大学期间我们可以学习以下自我保护的方法()。A、学习防身术B、有技巧地电话求救C、把生命放在第一位D、殊死搏斗

题目
大学期间我们可以学习以下自我保护的方法()。

A、学习防身术

B、有技巧地电话求救

C、把生命放在第一位

D、殊死搏斗

相似考题

1.请叙述你在电大学习的目的，并制定一份计划表来实施你的学习计划(提示:可以从时间和课程角度叙述你的学习计划和学习方法，进而可以通过这些计划和方法实现你的电大学习目标)。

2.完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是（ ）。A.引导大学生学会正确认识和评价自我 B.引导大学生发展积极健康的自我体验 C.引导大学生增强自我控制，完善自我 D.引导大学生参加实践活动

3.完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是（ ） A. 引导大学生学会正确认识和评价自我 B. 引导大学生发展积极健康的自我体验 C. 引导大学生增强自我控制，完善自我 D. 引导大学生参加实践活动

4.完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是（ ）。A.为大学生树立榜样 B.开展大学生的自我教育活动 C.引导大学生树立较高的理想自我 D.引导大学生学会正确认识和评价自我

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  • 第1题：

    完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是（ ）

    A. 为大学生树立榜样
    B. 开展大学生的自我教育活动
    C. 引导大学生积极参加实践活动
    D. 引导大学生学会正确认识和评价自我

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    69、大学校园是一座象牙塔，大学期间我们不需要学习必备的社会生存技能。


    大学生的学习是指在校期间的一切活动，包括文化学习与实践活动

  • 第3题：

    【多选题】提高班主任自我修养的方法。

    A．反思

    B．学习

    C．创新性实践

    D．上大学


    反思--学习—创新性实践 反思：是教育者、管理者的重要平直；是实践者在实践之后，对既往的实践过程和结果进行系统的梳理和研究，以获得对以往工作成效得失的正确认识，并进而提出实践的新思路，新方法。

  • 第4题：

    1、1985年，林毓锜教授开设了一门旨在指导刚入校大学生如何适应大学学习的课程，课程名是：

    A．《大学学习论》

    B．《如何上好大学》

    C．《中学与大学的衔接》

    D．《自我调适方法与技巧》


    《大学学习论》

  • 第5题：

    保护我们的合法权益不能仅靠政府、企业和社会，我们同样应该进行自我保护，对此你是如何理解的，又有哪些保护隐私的方法？


    C

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