“角谷猜想”指出将一个自然数按以下的规则进行运算:若数为偶数,则除以2;若为奇数乘3加1。将得到的数按该规则重复运算,最终可得1。请在下面程序得每条横线处填写一和语句,使程序的功能完整。(如:输入34,则输出结果为34 17 52 26 13 40 20 10 5 16 8 4 2 1)注意:请勿改动main()主方法和其他已有的语句内容,仅在横线处填人适当的语句。import java.io.*;class JiaoGu{public static void main(String args[]){Sy

题目

“角谷猜想”指出将一个自然数按以下的规则进行运算:若数为偶数,则除以2;若为奇数乘3加1。将得到的数按该规则重复运算,最终可得1。请在下面程序得每条横线处填写一和语句,使程序的功能完整。(如:输入34,则输出结果为34 17 52 26 13 40 20 10 5 16 8 4 2 1)

注意:请勿改动main()主方法和其他已有的语句内容,仅在横线处填人适当的语句。

import java.io.*;

class JiaoGu{

public static void main(String args[])

{

System.out.print("\n请输入一个数");

try

{

BufferedReader br=new BufferedReader(new lnputStreamReader(System.in));

String s=" ";

try {

s=br.readline();

}

catch (IOExceptine){

}

__________

while(a! =1)

{

System.out.print(" "+a);

if(a%2==1)

__________

else

a=a/2;

}

System.out.println(" "+a);

}

__________{}

}

}


相似考题
参考答案和解析
正确答案:int a=Integef.parseInt(s); a=a*3+1; catch(Exception e)
int a=Integef.parseInt(s); a=a*3+1; catch(Exception e)
更多““角谷猜想”指出将一个自然数按以下的规则进行运算:若数为偶数,则除以2;若为奇数乘3加1。将得到的数按该规则重复运算,最终可得1。请在下面程序得每条横线处填写一和语句,使程序的功能完整。(如:输入34,则输出结果为34 17 52 26 13 40 20 10 5 16 8 4 2 1)注意:请勿改动main()主方法和其他已有的语句内容,仅在横线处填人适当的语句。import java.io.*;class JiaoGu{public static void main(String args[]){Sy”相关问题
  • 第1题:

    接口是抽象方法和常量的集合,是一种特殊的抽象类。下面的程序是对接口的操作,请在程序的每条横线处填写一个语句,使程序的功能完整。

    注意:请勿改动main()主方法和其他已有的语句内容,仅在横线处填入适当的语句。

    ______________MyInterface

    {

    public static int NUM=100;

    public abstract void print();

    }

    public class ClassName___________MyInterface

    {

    public void print()

    {

    System.out.println(NUM);

    }

    public static void main(String args[])

    {

    __________________________

    obj .print();

    }

    }


    正确答案:interface implements ClassName obj=new ClassName();
    interface implements ClassName bj=new ClassName(); 解析:本题主要考查接口、如何生成一个类的对象知识。解答本题的关键是熟练掌握接口、如何生成一个类的对象知识。在本题中,interface MyInterface语句中的interface的功能是声明接口MyInterface,public class ClassName implements MyInterface语句中的implements的功能是声明ClassName并实现MyInterface接口,ClassName bj=new ClassName();语句的功能是生成 ClassName型的对象obj。

  • 第2题:

    下面的程序是用do-while语句计算10的阶乘。请在程序的每条横线处填写1个语句,使程序的功能完整。

    注意:请勿改动main()主方法和其他已有的语句内容;仅在横线处填入适当的语句。

    源程序文件代码清单如下:

    public class DoWhileLoop

    {

    public static void main(______)

    {

    int n=10;

    long result=1;

    do

    {

    _____;

    }

    _____;

    System.out.println("10的阶乘为:"+result);

    }

    }


    正确答案:String args[] result*=n-- while(n>=1)
    String args[] result*=n-- while(n>=1) 解析:本题主要考查main()主方法的使用、 while循环语句的用法。解答本题的关键是熟练掌握main()主方法的使用、while循环语句的用法。在本题中,string args[]的作用是声明字符数组args,result*=n--语句的作用是获得n的阶乘并赋值给变量result。

  • 第3题:

    下面的程序的功能是将数组array下标为奇数的元素相乘(数组的位置是从0开始的),并将乘积存放到变量total中。请在程序的每条横线处填入适当的语句,使程序的功能完整。

