在幼儿时期,人的想象力和创造能力发展处于低谷。()此题为判断题(对，错)。

题目
在幼儿时期,人的想象力和创造能力发展处于低谷。()

此题为判断题(对，错)。

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1.游戏在幼儿认知发展中的作用有()。A、游戏锻炼了幼儿的体能B、游戏扩展加深幼儿对周围事物的认识C、游戏促进幼儿想象力的发展D、游戏发展幼儿的思维能力

2.下列不属于学前儿童想象力的培养的方法是：()A、丰富幼儿的表象，发展幼儿的语言表达能力B、在文学艺术等多种活动中，创造幼儿想象发展的条件C、在游戏中，鼓励和引导幼儿大胆想象D、在活动中进行适当的训练，提高幼儿的想象力E、教师要及时为儿童解疑答惑

3.人的个性、性格、思想道德和行为习惯都是在一定的教育影响下逐渐形成和发展起来的。在幼儿时期受到的教育和影响，常常会在儿童一生中留下印记，幼儿期所受的教育，直接影响到他的一生，这体现了幼儿教育（　　）。A.促进生长发育，提高身体素质 B.开发大脑潜力，促进智力发展 C.发展个性，促进人格的健康发展 D.培育美感，促进想象力、创造性的发展

4.要培养幼儿的科学探究精神,首先要做的是()。A、培养幼儿动手操作能力B、激发幼儿的探究精神C、激发幼儿的创造与想象力D、培养幼儿的观察与思考能力

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  • 第1题：

    幼儿文学作品活动可以发展幼儿的艺术想象力和审美能力


    正确

  • 第2题：

    3、想象创造游戏的作用有____________。

    A．发展幼儿的形象想象力

    B．发展幼儿的空间想象力

    C．鼓励幼儿思维创新求异

    D．提高幼儿思维的发散性


    鼓励幼儿思维创新求异;提高幼儿思维的发散性

  • 第3题：

    儿童的创造能力发展较晚，在幼儿晚期才出现创造了的萌芽。


    B

  • 第4题：

    幼儿文学作品活动可以发展幼儿的艺术想象力和审美能力。


    正确

  • 第5题：

    2、对幼儿进行美育的意义包括以下哪些？

    A．发展幼儿的观察感知能力

    B．培养幼儿想象力和创造性

    C．让幼儿学会表达对世界的理解

    D．对心理健康有重要意义


    发展幼儿的观察感知能力;培养幼儿想象力和创造性;让幼儿学会表达对世界的理解;对心理健康有重要意义

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