为了解决某一学科的教学重点与教学难点而开发的,注重学生的启发,提示,反映问题解决的全过程的多媒体教学软件属于()。A.学生自主学习型B.课堂演示型C.模拟试验型D.训练复习型

题目
为了解决某一学科的教学重点与教学难点而开发的,注重学生的启发,提示,反映问题解决的全过程的多媒体教学软件属于()。

A.学生自主学习型

B.课堂演示型

C.模拟试验型

D.训练复习型

相似考题

1.关于重点、难点与关键,下列说法正确的是()A、教材的重点就是教学的重点B、教材的难点就是教学的难点C、教材的关键就是教学的关键D、教材的重点与难点有时可以相同

2.学校教学的重点应放在思维和问题解决一般方法的训练上，而不应放在学科基础知识和基本技能的教学上。

3.下列说法不正确的是()。A.教学难点会因学生而异B.教学中要突破难点C.教学重点就是教学难点D.教学中要突出重点

4.()的设计必须基于学生的学习基础,要全面了解学生的学习需求。A、教学重点B、教学难点C、教学方法D、教学目标

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  • 第1题：

    多媒体综合教室的教学主要功能有（）

    • A、辅助教学活动
    • B、突破教学重难点，提高教学质量与效率
    • C、便于观摩示范教学，扩大教学规模
    • D、便于学生进行实验

    正确答案:A,B,C

  • 第2题：

    训练复习型多媒体教学软件主要是（）。

    • A、通过问题的形式用于训练、强化学生某方面的知识和能力
    • B、为了解决某一学科的教学重点与难点而开发的
    • C、提供某种教学功能或某类教学资料，并不反应具体的教学过程
    • D、通过游戏的形式，教会学生掌握学科的知识和能力，并引发学生对学习的兴趣

    正确答案:A

  • 第3题：

    “应用信息技术优化课堂教学”系列课程的主要目标是除了为了通过培训，教师能够在多媒体教学环境中，合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源等技术资源，有效开展讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动之外，还有（）。

    • A、促进学生转变学习方式
    • B、促进学生综合素质的发展
    • C、提升教育教学能力
    • D、优化课堂教学

    正确答案:C,D

  • 第4题：

    课件类的虚拟仿真教学软件是针对教材中的哪一项开发的教学软件（）？

    • A、知识点
    • B、教学难点
    • C、某一学科
    • D、教学重点

    正确答案:A

  • 第5题：

    下列不属于贯彻启发性原则的基本要求的是（）

    • A、调动学生学习的主动性
    • B、善于提问激疑，引导教学步步深入
    • C、抓主要矛盾，解决好重点与难点
    • D、发扬教学民主

    正确答案:C

  • 第6题：

    在教学实践中使用媒体的目的有哪些？（）

    • A、突出教学重点，解决教学难点
    • B、提供教学资料并创设教学情境
    • C、提供教学示范
    • D、启发学生思考

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    中学化学教学的难点与重点关系是（）。

    • A、难点一定是教学的重点
    • B、难点不一定是教学的重点
    • C、难点是固定不变的，重点是随时变化的
    • D、难点一定不是教学的重点

    正确答案:B

  • 第8题：

    多媒体教学软件的类型包括：学生自主学习型、模拟实验型、训练复习型、教学游戏型、资料工具型及（）。

    • A、教学指导型
    • B、课堂演示型
    • C、启发学生型
    • D、教师备课型

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    训练复习型多媒体教学软件主要是（）。
    A

    通过问题的形式用于训练、强化学生某方面的知识和能力

    B

    为了解决某一学科的教学重点与难点而开发的

    C

    提供某种教学功能或某类教学资料，并不反应具体的教学过程

    D

    通过游戏的形式，教会学生掌握学科的知识和能力，并引发学生对学习的兴趣


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    在教学实践中使用媒体的目的有哪些？（）
    A

    突出教学重点，解决教学难点

    B

    提供教学资料并创设教学情境

    C

    提供教学示范

    D

    启发学生思考


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    课件类的虚拟仿真教学软件是针对教材中的哪一项开发的教学软件（）？
    A

