普通教育机构应当根据实际需要,配备具有特殊教育知识和技能的教师,为残疾学生提供帮助。()此题为判断题(对，错)。

题目
普通教育机构应当根据实际需要,配备具有特殊教育知识和技能的教师,为残疾学生提供帮助。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.市、区县(自治县)人民政府应当根据残疾人的()等因素合理设置残疾人特殊教育机构,对不适应在普通教育机构学习的残疾人实施特殊教育。A、数量B、分布状况C、残疾类别D、年龄

2.市、区县(自治县)人民政府和教育主管部门应当将具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年纳入普通教育机构实施(),为其学习提供便利和帮助。A、学前教育B、义务教育C、特长教育D、任何教育

3.普通教育机构对具有接受普通教育能力的残疾人实施教育,并为其学习提供便利和帮助。()此题为判断题(对，错)。

4.()应当根据实际需要配备一定数量的专业康复技术人员,指导残疾人开展功能、自理能力和劳动技能训练。A、各类公共场所B、残疾人教育机构C、福利性单位D、其他为残疾人服务的机构

参考答案和解析
参考答案：正确
更多“普通教育机构应当根据实际需要,配备具有特殊教育知识和技能的教师,为残疾学生提供帮助。() ”相关问题

  • 第1题：

    高级中等以上特殊教育机构，普通教育机构附设的特殊教育班和残疾人职业教育机构，对符合条件的残疾人实施高级中等以上()。

    A.文化教育、职业教育

    B.文化教育、技能培训

    C.文化教育、技术教育


    参考答案：A

  • 第2题：

    下列不属于国家为保证学生的受教育权而做的努力有（ ）。
    A.为所有学生提供正常教育机会
    B.关注贫困生，设立帮助基金
    C.关注残疾学生，设立特殊教育机构
    D.允许学校体罚学生


    答案：D
    解析：
    D项不属于国家保障学生的受教育权而做的努力，体罚学生侵犯的是学生的人格尊严权。

  • 第3题：

    下列不属于国家为保证学生的受教育权而做的努力有（ ）

    A、为所有学生提供正常教育机会

    B、关注贫困生，设立帮助基金

    C、关注残疾学生，设立特殊教育机构

    D、允许学校体罚学生


    答案：D
    解析：
    D项不属于国家保障学生的受教育权而做的努力，体罚学生侵犯的是学生的人格尊严权。

  • 第4题：

    国家为保证学生的受教育权而做的努力有（ ）。

    A.为所有学生提供正常教育机会
    B.关注贫困生，设立帮助基金
    C.关注残疾学生，设特殊教育机构
    D.及时提供所需物质条件
    E.限制学校体罚学生


    答案：A,B,C,D
    解析：
    限制学校体罚学生是为保证学生的人身权不受侵犯而做的努力。

  • 第5题：

    下列不属于国家为保证学生的受教育权而做的努力有（　　）


    A.为所有学生提供正常教育机会

    B.关注贫困生，设立帮助基金

    C.关注残疾学生，设立特殊教育机构

    D.允许学校体罚学生

    答案：D
    解析：
    D项不属于国家为保障学生的受教育权而做的努力，体罚学生侵犯了学生的人格尊严权，是国家法律所不允许的。

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