传统班级通常以学生的()作为划分依据。A.智能B.年龄C.整体的学习成绩D.共同的爱好

题目
传统班级通常以学生的()作为划分依据。

A.智能

B.年龄

C.整体的学习成绩

D.共同的爱好

相似考题

1.工程中常以()作为土的分类依据。

2.在我国的幼儿教育实践中，一般以()作为划分班级的主要依据。A.数量B.年龄C.目标D.生理特点

3.我国在幼儿教育实践中,一般以()作为划分班级的主要依据。A.年龄B.智力C.健康D.能力

4.工程常以颗粒级配作为土的分类依据。()

参考答案和解析
参考答案：ABC
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  • 第1题：

    班级管理目标设定的班级实际情况依据有()。

    A、以小学生的身心发展为依据

    B、以特定班级的小学生的特定发展情况为依据

    C、以学校的整体情况为依据

    D、以整个基础教育的发展为依据


    参考答案：AB

  • 第2题：

    煤与瓦斯突出通常以突出的煤(岩)量作为划分依据。一般突出强度小于 ( )t为小型突出。

    A 50;

    B 100 ;

    C 200


    答案:B

  • 第3题：

    班主任信任学生就是把学生作为班级建设主体。


    正确

  • 第4题：

    在火灾原因调查的实际工作中，常以()作为划分起火原因的依据。

    A、可燃物

    B、助燃物

    C、起火源

    D、火灾损失


    本题答案：C

  • 第5题：

    工程中常以抗拉强度作为钢材设计强度取值的依据。


    答案：错
    解析：
    相关知识:（1）工程中常以屈服点作为钢材设计强度取值依据；（2）中碳钢和高碳钢没有明显的屈服过程,以产生0.2%残余变形时的应力作为条件屈服强度；（3）产品要求的是下屈服强度

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