成一个数据表(存放在A1：D6的区域内)，并求出“考取/分配回市比率”(保留小数点后面两位)，其计算公式是；考取/分配回市比率=分配回市人数/考取人数，其数据表保存在sheet1工作表中。
(2)选“时间”和“考取/分配回市比率”两列数据，创建“折线散点图”图表，图表标题为“回市散点图”，设置分类(X)轴为“时间”，数值(Y)轴为“考取/分配回市比率”，嵌入在工作表的A6：E19的区域中。将sheet1更名为“回市比率表”。
正确答案：①在考生文件夹下新建EX06.XLS工作簿文件。 ②打开新建文档输入表格内容． ③选中D2单元格在编辑栏中轴入“=C2/B2”单击编辑栏的“输入”按钮；然后单击D2单元格将鼠标指针指向该单元格右下角的填充柄使其形状由空心的十字型变为黑色的十字型按住鼠标左键拖动单元格填充柄到D6单元格。 ④选中图表的A1：A6单元格按住Ctrl＞键再选中D1：D6单元格单击“常用”工具栏中的“图表向导”按钮弹出“图表向导-4步骤之1-图表类型”对话框在“标准类型”选项卡中“图表类型”选中“XY散点图”“子图表类型”选中“折线散点图”单击“下一步”按钮弹出“图表向导-4步骤之2-图表源数据”对话框保持默认设置并单击“下一步”按钮弹出“图表向导-4步骤之3-图表选项”对话框在“标题”选项卡下“图表标题”输入“回市散点图”“分类(X)轴”输入“时间”“数值(Y)轴”输入“考取/分配回市比率”单击“下一步”按钮弹出“图表向导-4步骤之4-图表位置”对话框。选择“作为其中的对象插入”单击“完成”按钮即可在工作表中插入图表。利用鼠标光标调整图表大小到A6：E19单元格区域内。 ⑤双击工作表“sheet1”文件名输入新的工作表名“回市比率表”。 ⑥设置完成后单击“常用”工具栏的“保存”按钮。
①在考生文件夹下新建EX06.XLS工作簿文件。 ②打开新建文档，输入表格内容． ③选中D2单元格，在编辑栏中轴入“=C2/B2”，单击编辑栏的“输入”按钮；然后单击D2单元格，将鼠标指针指向该单元格右下角的填充柄，使其形状由空心的十字型变为黑色的十字型，按住鼠标左键，拖动单元格填充柄到D6单元格。 ④选中图表的A1：A6单元格，按住Ctrl＞键，再选中D1：D6单元格，单击“常用”工具栏中的“图表向导”按钮，弹出“图表向导-4步骤之1-图表类型”对话框在“标准类型”选项卡中，“图表类型”选中“XY散点图”，“子图表类型”选中“折线散点图”，单击“下一步”按钮，弹出“图表向导-4步骤之2-图表源数据”对话框，保持默认设置，并单击“下一步”按钮，弹出“图表向导-4步骤之3-图表选项”对话框，在“标题”选项卡下，“图表标题”输入“回市散点图”，“分类(X)轴”输入“时间”，“数值(Y)轴”输入“考取/分配回市比率”，单击“下一步”按钮，弹出“图表向导-4步骤之4-图表位置”对话框。选择“作为其中的对象插入”，单击“完成”按钮，即可在工作表中插入图表。利用鼠标光标调整图表大小到A6：E19单元格区域内。 ⑤双击工作表“sheet1”文件名，输入新的工作表名“回市比率表”。 ⑥设置完成后，单击“常用”工具栏的“保存”按钮。 -
第15题：
按下列要求用Excel建立数据表格和图表，具体要求如下：
(1)请将下列某种放射性元素衰变的测试结果数据建成一个数据表(存放在A1：D6区域内)，求出实测数值与预测数值之间的误差的绝对值，其数据表保存在sheet1工作表中。
(2)对建立的数据表选择“实测数值”和“预测数值”两列数据建立折线图，图表标题为“测试结果误差图”，并将其嵌入到工作表的A8：E18区域中。将工作表sheet1更名为“测试结果误差表”。
