要培养更多理工农医等紧缺人才,着眼()和()办好职业教育,科学设置学科,提高层次和水平,培养更多专业技能型实用人才。A.经济社会发展B.未来市场需求

题目
要培养更多理工农医等紧缺人才,着眼()和()办好职业教育,科学设置学科,提高层次和水平,培养更多专业技能型实用人才。

A.经济社会发展

B.未来市场需求

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1.我们要贯彻( )方针,深化人才发展体制机制改革,全方位培养、引进、用好人才,造就更多国际一流的科技领军人才和创新团队,培养具有国际竞争力的青年科技人才后备军。A、尊重劳动B、尊重知识C、尊重人才D、尊重创造

2.提高( )质量,分类建设一流大学和一流学科,加快培养理工农医类专业紧缺人才。A、高等教育B、学前教育C、义务教育D、民办教育

3.要深化人才发展体制机制改革,全方位( )人才,造就更多国际一流的科技领军人才和创新团队。A、培养B、引进C、用好D、激励

4.“十四五”规划建议中提出,要提高高等教育质量,分类建设一流大学和一流学科,加快培养( )类专业紧缺人才。提高民族地区教育质量和水平,加大国家通用语言文字推广力度。A.理学B.工学C.农学D.医学

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  • 第1题：

    加强创新型、()、技能型人才培养,实施知识更新工程、技能提升行动,壮大高水平工程师和高技能人才队伍。

    A、应用型

    B、实用型

    C、适应型


    参考答案：A

  • 第2题：

    专业教育是培养社会工作专业人才的又一个重要渠道，与专业培训共同构成为我国社会工作专业人才培养的完整体系。《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》针对社会工作专业教育提出了一些要求。以下属于这些要求的是（　　）。

    A.加强社会工作学科专业体系建设，制定科学的专业设置标准，完善社会工作专业教学规范
    B.推动社会工作学科重点研究及人才培养基地建设
    C.发展社会工作高等职业教育，改善职业教育结构，逐步形成完善的职业教育体系
    D.加强对高校相关专业学生的社会工作通识教育
    E.制定社会工作培训质量评估政策和指标体系，加强对培训机构的评估和监督

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第3题：

    脱产培训的目的不包括（ ）

    A.为企业培养高层次技术人才
    B.培养企业紧缺人员
    C.为企业培养高层次管理人才
    D.改善企业基层人员

    答案：D
    解析：
    脱产培训主要是用来培养企业紧缺人员，或为企业未来培养高层次技术人才、管理人才，或为了引进新设备、新工艺，由工厂选送员工去国内外对口企业、高等院校、科研机构进修。

  • 第4题：

    贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、()方针,深化人才发展体制机制改革,全方位培养、引进、用好人才,造就更多国际一流的科技领军人才和创新团队,培养具有国际竞争力的青年科技人才后备军。

    A、尊重创新

    B、尊重科学

    C、尊重创造


    参考答案：C

  • 第5题：

    以下内容属于《国务院关于大力发展职业教育的决定》对职业教育提出的“重点工程”的是（ ）

    A. 国家技能型人才培养培训工程
    B. 国家农村劳动力转移培训工程
    C. 农村实用人才培训工程
    D. 成人继续教育和再就业培训工程

    答案：A,B,C,D
    解析：

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