    知识点

    B

    教学难点

    C

    某一学科

    D

    教学重点


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    为了解决某一学科的教学重点与教学难点而开发的，注重学生的启发，提示，反映问题解决的全过程的多媒体教学软件属于（）。
    A

    学生自主学习型

    B

    课堂演示型

    C

    模拟试验型

    D

    训练复习型


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列不属于直观教具在教学中的作用的是（）

    • A、用于新课的起始阶段
    • B、用于引导学生提出问题
    • C、用于突出教学重点
    • D、用于突破教学难点
    • E、用于开发学生学习兴趣

    正确答案:E

  • 第14题：

    以激励促进学生积极思维为核心的教学模式是（）。

    • A、启发式教学模式
    • B、问题解决教学模式
    • C、引导发现教学模式
    • D、合作学习模式

    正确答案:A

  • 第15题：

    教学难点和教学重点在一定条件下是相互转化的，其中教学难点与知识的复杂程度以及学生的（　）有关。


    正确答案:认知能力

  • 第16题：

    在教案设计中，把握教学重点和难点是非常重要的，下列关于教学难点的说法，错误的一项是（）。

    • A、“根据硬件的外部特征和显示的参数完成一适合自己需要的电脑配置单”可作为本课时的教学难点
    • B、教学难点一定是教学重点，但教学重点不一定是教学难点
    • C、教学过程中应把教学重点放在重要位置
    • D、有些教学难点如果对学生理解教学目标方面没有帮助时，是可以不讲的

    正确答案:B

  • 第17题：

    在教学模式中，以问题解决为中心，注重学生的独立活动，着眼于学生思维能力的培养的模式被称为（）。

    • A、“探究式”教学模式
    • B、“传递-接受式”教学模式
    • C、范例教学模式
    • D、“自学-辅导式”教学模式

    正确答案:A

  • 第18题：

    在教学设计中，教学重点难点的把握非常重要，下面对于教学难点以及教学重点的说法中，叙述不正确的是（）。

    • A、教学重点和难点的确定都不是任意的，教学重点的确定受教学目标的制约，教学难点的确定则一定要从学生的实际情况出发
    • B、教师可以根据过去的经验直接确定教学难点
    • C、教学难点可以是那些比较抽象、离生活较远或过程比较复杂，使学生难以理解和掌握的知识，有时候教学难点和教学重点相同
    • D、教学过程中有些教学难点如果不解决也并不影响教学重点的掌握，这样的难点不需要必须突破

    正确答案:B

  • 第19题：

    为了解决某一学科的教学重点与教学难点而开发的，注重学生的启发，提示，反映问题解决的全过程的多媒体教学软件属于（）。

    • A、学生自主学习型
    • B、课堂演示型
    • C、模拟试验型
    • D、训练复习型

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    以激励促进学生积极思维为核心的教学模式是（）。
    A

    启发式教学模式

    B

    问题解决教学模式

    C

    引导发现教学模式

    D

    合作学习模式


    正确答案： D
    解析： 启发式教学模式是以激励促进学生积极思维为核心的教学模式。

  • 第21题：

    填空题
    教学难点和教学重点在一定条件下是（　）的，其中教学难点与知识的复杂程度以及学生的认知能力有关。

    正确答案： 相互转化
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在下列教学目标中，多媒体课件难以实现的是（）。
    A

    优化课堂教学结构，提高教学效率

    B

    突出教学重点，突破教学难点

    C

    创造多层次的学习目标，培养学生多维化的思维方式

    D

    培养学生实验的动手能力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列不属于贯彻启发性原则的基本要求的是（）
    A

    调动学生学习的主动性

    B

    善于提问激疑，引导教学步步深入

    C

    抓主要矛盾，解决好重点与难点

    D

    发扬教学民主


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    “应用信息技术优化课堂教学”系列课程的主要目标是除了为了通过培训，教师能够在多媒体教学环境中，合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源等技术资源，有效开展讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动之外，还有（）。
    A

    促进学生转变学习方式

    B

    促进学生综合素质的发展

    C

    提升教育教学能力

    D

    优化课堂教学


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

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