捉蝴蝶时手上会留下其翅膀上彩色的“粉”,这种“粉”实际是什么?()A.花粉B.细小的鳞片C.毒粉D.排泄物

题目
捉蝴蝶时手上会留下其翅膀上彩色的“粉”,这种“粉”实际是什么?()

A.花粉

B.细小的鳞片

C.毒粉

D.排泄物

相似考题

1.一般面团整形时所用“手粉”指的是高筋粉。()此题为判断题(对，错)。

2.用手触摸蝴蝶的翅膀，会发现手上沾了一层细粉，这其实是（ ）。A．蝴蝶的排泄物B．蝴蝶的鳞片C．攻击敌人的毒素D．沾染的花粉

3.捉蝴蝶时手上会留下其翅膀上彩色的粉这种粉实际上是()A.汗毛B.细小的鳞片C.羽毛D.分泌物

4.关于内雕水晶指甲的制作方法，下列说法正确的是()。A.应先用彩色水晶甲粉制作水晶指甲前缘并在整个指甲板上薄薄的铺一层底B.应用白色水晶甲粉在整个甲板上铺一层底C.应先用彩色水晶甲粉制作水晶指甲后缘并在整个指甲板上薄薄地铺一层底D.应先用白色水晶甲粉制作指甲前缘

更多“捉蝴蝶时手上会留下其翅膀上彩色的“粉”,这种“粉”实际是什么?() ”相关问题

  • 第1题：

    用手触摸蝴蝶的翅膀，会发现手上沾了一层细粉，这其实是()。

    A．蝴蝶的排泄物

    B．蝴蝶的鳞片

    C．攻击敌人的毒素

    D．沾染的花粉


    正确答案：B

  • 第2题：

    蝴蝶以其绚丽的色彩和优美的舞姿，贏得了“会飞的花朵”“大自然的舞姬”等美誉。蝴蝶翅膀丰富的色彩、各异的图案造就了这美丽的精灵。有些蝴蝶在阳光下飞舞时翅膀会闪烁着金属光芒，有些蝴蝶翅膀的色彩可以单一到通体只有一个颜色，也有蝴蝶的颜色可以丰富到让人眼花缭乱。甚至还有人在蝴蝶翅膀上收集到了阿拉伯数字1-9和26个英文字母形状的图案。
    这段文字描述的主要是（）。

    A.蝴蝶是自然界美丽的化身
    B.蝴蝶的翅膀丰富多彩、无奇不有
    C.蝴蝶是昆虫中极具观赏性的类群
    D.在蝴蝶翅膀上有许多绚丽的图案

    答案：C
    解析：
    本文段从结构上来说属于总一分结构。第一句是“总”，后面是“分”，而在“分”部分又是一个总一分结构，其中第一句是“总”，后面部分是“分”。大的总一分结构中的“总”指出蝴蝶获得美誉的原因在于其“绚丽的色彩和优美的舞姿”。小的总分结构中的“总”进一步指出蝴蝶的美丽的根本在于蝴蝶翅膀的色彩、图案。后面则是举例说明蝴蝶翅膀色彩丰富、图案奇异的特点。C项正是对文段内容的综合概括。A项，文段只是说蝴蝶的美丽，但并没有将其上升至“自然界美丽的化身”这一高度，属于过度引申和拔高。B项，是第二个总分结构的概括，属于以偏概全，而且“无奇不有”的表述也不够恰当。D项，只说明了文段的部分内容，仅点出了蝴蝶翅膀图案绚丽这一特点，但没有体现出蝴蝶翅膀图案奇异这一点。

  • 第3题：

    预处理在花药（粉）培养中的作用是什么？其机制是什么？


    ABCD

  • 第4题：

    蝴蝶以其绚丽的色彩和优美的舞姿，赢得了“会飞的花朵”、“大自然的舞姬”等美誉。蝴蝶翅膀丰富的色彩、各异的图案造就了这美丽的精灵。有些蝴蝶在阳光下飞舞时翅膀会闪烁着金属光芒，有些蝴蝶翅膀的色彩可以单一到通体只有一个颜色，也有蝴蝶的颜色可以丰富到让人眼花缭乱。甚至还有人在蝴蝶翅膀上收集到了阿拉伯数字1-9和26个英文字母形状的图案。

    这段文字描述的主要是：

    A 蝴蝶是自然界美丽的化身

    B 蝴蝶的翅膀丰富多彩、无奇不有

    C 蝴蝶是昆虫中极具有观赏性的类群

    D 在蝴蝶翅膀上有许多绚丽的图案


    正确答案：C

     

  • 第5题：

    蝴蝶以其绚丽的色彩和优美的舞姿，贏得了“会飞的花朵”“大自然的舞姬”等美誉。蝴蝶翅膀丰富的色彩、各异的图案造就了这美丽的精灵。有些蝴蝶在阳光下飞舞时翅膀会闪烁着金属光芒，有些蝴蝶翅膀的色彩可以单一到通体只有一个颜色，也有蝴蝶的颜色可以丰富到让人眼花缭乱。甚至还有人在蝴蝶翅膀上收集到了阿拉伯数字1—9和26个英文字母形状的图案。
    这段文字描述的主要是（）。
    A.蝴蝶是自然界美丽的化身 B.蝴蝶的翅膀丰富多彩、无奇不有
    C.蝴蝶是昆虫中极具观赏性的类群 D.在蝴蝶翅膀上有许多绚丽的图案


    答案：C
    解析：
    本文段从结构上来说属于总—分结构。第一句是“总”，后面是“分”，而在 “分”部分又是一个总——分结构，其中第一句是“总”，后面部分是‘‘分”。大的总—分结构中的 “总”指出蝴蝶获得美誉的原因在于其“绚丽的色彩和优美的舞姿”。小的总分结构中的“总”进一步指出蝴蝶的美丽的根本在于蝴蝶翅膀的色彩、图案。后面则是举例说明蝴蝶翅膀色彩丰富、图案奇异的特点。C项正是对文段内容的综合概括。A项，文段只是说蝴蝶的美丽，但并没有将其上升至“自然界美丽的化身”这一高度，属于过度引申和拔高。B项，是第二个总分结构的概括，属于以偏概全，而且“无奇不有”的表述也不够恰当。D项，只说明了文段的部分内容，仅点出了蝴蝶翅膀图案绚丽这一特点，但没有体现出蝴蝶翅膀图案奇异这一点。

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