    注意:请勿改动main()主方法和其他已有的语句内容,仅在横线处填入适当的语句。

    public class JiShuJi

    {

    public static void main(String args[ ])

    {

    int array[ ]={1,2,3,5,7,9};

    long total= ________________________;

    for(int i=1;i<=__________________ i++)

    {

    ____________________

    i++;

    }

    System.out.println(total);

    }

    }


    正确答案:1 array.length-1; total*=array[i];
    1 array.length-1; total*=array[i]; 解析:本题主要考查for循环语句和数组的知识。解答本题的关键是熟练掌握for循环语句和数组的知识。一个for循环语句一般应包含4部分内容:(1)初始化部分:用来设置循环控制的一些初始条件,如设置计数器等。(2)循环体部分:这是反复执行的一段代码,可以是单一的一条语句,也可以是复合语句(代码块)。(3)迭代部分:用来修改循环控制条件。常常在本次循环结束,下一次循环开始前执行。例如,使计数器递增或递减。(4)判断部分:也称终止部分。是一个关系表达式或布尔逻辑表达式,其值用来判断是否满足循环终止条件。每执行一次循环都要对该表达式求值。解答循环语句题要抓住这四个部分。

  • 第4题:

    创建线程对象,要传递代码与数据,而传递代码与数据有两种方法,一是通过继承Thread类,二是向Thread类传递一个Runnable对象。请在下面程序的每条横线处填写一个语句,使程序的功能完整。

    注意:请勿改动main()主方法和其他已有的语句内容,仅在横线处填入适当的语句。

    public class TestThread{

    public static void main(String args[ ])

    {

    MyThread t=new MyThread();

    _______________________

    }

    }

    class MyThread_____________Thread{

    _____________________

    {

    for(int i=0;i<10;i++){

    System.out.println(" " +i);

    }

    }

    }


    正确答案:t.start(); extends public void run();
    t.start(); extends public void run(); 解析: 本题主要考查创建线程的方法、线程的执行过程。解答本题的关键是熟练掌握创建线程的方法、执行过程。在本题中, t.start();语句的功能是启动线程t,使其处于可运行状态,classMyThreadextendsThread中的extends的作用是使Mythread线程为线程Thread的直接子类,public void run()的功能是重载run()方法。

  • 第5题:

    下面的程序的功能是简单的进行键盘输入测试,请在程序的每条横线处填写一个语句,使程序的功能完整。

    注意:请勿改动main()主方法和其他已有的语句内容,仅在横线处填入适当的语句。

    ____________________

    public class TestKeyBoardInPut

    {public static void main(String[] args)

    {String yourname=JOptionPane. ____________________ ("What is your name?");

    System.out.println("Hello"+yourname);

    ____________________.exit(0);

    }

    }


    正确答案:import javax.swing.*; showInputDialog System
    import javax.swing.*; showInputDialog System 解析:本题主要考查javax.swing包、showInputDialog()方法。解答的关键是掌握javax.swing包、showInputDialog()方法。在本题中,import javax.swing.*;语句的功能是导入javax.swing包,String yourname=JOptionPane.showInputDialog("What is your name?");语句的功能是从控制台键盘读入字符串并赋值yourname,System.exit(0);语句的功能是退出Java的运行环境回到操作系统环境下。

  • 第6题:

    下面是一个Applet小程序,其功能为:以坐标(10,20)为起点,画一条长为80个像素点的绿色直线,请在横线处填写一条语句,使程序的完整。

    注意:请勿改动main()主方法和其他已有的语句内容,仅在横线处填入适当的语句。

    ______________________

    import java.awt.*;

    public class test_drawline extends Applet

    {

    public void paint(_______________)

    {

    g.setColor(Color.green);

    _____________________

    }

    }


    正确答案:import java.applet.*; Graphics g g.drawLine(102010100);
    import java.applet.*; Graphics g g.drawLine(10,20,10,100); 解析:本题考查JavaApplet小程序。Applet是能够嵌入到HTML页面中,并能够在浏览器中运行的Java类。定义用户的Applet时,必须继承java.apple包中的Applet类。另外,Graphics类在java.awt包中,它是Applet运行绘制的关键类。Graphics类中提供的绘图方法分为两类:一类是绘制图形,如drawLine()画直线,drawRect()画矩形等等;一类是绘制文本,如drawstring()绘制字符串,drawChars()绘制字符等等。解答此类问题必须掌握以上知识点。在本题中import java.applet.*;语句是导入 java.applet包,g.drawLine(10,20,10,100);方法中(10,20)是所画横线的起点坐标,(10,100)是横线的终点坐标。

