流通也对生产有反作用,流通的状况制约着生产的规模、范围和()。A、发展方向B、品种C、发展速度D、领域

题目
流通也对生产有反作用,流通的状况制约着生产的规模、范围和()。

A、发展方向

B、品种

C、发展速度

D、领域

相似考题

1.商品生产者直接参与商品流通的阶段有三个特点:()。A、没有专职从事商品流通的行业、组织、人员和资金B、商品流通是偶然的、少量的、不占主导地位的C、商品流通的规模和范围都较小D、商品流通的规模和范围逐渐增大

2.社会的政治经济对教育的制约作用主要表现为()A.制约着教育目的的性质B.制约着教育的领导权C.制约着教育发展的规模和速度(生产力)D.影响和制约着受教育机会的分配E.制约教育的内容和手段(生产力)

3.传媒经济的研究范围也走不出再生产的四个环节,即生产、分配、流通、消费。()此题为判断题(对，错)。

4.关于生产力对教育的制约作用，说法错误的是()．A．生产力的发展制约着教育事业发展的规模和速度B．生产力的发展水平制约着人才培养的规格和教育结构C．生产力的发展促进着教学内容、教学方法和教学组织形式的发展与改革D．生产力的发展决定着受教育的权利

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  • 第1题：

    马克思说：生产就其单方面形式来说也决定于其他要素，例如，当市场扩大，即交换范围扩大时，生产的规模也就增大，最后，消费的需要决定着生产。这句话表明()。

    A.生产决定消费
    B.消费决定生产
    C.消费积极地反作用于生产
    D.生产反作用于消费

    答案：C
    解析：
    生产决定消费，消费对生产有巨大的反作用。马克思的这句话表明消费需求为生产提供动力，提高生产积极性，揭示了消费的反作用。因此，本题选C。

  • 第2题：

    流通对生产的重要制约作用，主要表现在()对社会生产中分工协作关系的维持上。

    A:运输
    B:包装
    C:配送
    D:流通

    答案：D
    解析：
    流通对生产的重要制约作用，主要表现在流通对社会生产中分工协作关系的维持上。由于分工协作的专业化，社会化生产远比自给自足的封闭生产更有效率，商品生产就取代自然经济而成为人类社会在相当长时期内的主要生产方式。

  • 第3题：

    流通是联结生产和消费的纽带，同时，流通也对生产有反作用。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第4题：

    流通与生产的关系，表现为()。

    A:生产决定流通；流通不会影响和制约生产
    B:流通决定生产，生产不会影响和制约流通
    C:流通决定生产，生产反过来又会影响和制约流通
    D:生产决定流通，流通反过来又会影响和制约生产

    答案：D
    解析：
    商品流通的作用主要表现在三个方面：制约生产、实现分配和实现消费。流通与生产的关系，表现为生产决定流通，流通反过来又会影响和制约生产。

  • 第5题：

    关于商品流通时间，下列说法正确的有（）。
    A．流通速度的快慢决定着流通时间的长短
    B．流通时间的增加和减少，不仅影响社会再生产总时间，也影响生产时间
    C．流通时间的增加，会使社会再生产总时间缩短，从而加速再生产过程
    D．流通环节越多，流通时间就越长；流通环节越少，流通时间就越短
    E．流通时间缩短，使流通过程中的损耗减少、流通费用降低、资金流转加快、劳动生产率得以提高，流通过程得以合理


    答案：A,B,D,E
    解析：
    流通时间的缩短，一方面会使社会再生产总时间缩短，从而加速再生产过程；另一方面又使生产时间相对增加，流通时间与生产时间的比例关系发生改变，而生产时间的增加意味着社会总产品的增加。C项，流通时间的增加和减少，不仅影响社会再生产总时间，也影响生产时间。

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