A.Layer 1
B.Layer 3
C.Layer 4
D.Layer 5
第1题:
A. Prepare, Plan, Create, Implement, Operate, and Improve
B. Prepare, Plan, Design, Implement, Operate, and Optimize
C. Prepare, Plan, Design, Apply, Operate, and Manage
D. Prepare, Plan, Design, Implement, Operate and Manage
第2题:
第3题:
关于这两条入规则的含义,以下那一项描述是正确的。 ①action=deny,protocol=icmp,源IP地址=192.1.2.2和0.0.0.1 ②action=allow,protocol=ip,源IP地址=0.0.0.0和255.255.255.255
A.除了IP地址为192.1.2.2和192.1.2.3的终端发送的ICMP报文,接收所有其他的IP分组
B.除了IP地址为192.1.2.3的终端发送的ICMP报文,接收所有其他的IP分组
C.接收源IP地址为0.0.0.0的IP分组
D.目的IP地址为255.255.255.255的IP分组
第4题:
4.—_________ Mike________ his homework in the evening?
—No,he doesn't.
A. Do;does
B. Does;do
C. Do;do
D. Does;does
第5题:
关于这两条入规则的含义,以下那一项描述是正确的 ①action=deny,protocol=icmp,源IP地址=192.1.2.2和0.0.0.1 ②action=allow,protocol=ip,源IP地址=0.0.0.0和255.255.255.255
A.除了IP地址为192.1.2.2和192.1.2.3的终端发送的ICMP报文,接收所有其他的IP分组
B.除了IP地址为192.1.2.3的终端发送的ICMP报文,接收所有其他的IP分组
C.接收源IP地址为0.0.0.0的IP分组
D.目的IP地址为255.255.255.255的IP分组
第6题:
Miller金字塔模型描述临床技能评价方法,从底到顶的四个层次分别为()
A.DOES- KNOW HOW- KNOW-SHOW
B.KNOW-KNOW HOW- SHOW- DOES
C.KNOW-KNOW HOW- DOES- SHOW
D.DOES- KNOW- KNOW HOW- SHOW