0--6个月婴儿语言发展的要点和策略包括()。A.0-6个月时,婴儿语言学习的重点是语音的辨别,对语言交流整休情境的感知,以及通过咿呀发声练习控制自己的声带B.教养人在与婴儿进行语言交流时,要注意适度的夸张和重复C.教养人要为婴儿提供大量发音练习的机会D.教养人多带孩子出去玩

题目
0--6个月婴儿语言发展的要点和策略包括()。

A.0-6个月时,婴儿语言学习的重点是语音的辨别,对语言交流整休情境的感知,以及通过咿呀发声练习控制自己的声带

B.教养人在与婴儿进行语言交流时,要注意适度的夸张和重复

C.教养人要为婴儿提供大量发音练习的机会

D.教养人多带孩子出去玩


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  • 第1题:

    简述0--6个月婴儿语言发展的要点和策略。
    语言发展是婴儿心理发展过程中最重要的内容之一。
    (1)0-6个月时,婴儿语言学习的重点是语音的辨别,对语言交流整休情境的感知,以及通过咿呀发声练习控制自己的声带。
    (2)教养人在与婴儿进行语言交流时,要注意适度的夸张和重复。
    (3)教养人要为婴儿提供大量发音练习的机会。

  • 第2题:

    简述0--6个月婴儿家庭教育重点。
    (1)帮助婴儿适应母体外环境,逐步建立生活常规。
    (2)发展感知觉和动作,促进感知觉的协调与统合。
    (3)支持婴儿对自身和外界的探索,初步认识因果关系。
    (4)重视亲子互动,促进语言和社会性的发展。
    (5)敏感、持续的生活照料和亲子游戏,形成安全依恋。

  • 第3题:

    13-18个月婴儿的认知活动应该以()为设计的要点。

    A.各种感官参与

    B.各种语言参与

    C.各种思维参与

    D.各种想象参与


    各种感官参与

  • 第4题:

    7—9个月婴儿的语言教育策略重点在帮助婴儿理解常用词。

    A

    B



    7—9个月婴儿开始理解更多的词汇,能够听懂教养人的语言指令并按照指令配合。同时,婴儿也不再是完全的一名“听众”,他们能用手势语与体态语表达一些简单的个人意见,与“教养人”交流。

  • 第5题:

    为促进0—6岁个月婴儿的语言发展,教养人应为其提供大量倾听和()练习。
    发声