正确答案：①在考生文件夹下新建EX05.XLS工作簿文件。 ②打开新建文档输入表格内容。 ③选中D2单元格在编辑栏中输入“=C2-B2”单击编辑栏的“输入”按钮；然后单击D2单元格将鼠标指针指向该单元格右下角的填充柄使其形状由空心的十字型变为黑色的十字型按住鼠标左键拖动单元格填充柄到D6单元格。 ④选中图表的B1：B6单元格单击“常用”工具栏中的“图表向导”按钮弹出“图表向导-4步骤之1-图表类型”对话框在“标准类型”选项卡下“图表类型”选中“折线图”“子图标类型”选中“折线图”单击“下一步”按钮弹出“图表向导-4步骤之2-图表数据源”对话框保持默认设置并单击“下一步”按钮弹出“图表向导-4步骤之3-图表选项”对话框在“标题”选项卡下“图标标题”输入“测试结果误差图”单击“下一步”按钮弹出“图表向导-4步骤之4-图表位置”对话框选择“作为其中的对象插入”单击“完成”按钮即可在工作表中插入图表利用鼠标光标调整图表大小到A8：E18单元格区域内。 ⑤双击工作表“sheet1”文件名输入新的工作表名“测试结果误差表”。 ⑥设置完成后单击“常用”工具栏中的“保存”按钮。
①在考生文件夹下新建EX05.XLS工作簿文件。 ②打开新建文档，输入表格内容。 ③选中D2单元格，在编辑栏中输入“=C2-B2”，单击编辑栏的“输入”按钮；然后单击D2单元格，将鼠标指针指向该单元格右下角的填充柄，使其形状由空心的十字型变为黑色的十字型，按住鼠标左键，拖动单元格填充柄到D6单元格。 ④选中图表的B1：B6单元格，单击“常用”工具栏中的“图表向导”按钮，弹出“图表向导-4步骤之1-图表类型”对话框，在“标准类型”选项卡下，“图表类型”选中“折线图”，“子图标类型”选中“折线图”，单击“下一步”按钮，弹出“图表向导-4步骤之2-图表数据源”对话框，保持默认设置，并单击“下一步”按钮，弹出“图表向导-4步骤之3-图表选项”对话框，在“标题”选项卡下，“图标标题”输入“测试结果误差图”，单击“下一步”按钮，弹出“图表向导-4步骤之4-图表位置”对话框，选择“作为其中的对象插入”，单击“完成”按钮，即可在工作表中插入图表，利用鼠标光标调整图表大小到A8：E18单元格区域内。 ⑤双击工作表“sheet1”文件名，输入新的工作表名“测试结果误差表”。 ⑥设置完成后，单击“常用”工具栏中的“保存”按钮。 -
第16题：
用Excel按下列要求建立数据表格和图表，具体要求如下：
(1)在指定的文件夹下新建EX06.XLS工作簿文件，将下列某市学生的大学升学和分配情况数据建成一个数据表(存放在A1:D6的区域内)，并求出“考取/分配回市比率”(保留小数点后面两位)，其计算公式是：考取/分配回市比率：分配回市人数/考取人数，将数据表保存在sheet1工作表中。
(2)选择“时间”和“考取/分配回市比率”两列数据，创建“折线散点图”图表，图表标题为“回市散点图”，设置分类(X)轴为“时间”，数值(Y)轴为“考取/分配回市比率”，嵌入在工作表的A6:E19的区域中。将sheet1更名为“回市比率表”。