  • 第7题:

    下面的程序是用do_while语句计算10的阶乘。请在程序的每条横线处填写一个语句,使程序的功能完整。

    注意:请勿改动main()主方法和其他已有的语句内容,仅在横线处填入适当的语句。

    源程序文件代码清单如下:

    public class DoWhileLoop

    {

    public static void main(________)

    {

    int n=10;

    long result=1;

    do

    {

    _______________

    }

    ______________

    System.out.println("10的阶乘为: "+result);

    }

    }


    正确答案:String args[] result*=n--; while(n>=1);
    String args[] result*=n--; while(n>=1); 解析:本题主要考查main()主方法的使用、while循环语句的用法。解答本题的关键是熟练掌握 main()土方法的使用、while循环语句的用法。在本题中,String args[]的作用是声明字符数组args, result*=n--;语句的作用是获得n的阶乘并赋值给变量result。

  • 第8题:

    请在每条横线处填写一个语句,使程序的功能完整,且输出结果为91 1。

    注意:请勿改动main()主方法和其他已有的语句内容,仅在横线处填入适当的语句。

    源程序文件代码清单如下:

    public class Outer

    {

    public static void main (String args[]

    {

    Outer i = new Outer();

    i,taskInner();

    }

    public class Inner

    {

    private int size;

    public void doSomething(int size)

    {

    _____________//访问局部变量

    this. size++; //访问内部类的成员变量

    _____________//访问外部类的成员变量

    System.out.println(size+" "+this.size+" "+Outer.this.size);

    }

    }

    public void taskInner()

    {

    ___________

    k.doSomething(8);

    }

    private static int size;

    }


    正确答案:size++; Outer.this.size++: Inner k=new Inner();
    size++; Outer.this.size++: Inner k=new Inner(); 解析:本题主要考查内部类的概念,super,this关键字的用法。解答本题的关键是熟练掌握super, this关键字的用法。在本题中size++;语句是访问局部变量size,Outer.this.size++;语句的功能是访问外部类的成员变量size,InnerK=new Inner();语句的功能是生成内部类Inner的对象K。

  • 第9题:

    请完成下列Java程序。程序的输出结果:a=6,b=5。

    注意:请勿改动main()主方法和其他已有语句内容,仅在下划线处填入适当的语句。

    程序运行结果如下:

    public class ex38_2{

    public static void main(String args[])

    {

    int a=5,b=6;

    a=_________;

    b=a-b;

    a=_________;

    System.out.println("a="+a+"\tb="+b);

    }

    }


    正确答案:a+b a-b
    a+b a-b 解析:本题主要考查变量的基本运算。解答本题的关键是理解程序的基本思想。本题的思想是不借助第3个变量来交换两个数的值。

  • 第10题:

    下面的程序是求9999以内的“完全数”。所谓完全数是指这样的自然数:它的各个约数(不包括该数自身)之和等于该数自身。如28=1+2+4+7+14就是一个完全数。请在程序的每条横线处填写一个语句,使程序的功能完整。

    注意:请勿改动main()主方法和其他已有的语句内容,仅在横线处填入适当的语句。

    public class QuanShu{

    public static void main(String args[]){

    for(int n=l;n<9999;n++)

    if(______________)System.out.println(n);

    }

    public static iht divsum(int n){//该方法功能是求一个数的所有约数

    int s=0;

    for(int i=l;i<n;i++)

    if(_________________)

    __________________

    return s;

    }

    }


    正确答案:n==divsum(n) n%i==0 s+=i;
    n==divsum(n) n%i==0 s+=i; 解析:本题考查for循环语句、求余运算符(%)和Java语言的方法的使用。解答本题的关键是熟悉使用for循环语句。在本题中,if(n==divsum(n))语句是用来调用divsum(n)方法(其中n为方法的实际参数)和判断某个自然数是否为“完全数”。n%i==0是用来判断数n是否能被数i整除,s+=i;是用来累加某个自然数的所有约数。

  • 第11题:

