A.帮助婴儿适应母体外环境,逐步建立生活常规
B.发展感知觉和动作,促进感知觉的协调与统合
C.支持婴儿对自身和外界的探索,初步认识因果关系
D.重视亲子互动,促进语言和社会性的发展
E.敏感、持续的生活照料和亲子游戏,形成安全依恋
第1题:
A.放开孩子手脚,培养其敢于探究和求知的精神
B.细心护理生活起居,培养良好的饮食和生活习惯
C.积极应对孩子的逆反,注重其良好个性的培养
D.尊重孩子的发展速度和个体差异,切忌苛求和横向比较
第2题:
请简述0—3个月婴儿家庭教育重点。
一、帮助婴儿适应母体外环境,逐步建立生活常规。
二、发展感知觉和动作,促进感知觉的协调和配合。
三、支持婴儿对自身和外界的探索,初步认识因果关系。
四、重视亲自互动,促进语言和社会性的发展。
五、敏感、持续的生活照料和亲子游戏,形成安全依恋。
略
第3题:
简述13-24个月婴儿家庭教育重点。
(1)细心护理生活起居,培养良好的饮食和生活习惯。
(2)放开孩子手脚,培养其敢于探究和求知的精神。
(3)积极应对孩子的逆反,注重其良好个性的培养。
(4)尊重孩子的发展速度和个体差异,切忌苛求和横向比较。
略
第4题:
简述0--6个月婴儿语言发展的要点和策略。
语言发展是婴儿心理发展过程中最重要的内容之一。
(1)0-6个月时,婴儿语言学习的重点是语音的辨别,对语言交流整休情境的感知,以及通过咿呀发声练习控制自己的声带。
(2)教养人在与婴儿进行语言交流时,要注意适度的夸张和重复。
(3)教养人要为婴儿提供大量发音练习的机会。
略
第5题:
简述0--6个月婴儿家庭教育重点。
(1)帮助婴儿适应母体外环境,逐步建立生活常规。
(2)发展感知觉和动作,促进感知觉的协调与统合。
(3)支持婴儿对自身和外界的探索,初步认识因果关系。
(4)重视亲子互动,促进语言和社会性的发展。
(5)敏感、持续的生活照料和亲子游戏,形成安全依恋。
略