正确答案：①在考生文件夹下新建EX06.XLS工作簿文件。 ②打开新建的工作簿文件在sheet1工作表中输入表格内容。 ③选择D2单元格在编辑栏中输入“=C2/B2”单击编辑栏的“输入”按钮；单击D2单元格将鼠标指针指向该单元格右下角的填充柄使其形状由空心的十字形变为黑色的十字形按住鼠标左键拖动单元格填充柄到D6单元格。选择D2：D6单元格执行[格式]→ [单元格]菜单命令弹出“单元格格式”对话框在“数字”选项卡中“分类”选择“百分比”小数位数选择“2”单击“确定”按钮。 ④选择工作表的A1:A6单元格按住Ctrl＞键再选择D1:D6单元格单击“常用”工具栏的“图表向导”按钮弹出“图表向导-4步骤之1-图表类型”对话框。在“标准类型”选项卡中“图表类型”选择“XY散点图”“子图表类型”选择“折线散点图”单击“下一步”按钮弹出“图表向导-4步骤之2-图表源数据”对话框。保持默认设置并单击“下一步”按钮弹出“图表向导-4步骤之3-图表选项”对话框。在“标题”选项卡中“图表标题”输入“回市散点图”“分类(X)轴”输入“时间”“数值(Y)轴”输入“考取/分配回市比率”单击“下一步”按钮弹出“图表向导-4步骤之4-图表位置”对话框。点选“作为其中的对象插入”单选钮单击“完成”按钮即可在工作表中插入图表。利用鼠标光标调整图表大小到A6:E19单元格区域内。 ⑤双击工作表sheet1文件名输入新的工作表名“回市比率表”。 ⑥设置完成后单击“常用”工具栏的“保存”按钮。
①在考生文件夹下新建EX06.XLS工作簿文件。 ②打开新建的工作簿文件，在sheet1工作表中输入表格内容。 ③选择D2单元格，在编辑栏中输入“=C2/B2”，单击编辑栏的“输入”按钮；单击D2单元格，将鼠标指针指向该单元格右下角的填充柄，使其形状由空心的十字形变为黑色的十字形，按住鼠标左键，拖动单元格填充柄到D6单元格。选择D2：D6单元格，执行[格式]→ [单元格]菜单命令，弹出“单元格格式”对话框，在“数字”选项卡中，“分类”选择“百分比”，小数位数选择“2”，单击“确定”按钮。 ④选择工作表的A1:A6单元格，按住Ctrl＞键，再选择D1:D6单元格，单击“常用”工具栏的“图表向导”按钮，弹出“图表向导-4步骤之1-图表类型”对话框。在“标准类型”选项卡中，“图表类型”选择“XY散点图”，“子图表类型”选择“折线散点图”，单击“下一步”按钮，弹出“图表向导-4步骤之2-图表源数据”对话框。保持默认设置，并单击“下一步”按钮，弹出“图表向导-4步骤之3-图表选项”对话框。在“标题”选项卡中，“图表标题”输入“回市散点图”，“分类(X)轴”输入“时间”，“数值(Y)轴”输入“考取/分配回市比率”，单击“下一步”按钮，弹出“图表向导-4步骤之4-图表位置”对话框。点选“作为其中的对象插入”单选钮，单击“完成”按钮，即可在工作表中插入图表。利用鼠标光标调整图表大小到A6:E19单元格区域内。 ⑤双击工作表sheet1文件名，输入新的工作表名“回市比率表”。 ⑥设置完成后，单击“常用”工具栏的“保存”按钮。 -
第17题：
用Excel按以下要求建立数据表格和图表，具体要求如下：
(1)新建工作簿文件EX06.xls，将以下某市学生的大学升学和分配情况数据建成一个数据表(存放在A1：D6的区域内)，并求出“考取/分配回市比率”(保留小数点后两位)，其计算公式是：考取/分配回市比率=分配回市人数/考取人数。数据表保存在sheet1工作表中。
(2)选“时间”和“考取/分配回市比率”两列数据，创建“折线散点图”图表。图表标题为“回市散点图”，设置分类(X)轴为“时间”，数值(Y)轴为“考取/分配回市比率”，嵌入在工作表的A6：E19的区域中。将sheet1更名为“回市比率表”。