    下面的程序的功能是求1~100的奇数的和及该和的平均值。请在程序的每条横线处填写一个语句,使程序的功能完整。

    注意:请勿改动main()主方法和其他已有的语句内容,仅在横线处填入适当的语句。

    public class SumAndAve{

    public static void main(String args[]){

    int count = 0, sum = 0, ave= 0;

    for (int i = 1; i<= 100; ______)

    if(______)

    continue;

    else

    {

    ______

    sum=sum+i;

    }

    ave= sum/count;

    System.out.println( "sum="+sum);

    System.out.println( "ave="+ave);

    }

    }


    正确答案:i+=2 i%2==0 ++count;
    i+=2 i%2==0 ++count; 解析:本题主要考查for循环语句的用法。在本题中,for(int i=1;i=100;i+=2;)语句是用来控制被求的奇数,i+=2;语句是使循环变量递增2,即所求的奇数,如果该数不为奇数,即if (i%2==0),continue,跳过循环体余下的语句,对for语句的“表达式3”即i+=2求值;如果该数为奇数,用count计数器记录所求奇数的个数。

  • 第12题:

    下面的程序是求字符串的长度及每一个位置上的字符。请在每条横线处填写一条语句,使程序的功能完整。

    注意;请勿改动main()主方法和其他已有的语句内容,仅在横线处填入适当的语句。

    public class CharAtOp{

    public static void main(String args[ ]){

    String str="abcdef";

    int size=

    System.out.println("字符串str的长度为: "+size);

    for(int m=0;___________________m++)

    {

    _______________________

    System.out.println("str中的第"+m+"个字符是: "+c);

    }

    }

    }


    正确答案:str.length(); msize; char c=str.charAt(m);
    str.length(); msize; char c=str.charAt(m); 解析:本题主要考查对String数据的操作的基本知识、for循环语句的基本知识。解答本题的关键是熟练掌握对String数据的操作的基本知识、for循环语句的基本知识。在本题中,int size=str,length();语句的功能是获得字符串对象str的长度,for(int m=0;msize;m++)语句中的msize;是for循环语句的判断部分,charc=str,charAt(m);语句的功能是获得字符串中指定位置的字符。

  • 第13题:

    下面的程序是10000以内的“相亲数”。所谓相亲数是指这样的一对数:甲数的约数之和等于乙数,而乙数的约数等于甲数,(例如220和284是一对相亲数)请在程序的每条横线处填写一条语句,使程序的功能完整。

    注意:请勿改动main()主方法和其他已有的语句内容,仅在横线处填入适当的语句。

    public class QinShu{

    public static void main(String args[ ]){

    for(int n=1;n<9999;n++){

    int s=divsum(n);

    if( )

    System.out.println(n+","+s);

    }

    }

    public static int divsum(int n){//该方法的功能是求一个数的所有约数

    int s=0;

    for(int i=1;____________________i++)

    if(____________________)s+=i;

    return s;

    }

    }


    正确答案:ns&&divsum(s)==n in; n%i==0
    ns&&divsum(s)==n in; n%i==0 解析:本题主要考查for循环语句、逻辑与运算符(&&)和求余运算符(%)。解答本题的关键是熟悉使用for循环语句。在本题中, if(ns&&divsum(s)==n)语句是用来调用divsum(n)方法(其中n为方法的实际参数)和判断某个自然数是否为“完全数”。for(int i=1;in;i++)循环语句是用来控制被判断的数是否为“相亲数”。if(n%i==0)语句是用来判断数n是否能被数i整除。

  • 第14题:

    下面程序执行后,输出结果为:true请在程序的每条横线处填写一个语句,使程序的功能完整。

    注意:请勿改动main()主方法和其他已有的语句内容,仅在横线处填入适当的语句。

    public class TestStringCompare{

    {public static void main(String ____________________ args)

    {char charl[]={'t','e','s','t'};

    char char2[]={'t','e','s','t','1'};

    String str1=new String(___________________);

    String str2=new String(char2,0,4);

    System.out.println(__________________________);

    }

    }


    正确答案:[ ] char1 str1.equals(str2)
    [ ] char1 str1.equals(str2) 解析:本题主要考查main()主方法的使用、String类的使用。解答本题的关键是熟练掌握main()主方法的使用、String类的使用。在本题中,public static void main(String[]args)中的[]是定义数组的标志,str1.equals(str2)语句的功能是判断字符串str1和字符串str2的内容是否相等。

