没有最好的领导行为,只有最合适的领导行为,任何一种领导行为都要把领导者的行为和具体的情境需求相匹配。()此题为判断题(对，错)。

题目
没有最好的领导行为,只有最合适的领导行为,任何一种领导行为都要把领导者的行为和具体的情境需求相匹配。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.领导行为理论研究的是()。A.领导者的行为结果B.领导的环境因素C.领导者的外在行为D.领导者的内部特征

2.表示领导方式不能适应规定的环境,对各种特定的情境不能提供正确的决定。这种领导者行为在情境领导理论中称为()。A工作行为B关系行为C有效的领导方式D无效的领导方式

3.领导者采用单向沟通的方式向下属说明应该干什么,在何时、何地、用何种方法去完成。这种领导者行为在情境领导理论中称为().A关系行为B工作行为C有效的领导方式D无效的领导方式

4.根据费德勒的权变模型，()A.领导者的行为应当是弹性灵活的，能够适应情境的变化B.只能通过改变领导者或者情境来改变领导的有效性C.任何一个人都能够在任何情境中学会领导D.领导特质决定了领导行为的具体形式E.以上都正确

更多“没有最好的领导行为,只有最合适的领导行为,任何一种领导行为都要把领导者的行为和具体的情境需求相匹配。() ”相关问题

  • 第1题：

    领导理论发展的行为论阶段,是研究者将目光转向领导者的行为上,试图通过对领导者行为的研究,找出领导者行为同领导效果之间的关系。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第2题：

    权变领导理论的研究重点是()。

    A、领导者的影响力

    B、领导者的个性特质

    C、领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

    D、不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响


    参考答案：C

  • 第3题：

    领导是一种动态的过程，领导绩效不仅取决于领导者的领导行为方式，还取决于具体的场景和场合。


    正确

  • 第4题：

    领导行为理论研究的是()。

    A.领导的环境因素

    B.领导者的行为结果

    C.领导者的内部特征

    D.领导者的外在行为


    参考答案：D

  • 第5题：

    领导是由领导者、被领导者、领导行为、组织目标、行为结果等共同构成的内容体系，其中，领导行为的主体是（）。

    A组织目标

    B行为结果

    C领导者

    D被领导者


    C
    略

相关内容