正确答案：①在考生文件夹下新建EX06.XLS工作簿文件。 ②打开新建工作簿文件在工作表sheet1中输入表格内容。 ③选定D2单元格在编辑栏中输入“=C2/B2”单击编辑栏的“输入”按钮；执行“格式”→“单元格”命令弹出．“单元格格式”对话框。在“数字”选项卡中“分类”选择“百分比”“小数位数”输入“2”单击“确定”按钮；单击D2单元格将鼠标指针指向该单元格右下角的填充柄使其形状由空心的十字形变为黑色的十字形按住鼠标左键拖动单元格填充柄到D6单元格。 ④选定工作表的A1：A6单元格按住Ctrl＞键再选定D1：D6单元格单击“常用”工具栏的“图表向导”按钮弹出“图表向导-4步骤之 1-图表类型”对话框。在“标准类型”选项卡中“图表类型”选择“XY散点图”“子图表类型”选择“折线散点图”单击“下一步”按钮弹出“图表向导-4步骤之 2-图表源数据”对话框。保持默认设置并单击“下一步”按钮弹出“图表向导-4步骤之 3-图表选项”对话框。在“标题”选项卡的“图表标题”文本框中输入“回市散点图”在“分类(X)轴”文本框中输入“时间”在“数值(Y)轴”文本框中输入“考取/分配回市比率”单击“下一步”按钮弹出“图表向导-4步骤之 4-图表位置”对话框。点选“作为其中的对象插入”单选钮单击“完成”按钮即可在工作表中插入图表。利用鼠标调整图表大小到A6：E19单元格区域内。 ⑤双击工作表sheet1文件名输入新的工作表名“回市比率表”。 ⑥设置完成后单击“常用”工具栏的“保存”按钮。
①在考生文件夹下新建EX06.XLS工作簿文件。 ②打开新建工作簿文件，在工作表sheet1中输入表格内容。 ③选定D2单元格，在编辑栏中输入“=C2/B2”，单击编辑栏的“输入”按钮；执行“格式”→“单元格”命令，弹出．“单元格格式”对话框。在“数字”选项卡中，“分类”选择“百分比”，“小数位数”输入“2”，单击“确定”按钮；单击D2单元格，将鼠标指针指向该单元格右下角的填充柄，使其形状由空心的十字形变为黑色的十字形，按住鼠标左键，拖动单元格填充柄到D6单元格。 ④选定工作表的A1：A6单元格，按住Ctrl＞键，再选定D1：D6单元格，单击“常用”工具栏的“图表向导”按钮，弹出“图表向导-4步骤之 1-图表类型”对话框。在“标准类型”选项卡中，“图表类型”选择“XY散点图”，“子图表类型”选择“折线散点图”，单击“下一步”按钮，弹出“图表向导-4步骤之 2-图表源数据”对话框。保持默认设置，并单击“下一步”按钮，弹出“图表向导-4步骤之 3-图表选项”对话框。在“标题”选项卡的“图表标题”文本框中输入“回市散点图”，在“分类(X)轴”文本框中输入“时间”，在“数值(Y)轴”文本框中输入“考取/分配回市比率”，单击“下一步”按钮，弹出“图表向导-4步骤之 4-图表位置”对话框。点选“作为其中的对象插入”单选钮，单击“完成”按钮，即可在工作表中插入图表。利用鼠标调整图表大小到A6：E19单元格区域内。 ⑤双击工作表sheet1文件名，输入新的工作表名“回市比率表”。 ⑥设置完成后，单击“常用”工具栏的“保存”按钮。 -
第18题：
请按照题目要求打开相应的命令，完成下面的内容，具体要求如下：
(1)打开“模拟试卷五”文件夹中的：证作簿文件EXCEL.XLS，如图5—1所示，将下列某水果销售商的销售数据建成一个数据表(存放在A1:D4的区域内)，并求出每种水果的销售额 (保留小数点后面一位)，其计算公式是：单价X销售量：销售额，其数据表保存在Sheet1工作表中。
名称 单价(元/斤) 销售量(斤) 销售额(元)
苹果 2.5 100
梨 2.0 150
桃 3.0 200
(2)对建立的数据表选择“名称”、“销售额”两列数据建立“三维饼图”，系列产生在“列”，图表标题为“水果销售额比例图”，显示图例，数据标志选择“显示百分比”，并将其嵌入到工作表的A6:F18区域中。
