()组句子中带点的词没有歧义,不会使人误解。A、他脸色不好看B、杜鹃的声音真好听C、这个箱子没有锁D、我得上课去了

第1题：

有关词汇歧义消解，（）观点认为句子语境不能立即阻止歧义词不合适意义的通达，而（）观点则认为语境能够引导歧义词合适意义的通达。
多重通达模型；选择通达模型
略

第2题：

为了强调句子中某种特殊含义而把某个词或词组重读，这个重读的词或词组就是逻辑重音。逻辑重音没有固定的位置，随说话人的思维而改变。

第3题：

（2分)停连不当指读破句子，会造成对语义的误解，但不会造成歧义现象。

第4题：

20、为了强调句子中某种特殊含义而把某个词或词组重读，这个重读的词或词组就是逻辑重音。逻辑重音没有固定的位置，随说话人的思维而改变。

第5题：

停连不当指读破句子，会造成对语义的误解，但不会造成歧义现象。