A.大小知觉
B.形状知觉
C.知觉恒常性
D.深度知觉
第1题:
第2题:
简述0--3岁婴幼儿保育与教育的内涵。
(1)教育对象为0-3岁婴幼儿及其教养人。0-3岁婴幼儿保育与教育的第一教育对象是0-3岁婴幼儿,但还包括婴幼儿的教养人。
(2)教育主体是早教教师与教养人。早教教师和教养人都是婴幼儿保育与教育活动的教育主体。
(3)教育内容和方法具有独特性。0--3岁婴幼儿早期教育内容的独特性表现为以保育为主、教育为辅;方法的独特性体现在教育方法更注重个体差异,以个性化教育为主。
略
第3题:
请从四个方面简要说明婴幼儿空间知觉的发展特点。(从形状知觉、大小知觉、方位知觉、距离知觉来说明)
第4题:
第5题:
婴幼儿的情绪发展形成主要依靠()。
A感知觉的发展
B语言的发展
C自我意识的发展
D情绪气氛的熏陶