正确答案：按照以下的步骤操作即可以完成以上题目： (1)在系统默认的第一个文件表Shcct1里面的A1:D4的区域内输入题目要求的内容完成后如图5—8所示。
在D2单元格内输入“=B2*C2”按回车键得到C2单元格和B2单元格中数值的乘积并显示在D2单元格内。重复操作依次完成题目要求最后的表格如图5—9所示。
(2)选“名称”和“销售额”两列数据创建一个“三维饼图”图表显示图例数据标志选择“显示百分比”更改图表标题为“水果销售额比例图”嵌入在工作表A8:F17的区域中最终图表如图5—10所示。
按照以下的步骤操作，即可以完成以上题目： (1)在系统默认的第一个文件表Shcct1里面的A1:D4的区域内输入题目要求的内容，完成后如图5—8所示。
在D2单元格内输入“=B2*C2”，按回车键得到C2单元格和B2单元格中数值的乘积，并显示在D2单元格内。重复操作依次完成题目要求，最后的表格如图5—9所示。
(2)选“名称”和“销售额”两列数据，创建一个“三维饼图”图表，显示图例，数据标志选择“显示百分比”，更改图表标题为“水果销售额比例图”，嵌入在工作表A8:F17的区域中，最终图表如图5—10所示。
-
第19题：
打开工作簿文件EX01.XLS(内容如下)，将工作表Sheet1的A1:Fl单元格合并为一个单元格，内容居中；计算“总计”列的内容。
2．对建立的数据表，选择“姓名”、“总计”两列数据，建立“柱形圆柱图”图表，图表标题为“财务部2005年考勤统计图”，设置分类(X)轴为“姓名”，数值(Z)轴为“总计”，嵌入在工作表的A7:F20区域中。
3．将工作表命名为“财务部2005年考勤统计表”，用原名保存文件。
正确答案：1．本题的操作步骤如下。
2．本题的操作步骤如下。
①按住Ctrl键的同时选定A2:A5和F2:F5单元格区域选择“插入”→“图表”→“圆柱图”→“柱形圆柱图”→“下一步”→“系列产生在”→“列”→“下一步”在“图表标题”文本框中输入“财务部2005年考勤统计图”在“分类轴”文本框中输入“姓名”在“数值轴”文本框中输入“总计”单击“完成”按钮如下图所示。
②调整图表大小并将其移动到A7:F20区域中如下图所示。
1．本题的操作步骤如下。
2．本题的操作步骤如下。
①按住Ctrl键的同时，选定A2:A5和F2:F5单元格区域，选择“插入”→“图表”→“圆柱图”→“柱形圆柱图”→“下一步”→“系列产生在”→“列”→“下一步”，在“图表标题”文本框中输入“财务部2005年考勤统计图”，在“分类轴”文本框中输入“姓名”，在“数值轴”文本框中输入“总计”，单击“完成”按钮，如下图所示。
②调整图表大小，并将其移动到A7:F20区域中，如下图所示。
-
第20题：
打开工作簿文件EX01.XLS(内容如下)，将工作表Sheet1的A1：F1单元格合并为一个单元格，内容居中：计算“总计”列的内容。
(2)对建立的数据表，选择“姓名”、“总计”两列数据，建立“柱形圆柱图”图表，图表标题为“财务部2005年考勤统计图”，设置分类(X)轴为“姓名”，数值(Z)轴为“总计”，嵌入在工作表A7：F20区域中。
(3)将工作表命名为“财务部2005年考勤统计表”，原名保存文件。
正确答案：(1)本小题的操作步骤如下。 ①打开工作簿文件EX01.XLS。 ②选定A1：F1单元格单击工具栏“合并及居中”按钮
。
③选定B3：F5单元格单击工具栏“自动求和”按钮
。结果如下图所示。
(2)本小题的操作步骤如下。
