A.转达的行为
B.听的行为
C.答的行为
D.复述的行为
第1题:
2、音乐教学目标应包含四个要素:行为主体必须是学生;行为动词必须要具体、明确、可测评; ;行为程度必须是面向全体的最低底线。
第2题:
音乐教学目标应包含四个要素:行为主体必须是学生;行为动词必须要具体、明确、可测评; ;行为程度必须是面向全体的最低底线。
第3题:
【简答题】简说双向沟通及其优点。
第4题:
()10、美国罗宾斯的组织冲突因素说包括了沟通因素、结构因素和个体行为因素。
第5题:
8、()10、美国罗宾斯的组织冲突因素说包括了沟通因素、结构因素和个体行为因素。