大班学生应能熟练协调地侧身、缩身钻过()高的障碍物(如拱形门等)。A.20厘米B.30厘米C.50厘米D.100厘米

题目
大班学生应能熟练协调地侧身、缩身钻过()高的障碍物(如拱形门等)。

A.20厘米

B.30厘米

C.50厘米

D.100厘米

相似考题

1.能熟练协调地在60厘米高的障碍物(如圈、拱形门等)下较灵活地侧钻是哪个年龄阶段的体育活动的目标()A、小班B、中班C、大班

2.下列目标属于中班体育活动目标的是()A、能上体正直、自然地走和跑B、能熟练协调地在60厘米高的障碍物下较灵活地侧钻C、会玩跷跷板、秋千等各类大型体育活动器械

3.能较熟练地听信号集合、分散、排成4路纵队(包括切断分队)是哪个年龄阶段的体育活动的目标。()A、小班B、中班C、大班

4.能手脚交替协调熟练地在攀登架或肋木上爬上爬下,能在单杆或其他器械上做短暂的悬垂动作是哪个年龄阶段的体育活动的目标()A、小班B、中班C、大班

更多“大班学生应能熟练协调地侧身、缩身钻过()高的障碍物(如拱形门等)。 ”相关问题

  • 第1题：

    能在65—70厘米高的障碍物(如绳子、皮筋、拱形门等)下钻来钻去是哪个年龄阶段的体育活动的目标()。

    A、小班

    B、中班

    C、大班


    正确答案：A

  • 第2题：

    对学生进行人地协调观点的教育，应当选取学生可以理解和接受的典型实例，使学生对“地对人的影响”、“人对地的影响”、“如何实现人与地的协调”等形成正确的认识。()


    参考答案：正确

  • 第3题：

    西餐零点服务员都应能熟练地回答客人的问题，积极为客人制订就餐的食谱。


    菜肴烹调时间, 菜肴的营养价值、食疗作用、典故, 菜肴的份量、价格, 菜肴的原料, 菜肴的制作方法

  • 第4题：

    能手、脚着地(垫)协调地向前爬;能手脚熟练协调地在攀登架、攀登网或肋木上爬上爬下是哪个年龄阶段的体育活动的目标。()

    A、小班

    B、中班

    C、大班


    正确答案：B

  • 第5题：

    据报道，某县出现“超级大班”，在一间不足60平方米的教室里共摆放课桌12排，挤了163名学生，连老师的讲台两侧都摆满课桌，学生连活动的空间都没有，一些学生只能侧身听课……从教学组织形式的角度分析，下列观点恰当的有( )

    A.班级应该控制人数规模
    B.大班额有利于学生互动
    C.大班额教学应注意个别辅导
    D.小班化是教学组织形式的发展趋势

    答案：A,C,D
    解析：
    B项说法错误。

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