①按Ctrl键同时选定A2：A5和F2：F5单元格区域选择“插入”→“图表”→“圆柱图”→“柱形圆柱图”单击“下一步”选择“系列产生在”选择“列”单击“下一步”在“图表标题”文本框中输入“财务部2005年考勤统计图”“X轴”文本框中输入“姓名”“Z轴”文本框中输入“总计”最后单击“完成”。
②调整图表大小并移动到A7：F20区域中如下图所示。
(3)双击屏幕左下角的“Sheet1”输入“财务部2005年考勤统计表”结果如下图所示。单击工具栏上的“保存”按钮
；原名保存工作表。
(1)本小题的操作步骤如下。 ①打开工作簿文件EX01.XLS。 ②选定A1：F1单元格，单击工具栏“合并及居中”按钮。
③选定B3：F5单元格，单击工具栏“自动求和”按钮。结果如下图所示。
(2)本小题的操作步骤如下。
①按Ctrl键同时选定A2：A5和F2：F5单元格区域，选择“插入”→“图表”→“圆柱图”→“柱形圆柱图”，单击“下一步”选择“系列产生在”，选择“列”单击“下一步”，在“图表标题”文本框中输入“财务部2005年考勤统计图”，“X轴”文本框中输入“姓名”，“Z轴”文本框中输入“总计”，最后单击“完成”。
②调整图表大小并移动到A7：F20区域中，如下图所示。
(3)双击屏幕左下角的“Sheet1”，输入“财务部2005年考勤统计表”，结果如下图所示。单击工具栏上的“保存”按钮；原名保存工作表。
-
第21题：
请建立如下的表格，计算D列的“总计”，其数据表保存在sheet 1工作表中。
2．对建立的数据表选择“车间”和“总计”数据建立“三维簇状柱形图”，图表标题为“粮食产量图”，并将其嵌入到工作表的A9:F20区域中。将工作表sheet1更名为“1月份生产表”，保存到EX20.XLS。
正确答案：第1小题 输入文字在D3中键入公式“=B3*CY”双击此单元格向下拖动右下角的实心方块填充到其他需要产生结果的单元格。选中全表使用[格式]｜[单元格]｜ [字体]命令设置字体的属性在[对齐]选项卡中设置水平和垂直的对齐方式使用[格式]｜[单元格]｜[对齐]命令合并单元格并输入“某厂各车间1月份生产情况”。 第2小题 选中“车间”和“总计”两列单击工作栏上[图表向导]按钮弹出[图表向导-4步骤之1-图表类型]对话框中进行[图表选择]。 单击下一步在[图表向导-4步骤之2-图表源数据]对话框中选择[数据区域]。 单击下一步在[图表向导-4步骤之3-图表选项]对话框中选择[图表标题]。 单击下一步在[图表向导-4步骤之4-图表位置]对话框中选择[作为其中的对象插入]。
第1小题 输入文字，在D3中键入公式“=B3*CY”，双击此单元格，向下拖动右下角的实心方块填充到其他需要产生结果的单元格。选中全表，使用[格式]｜[单元格]｜ [字体]命令，设置字体的属性，在[对齐]选项卡中设置水平和垂直的对齐方式，使用[格式]｜[单元格]｜[对齐]命令，合并单元格，并输入“某厂各车间1月份生产情况”。 第2小题 选中“车间”和“总计”两列，单击工作栏上[图表向导]按钮，弹出[图表向导-4步骤之1-图表类型]对话框中进行[图表选择]。 单击下一步，在[图表向导-4步骤之2-图表源数据]对话框中选择[数据区域]。 单击下一步，在[图表向导-4步骤之3-图表选项]对话框中选择[图表标题]。 单击下一步，在[图表向导-4步骤之4-图表位置]对话框中选择[作为其中的对象插入]。 -
第22题：
请在“考试项日”菜单上选择“电子表格软件使用”菜单项，完成下面的内容：(所有的电子表格文件都必须建立在指定的文件夹中。)
