推动中华优秀传统文化融入()A.国民教育B.道德建设C.文化创造D.生产生活

题目
推动中华优秀传统文化融入()

A.国民教育

B.道德建设

C.文化创造

D.生产生活

相似考题

1.党的十九大报告指出,要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。()此题为判断题(对，错)。

2.下列对社会主义核心价值观与中华优秀传统文化的关系表述正确的是（）A．中华优秀传统文化是涵养社会主义价值观的重要保障B．要同我们正在进行的奋斗相结合培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化C．中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉D．中华优秀传统文化的价值已经褪色

3.下列对社会主义核心价值观与中华优秀传统文化的关系表述正确的是A．中华优秀传统文化不是涵养社会主义价值观的重要保障B．要同我们正在进行的奋斗相结合培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化C．中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉D．中华优秀传统文化的价值已经褪色

4.推动中华优秀传统文化融入融入国民教育、道德建设、文化创造和生产生活。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    【多选题】下列社会主义核心价值观与中华优秀传统文化的关系表述正确的是（)。

    A．中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉

    B．中华优秀传统文化是涵养社会主义价值观的重要保障

    C．中华优秀传统文化的价值已经褪色

    D．要同我们正在进行的奋斗相结合,培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化


    C

  • 第2题：

    6、关于中华优秀传统文化与世界文明的关系认识正确的是

    A．中华优秀传统文化具有鲜明的民族性，要与世界文明相适应，就要清除其民族性的部分。

    B．中华优秀传统文化是最先进的文化，比世界文明中的其他文化要高等。

    C．中国两半社会时期的历史证明中华优秀传统文化比世界其他民族文化要低等。

    D．中华优秀传统文化是民族的也是世界的，要推动文化交流互鉴，传播当代中国理念。


    中华优秀传统文化是民族的也是世界的，要推动文化交流互鉴，传播当代中国理念。

  • 第3题：

    关于中华优秀传统文化与世界文明的关系认识正确的是

    A．中华优秀传统文化具有鲜明的民族性，要与世界文明相适应，就要清除其民族性的部分。

    B．中华优秀传统文化是最先进的文化，比世界文明中的其他文化要高等。

    C．中国两半社会时期的历史证明中华优秀传统文化比世界其他民族文化要低等。

    D．中华优秀传统文化是民族的也是世界的，要推动文化交流互鉴，传播当代中国理念。


    中华优秀传统文化是民族的，也是世界的，推动文化交流互鉴，传播当代中国理念。

  • 第4题：

    “中国传统文化”和“中华优秀传统文化”的关系

    A．两者没有区别，只是名称上的不同。

    B．“中国传统文化”不等于“中华优秀传统文化”，前者是后者的一部分。

    C．“中华优秀传统文化”不等于“中国传统文化”，前者包含后者。

    D．“中华优秀传统文化”是站在今天的立场上，对“中国传统文化”拣选的成果。


    错误

  • 第5题：

    【单选题】“中国传统文化”和“中华优秀传统文化”的关系是（)。

    A．两者没有区别,只是名称上的不同。

    B．“中国传统文化”不等于“中华优秀传统文化”,前者是后者的一部分。

    C．“中华优秀传统文化”是站在今天的立场上,对“中国传统文化”拣选的成果。

    D．“中华优秀传统文化”不等于“中华传统文化”,前者包含后者。


    “中华优秀传统文化”是站在今天的立场上,对“中国传统文化”拣选的成果。

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