警察道德的他律调控机制是以()为直接对象。

题目
警察道德的他律调控机制是以()为直接对象。

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1.货币政策的直接调控机制是以国民经济实行高度集中的计划管理为前提的，从宏观角度看，整个国民经济主要是以价值形态进行调节的。 （ ）

2.政府对宏观经济的调控有直接调控和间接调控两种方式，关于调控方式的说法正确的是( )。A．直接调控的基本特征是对经济运行进行非参数的数量调节B．间接调控是通过价格、税率等市场参数来影响经济运行C．直接调控方式具有强制性特点D．间接调控是以存在完善的市场体系为条件的E．直接调控是以承认微观经济主体自主经营和市场机制的作用为前提的

3.皮亚杰将童年期的道德认知发展阶段依次划分为A.前道德一自律道德一他律道德B.前道德一他律道德一自律道德C.自律道德一他律道德一后道德D.他律道德一自律道德一后道德

4.为了保持企业伦理天平的平衡,需要从企业道德()两个角度考虑。A、自利机制B、自律机制C、他律机制D、制度机制

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  • 第1题：

    会计职业组织对会计人员遵循职业道德情况进行检查，并根据检查结果进行表彰或惩戒。这种制度属于（ ）。

    A．服务机制

    B．他律机制

    C．自我调控机制

    D．行政管理机制


    正确答案：B
    职业道德包括他律和自律两个方面。

  • 第2题：

    皮亚杰将儿童道德认知发展分为（ ）。
    (A)前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段
    (B)无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段
    (C)前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段
    (D)自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段


    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是（ ）。

    A.教师道德他律
    B.教师道德自律
    C.教师道德自律与他律统一
    D.教师道德义务向良心的转化

    答案：A,B,C
    解析：

  • 第4题：

    直接调控和间接调控区别的主要标志是()。

    A:调控的目的不同
    B:调控的主体不同
    C:调控的对象不同
    D:是否通过市场机制来发挥作用

    答案：D
    解析：
    直接调控和间接调控这两种宏观调控方式相区别的主要标志是国家采取的宏观调控手段是否通过市场机制这一中间环节来发挥作用。

  • 第5题：

    教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是

    A. 教师道德他律
    B. 教师道德自律；
    C. 教师道德自律与他律统一
    D. 教师道德义务向良心的转化

    答案：A,B,C
    解析：

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