1. 请将下列数据建成一个数据表(存放在A1：E5的区域内)，并求出个人工资的浮动额以及原来工资和浮动额的“总计”(保留小数点后面两位)，其计算公式是：浮动额＝原来工资×浮动率，其数据表保存在sheet1工作表中。
2. 对建立的数据表，选择“姓名”、“原来工资”，建立“簇状柱形圆柱图”图表，图表标题为“职工工资浮动额的情况”，设置分类(X)轴为“姓名”，数值(Z)轴为“原来工资”，嵌入在工作表A7：F17区域中。将工作表sheet1更名为“浮动额情况表”。
正确答案：①根据题目数据建立工作表；在E2中键入公式“＝C2*D2”双击此单元格出现公式向下拖动右下角的实心方块填充到其他需要产生结果的单元格。 ②在C5中键入公式“＝SUM(C2：C4)”双击此单元格出现公式向右拖动右下角的实心方块填充到其他需要产生结果的单元格。 选中表格B、C列单击工具栏上【图表向导】按钮启动图表设置的“4步法”； 弹出【图表向导-4步骤之1-图表类型】对话框中选择【图表类型】在【子图表类型】中精确选择。 单击【下一步】在【图表向导-4步骤之2-图表源数据】对话框中选择【数据区域】。 单击【下一步】在【图表向导-4步骤之3-图表选项】对话框中设置【图表标题】。 单击【下一步】在【图表向导-4步骤之4-图表位置】对话框中选择【作为其中的对象插入】。
①根据题，目数据建立工作表；在E2中键入公式“＝C2*D2”，双击此单元格，出现公式，向下拖动右下角的实心方块填充到其他需要产生结果的单元格。 ②在C5中键入公式“＝SUM(C2：C4)”，双击此单元格，出现公式，向右拖动右下角的实心方块填充到其他需要产生结果的单元格。 选中表格B、C列，单击工具栏上【图表向导】按钮，启动图表设置的“4步法”； 弹出【图表向导-4步骤之1-图表类型】对话框中选择【图表类型】，在【子图表类型】中精确选择。 单击【下一步】，在【图表向导-4步骤之2-图表源数据】对话框中选择【数据区域】。 单击【下一步】，在【图表向导-4步骤之3-图表选项】对话框中设置【图表标题】。 单击【下一步】，在【图表向导-4步骤之4-图表位置】对话框中选择【作为其中的对象插入】。 -
第23题：
在考生文件夹下打开文件EX02A.XLS(内容如下表)，要求如下：
1. 将工作表Sheet1的A1:F1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算个人工资的浮动额(浮动额=原工资×浮动率)；计算女工人数，将结果置于Cll单元格(利用COUNTIF函数)；将A2:F10单元格区域的格式设置为自动套用格式“古典1”；将工作表命名为“工资浮动额情况表”。
2. 选取“姓名”和“浮动额”两列数据(不包括“女职工人数”行)建立“簇状柱形图”(系列产生在“列”)，图标题为“工资浮动情况图”，清除图例；设置分类轴文字大小为10；将图插入到工作表的A12:F24单元格区域内。保存EX02A.XLS文件。
3. 在考生文件夹下打开文件EX02B.XLS(内容如下表)，要求如下：对工作表“选修课程成绩单”内数据清单的内容按主要关键字“课程名称”的递减次序进行排序，对排序后的内容进行分类汇总，分类字段为“课程名称”，汇总方式为“最大值”，汇总项为“成绩”，汇总结果显示在数据下方，工作表名不变。保存EX02B.XLS工作簿。
