新课程标准中强调情感、( )和价值观三个要素。A、实践B、态度C、学历D、思想

题目
新课程标准中强调情感、( )和价值观三个要素。

A、实践

B、态度

C、学历

D、思想

相似考题

1.新课程改革课程目标设计的三个维度是知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。此题为判断题(对，错)。

2.新课程特别强调三维目标的“过程与方法”“情感态度与价值观”，这说明“知识与能力”不是很重要。

3.高中美术的教学目标设定为（ ）。A.知识与技能、能力与体验、情感态度和价值观 B.过程与方法、体验与实践、情感态度和价值观 C.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观 D.情感态度和价值观、理解和掌握、知识与方法

4.新课程提倡的三维教学目标是()。A.知识、技能和方法 B.情感、态度和价值 C.知识、技能和情感 D.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

参考答案和解析
正确答案：B
更多“新课程标准中强调情感、( )和价值观三个要素。 A、实践B、态度C、学历D、思想”相关问题

  • 第1题：

    新课程标准提倡的三维目标是（ ）。

    A.知识与技能，情感态度与人生观
    B.知识与技能，情感态度与社会观
    C.知识与技能，情感态度和价值观
    D.知识与技能，过程方法和情感态度与价值观

    答案：D
    解析：
    D选项，美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度”和“价值观”三个维度设定。综上，D选项正确。

  • 第2题：

    在新课程目标上，强调（ ）方面的整合。
    A.知识与技能
    B.过程与方法
    C.技能与情感
    D.情感态度与价值观
    E.过程与结果


    答案：A,B,D
    解析：
    新课程背景下的课堂教学，要求根据各学科教学的任务和学生的需求，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度出发设计课程目标。

  • 第3题：

    根据我国颁布的新课程标准，“情感态度与价值观”这一目标包括哪些内容？
    “情感态度与价值观”包括6个方面内容：
    ⑴保持与发展想要了解世界、喜欢尝试新的经验、乐于探究与发现周围事物奥秘的欲望；
    ⑵珍爱并善待周围环境中的自然事物，初步形成人与自然和谐相处的意识；
    ⑶知道科学已经能解释世界上的许多奥秘，但还有许多领域等待我们去探索，科学不迷信权威；
    ⑷形成用科学提高生活质量的意识，愿意参与和科学有关的社会问题的讨论与活动；
    ⑸在科学学习中注重事实，克服困难，善始善终，尊重他人意见，敢于提出不同见解，乐于合作与交流；
    ⑹意识到科学技术对人类与社会的发展既有促进作用，也有消极影响。
    略

  • 第4题：

    新课程强调情感、态度、价值观三个要素，更强调（）。

    • A、使学生从内心确立起对真、善、美的价值追求 
    • B、使学生从内心确立起人与自然和谐可持续性发展的理念 
    • C、人的价值与自然价值的统一
    • D、科学价值与人文价值的统一

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    当前的国家课程标准中，将教学目标分为（）三个方面。

    • A、认知、情感和动作技能
    • B、认知、情感和学习策略
    • C、了解、理解和应用
    • D、知识和技能；过程和方法；情感、态度和价值观

    正确答案:D

  • 第6题：

    新课程标准的“三维”课程目标是指（）、过程与方法、情感态度与价值观。


    正确答案:知识与技能

  • 第7题：

    新课程标准中，学习目标的类型包括（）。

    • A、知识与技能
    • B、理解与记忆
    • C、过程与方法
    • D、情感、态度与价值观

    正确答案:A,C,D

  • 第8题：

    新课程提倡的三维目标是指（）。

    • A、知识、技能和方法
    • B、情感、态度和价值观
    • C、知识、技能和情感
    • D、知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    新课程提倡的三维目标是指（）。
    A

    知识、技能和方法

    B

    情感、态度和价值观

    C

    知识、技能和情感

    D

    知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    语文新课程标准中的三个维度是：知识和能力、目标和过程、情感态度和价值观。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    新课程标准的“三维”课程目标是指（）、过程与方法、情感态度与价值观。

    正确答案： 知识与技能
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    新课程提倡的三维教学目标是指（）
    A

    知识、技能和方法

    B

    情感、态度和价值观

    C

    知识、技能和情感

    D

    知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    新课程提倡的三维教学目标是指( )
    A．知识、技能和方法
    B．情感、态度和价值观
    C．知识、技能和情感
    D．知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观


    答案：D
    解析：
    新课程提倡的三维教学日标是指知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。

  • 第14题：

    新课程改革中提出的课程“三维目标”是(　　)。

    A、知识、智力、能力
    B、基本知识、基本技能、基础性学历
    C、知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观
    D、知识、智力、情感

    答案：C
    解析：
    新课程改革的三维目标是知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观。三维目标互相促进，是一个相互联系、相互渗透的整体。

  • 第15题：

    语文新课程标准中的三个维度是：知识和能力、目标和过程、情感态度和价值观。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    新课程提倡的三维教学目标是（）。

    • A、知识、技能和方法
    • B、情感、态度和价值
    • C、知识、技能和情感
    • D、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

    正确答案:D

  • 第17题：

    课程目标是根据（）三个维度设计的。

    • A、知识、过程和情感态度
    • B、知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观
    • C、知识和过程、能力和情感态度、方法和价值观
    • D、能力、方法和价值观

    正确答案:B

  • 第18题：

    新课程提倡的三维教学目标是指（）

    • A、知识、技能和方法
    • B、情感、态度和价值观
    • C、知识、技能和情感
    • D、知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观

    正确答案:D

  • 第19题：

    新课程的总目标是按照三个维度来表述的，既知识与技能，（），情感态度和价值观。

    • A、过程与方法
    • B、实践与方法
    • C、过程与方式
    • D、创造与发现

    正确答案:A

  • 第20题：

    新课程的总目标是按照知识技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度进行表述的。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    单选题
    新课程的总目标是按照三个维度来表述的，既知识与技能，（），情感态度和价值观。
    A

    过程与方法

    B

    实践与方法

    C

    过程与方式

    D

    创造与发现


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    新课程强调情感、态度、价值观三个要素，更强调（）。
    A

    使学生从内心确立起对真、善、美的价值追求 

    B

    使学生从内心确立起人与自然和谐可持续性发展的理念 

    C

    人的价值与自然价值的统一

    D

    科学价值与人文价值的统一


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    新课程标准中，学习目标的类型包括（）。
    A

    知识与技能

    B

    理解与记忆

    C

    过程与方法

    D

    情感、态度与价值观


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

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