关于为儿童朗读,以下说法不的一项是?()A.根据故事情节的发展调整语速B.要坚持常读C.应该预先读给自己听，这样可以对朗读过程进行设计D.只有儿童提出要求的时候，才可以为儿童朗读，否则会扼杀儿童的兴趣

题目
关于为儿童朗读,以下说法不的一项是?()

A.根据故事情节的发展调整语速

B.要坚持常读

C.应该预先读给自己听，这样可以对朗读过程进行设计

D.只有儿童提出要求的时候，才可以为儿童朗读，否则会扼杀儿童的兴趣

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1.关于儿童报告文学,以下说法不正确的一项是?()A.符合读者接受的儿童化特征B.对当代少年儿童生活的热切关注C.具有引人入胜的故事情节D.对现实问题的冷静思考

2.为儿童朗读的作品需要是朗读者真心热爱的,这样才能传递最真挚的情感。()此题为判断题(对，错)。

3.培养儿童良好阅读能力的唯一重要途径就是为儿童朗读。()此题为判断题(对，错)。

4.关于朗读,以下说法不的一项是?()A.朗读是语言技能养成的实践活动B.朗读是实现人的全面发展的有效途径之一C.朗读就是书面语言用口头语言表达出来D.朗读是一种重要的情感实践活动

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  • 第1题：

    关于硫黄软膏的使用剂量错误的说法是（）

    A：一般成人用10%硫黄软膏
    B：儿童用5%软膏
    C：4岁以下儿童最好先用3%软膏
    D：4岁以下儿童最好先用2.5%软膏
    E：不主张使用20%的硫黄软膏

    答案：C
    解析：
    一般成人用10%硫黄软膏，儿童用5%软膏，4岁以下儿童最好先用2.5%软膏，不主张用20%软膏，因易引起皮肤刺激性反应。

  • 第2题：

    下列关于阅读方法的观点，说法错误的一项是（ ）。

    A.朗读技巧的训练只要做到停顿、重音、语调三个方面即可
    B.朗读常见的方式有教师范读、学生单读、学生齐读、学生分角色朗读
    C.默读是快速阅读的理想方式
    D.精读要求仔细、准确、精细地分析读物

    答案：A
    解析：
    A选项，朗读技巧的训练还有其他的注意事项比如朗读的节奏、普通话的要求等等，综上，A选项正确。

    B、C、D选项，说法正确，故排除。

    故正确答案为A选项。

  • 第3题：

    1、关于朗读中大胆合理的想象，说法不正确的是（）。

    A．想象要以稿件主题和播讲目的为中心

    B．想象的依据是朗读者的声音条件

    C．想象要有设计和规划

    D．想象不能毫无根据


    ABC

  • 第4题：

    教师讲授朗读技巧时，举例说明汉语言现象中的变调问题，引导学生朗读中正确发音，以下不符合要求的一项是（　　）。

    A.理想
    B.转眼
    C.体贴
    D.涂改

    答案：D
    解析：
    上声加上声，即两个上声音节相连，前一个上声音节发生变调，读成阳平的调值，即。第二个音节可以看做不变调。如：A项理想、B项转眼。上声加非上，即上声音节的后面与阴平或阳平或去声相连，上声读成半上的调值．如C项，体贴。D项没有变调现象，故当选。

  • 第5题：

    教师讲授朗读技巧时，举例说明汉语语言现象中的变调问题，引导学生在朗读中正确发音，以下不符合要求的一项是（　）。

    A、理想
    B、转眼
    C、体贴
    D、涂改

    答案：D
    解析：
    本题考查现代汉语中的变调现象。上声加上声即两个上声音节相连时，前一个上声音节发生变调。如A项“理想”、B项“转眼”。上声加非上声即上声音节的后面与阴平、阳平或去声相连，上声读成半上的调值，如C项“体贴”。D项中没有变调现象，故当选。

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