正确答案：1.本小题操作步骤如下： ①打开工作簿文件EX02A.XLS。 ②选中A1：F1单元格区域单击工具栏中的“合并及居中”按钮。 ③选中F3单元格输入“=”单击D3单元格按“*”键再单击单元格E3按：Enter键。 ④选中F3单元格拖动F3单元格的填充句柄到单元格F10复制公式。 ⑤选中C11单元格输入“=”在数据编辑区左侧的函数列表中选择COUNTIF。在Range文本框中输入C3：C10在Criteria文本框中输入“"女"”单击“确定”按钮在数据编辑区出现公式“=COUNTIF(C3：C10"女")”。 ⑥选中A2：F10单元格区域选择“格式”→“自动套用格式”命令在“自动套用格式”对话框中选择“古典1”。 ⑦双击工作表标签Sheetl输入“工资浮动额情况表”按Enter键。 2.本小题操作步骤如下： ①单击工具栏中的“图表向导”按钮图表类型选择“簇状柱形图”单击“下一步”按钮在数据区域选择B2:B10和F2:F10单元格区域(按Ctrl键同时选择)在“系列产生在”选择“列”单击“下一步”按钮。在“标题”选项卡的“图表标题”文本框中输入“工资浮动情况图”；在“图例”选项卡中取消“显示图例”复选框的选择单击“完成”按钮。 ②双击横轴打开“坐标轴格式”对话框选择“字体”选项卡在“字号”列表中选择10单击“确定”按钮。 ③将图表移动到A12:F24单元格区域内。 ④按Ctrl+S键。 3.本题操作步骤如下： (1)打开工作簿文件EX02B.XLS。 (2)选中表格选择“数据”→“排序”命令在“排序”对话框中选择“主要关键字”为“课程名称”并选中“降序”单击“确定”按钮。 (3)选择“数据”→“分类汇总”命令在“分类汇总”对话框中“分类字段”选择“课程名称”“汇总方式”选择“最大值”“选定汇总项”选择“成绩”单击“确定”按钮。 (4)按Ctrl+S键。
1.本小题操作步骤如下： ①打开工作簿文件EX02A.XLS。 ②选中A1：F1单元格区域，单击工具栏中的“合并及居中”按钮。 ③选中F3单元格，输入“=”，单击D3单元格，按“*”键，再单击单元格E3，按：Enter键。 ④选中F3单元格，拖动F3单元格的填充句柄到单元格F10，复制公式。 ⑤选中C11单元格，输入“=”，在数据编辑区左侧的函数列表中选择COUNTIF。在Range文本框中输入C3：C10，在Criteria文本框中输入“"女"”，单击“确定”按钮，在数据编辑区出现公式“=COUNTIF(C3：C10，"女")”。 ⑥选中A2：F10单元格区域，选择“格式”→“自动套用格式”命令，在“自动套用格式”对话框中选择“古典1”。 ⑦双击工作表标签Sheetl，输入“工资浮动额情况表”，按Enter键。 2.本小题操作步骤如下： ①单击工具栏中的“图表向导”按钮，图表类型选择“簇状柱形图”，单击“下一步”按钮，在数据区域选择B2:B10和F2:F10单元格区域(按Ctrl键同时选择)，在“系列产生在”选择“列”，单击“下一步”按钮。在“标题”选项卡的“图表标题”文本框中输入“工资浮动情况图”；在“图例”选项卡中，取消“显示图例”复选框的选择，单击“完成”按钮。 ②双击横轴，打开“坐标轴格式”对话框，选择“字体”选项卡，在“字号”列表中选择10，单击“确定”按钮。 ③将图表移动到A12:F24单元格区域内。 ④按Ctrl+S键。 3.本题操作步骤如下： (1)打开工作簿文件EX02B.XLS。 (2)选中表格，选择“数据”→“排序”命令，在“排序”对话框中，选择“主要关键字”为“课程名称”，并选中“降序”，单击“确定”按钮。 (3)选择“数据”→“分类汇总”命令，在“分类汇总”对话框中，“分类字段”选择“课程名称”，“汇总方式”选择“最大值”，“选定汇总项”选择“成绩”，单击“确定”按钮。 (4)按Ctrl+S键。