  • 第15题:

    下面程序的功能是将数组array下标为奇数的元素相乘(数组的位置是从0开始的),并将乘积存放到变量 total中。请在程序的每条横线处填写—个位运算符,使程序的功能完整。

    注意:请勿改动main()主方法和其他已有的语句内容,仅在横线处填入适当的语句。

    源程序代码文件清单如下:

    public class JiShuJi

    {

    public static void main(String args[])

    {

    int array[ ]={1,2,3,5,7,9};

    long total=

    for(int i=1;i<=______;i++)

    {

    ______;

    i++;

    }

    System.out.println(total);

    }

    }


    正确答案:array.length-1 total*=array[i]
    array.length-1 total*=array[i] 解析:本题主要考查for循环语句和数组的知识。解答本题的关键是熟练掌握for循环语句和数组的知识。一个for循环语句一般应包含4部分内容。①初始化部分:用来设置循环控制的一些初始条件,如设置计数器等。②循环体部分:这是反复执行的一段代码,可以是单一的一条语句,也可以是复合语句(代码块)。③迭代部分;用来修改循环控制条件。常常在本次循环结束,下一次循环开始前执行。例如,使计数器递增或递减。④判断部分:也称终止部分。是一个关系表达式或逻辑表达式,其值用来判断是否满足循环终止条件。每执行一次循环都要对该表达式求值。解答循环语句时要抓住这4个部分。

  • 第16题:

    下面的程序是求菲波那契(Fibonacci)数列的前10项。已知该数列的前两项都为1,即F(1)=1,F(2)=1;而后面各项满足: F(n)=F(n-1)+F(n-2)。请在程序的每条横线处填写一条语句,使程序的功能完整。

    注意:请勿改动main()主方法和其他已有的语句内容,仅在横线处填入适当的语句。

    public class Fibonacci{

    public static void main(String args[]){

    System.out.printtn("Fibonacci is"+" "+"_______________________);

    }

    static long fib(int n){

    if(______________)

    return 1;

    else

    return _________________

    }

    }


    正确答案:fib(10) n==0||n==1 fib(n-1)+fib(n-2);
    fib(10) n==0||n==1 fib(n-1)+fib(n-2); 解析:本题主要考查递归算法。解答本题的关键是理解递归算法的思想。在本题中,fib(10)方法是计算含由10项的菲波那契 (Fibonacci)数列,而fib(n-1)+fib(n-2);是用来计算第0项和第1项以外的菲波那契(Fibonacci)数列。

  • 第17题:

    下面的程序的功能是求1~100的奇数的和及该和的平均值。请在程序的每条横线处填写一个语句,程序的功能完整。

    注意:请勿改动main()主方法和其他已有的语句内容,仅在横线处填入适当的语句。

    public class SumAndAve{

    public static void main(String args[ ]){

    int count=0,sum=0,ave=0;

    for(int i=1;i<=100;____________________)

    if(_____________________)

    continue;

    else

    {

    ___________________

    sum=sum+i;

    }

    ave=sum/count;

    System.out.println("sum="+sum);

    System.out.println("ave="+ave);

    }

    }


    正确答案:i+=2 i%2==0 ++count;
    i+=2 i%2==0 ++count; 解析:本题主要考查for循环语句的用法。解答本题的关键是熟练使用for循环语句。在本题中,for(int i=1;i=100;i+=2;)语句是用来控制被求的奇数,i+=2;语句是使循环变量递增2,即所求的奇数,在程序中用到的count计数器是记录所求奇数的个数。

  • 第18题:

    “角谷猜想”指出,将一个自然数按以下的一个简单规则进行运算:若数为偶数,则除以2:若为奇数,则乘以3加1。将得到的数按该规则重复运算,最终可得1。请在下面程序的每条横线处填写一个语句,使程序的功能完整。(如:输入34,则输出结果为34 17 52 26 13 40 20 10 5 16 8 4 2 1)

    注意:请勿改动main()主方法和其他已有的语句内容,仅在横线处填入适当的语句。

    源程序文件清单如下:

    import java.io.*;

    class JiaoGu

    {

    public static void main(String args[])

    {

    System.out.print("\n请输入一个数");

    try

    {

    BufferedReader br=

    new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in));

    Stirng s=br.readLine();

    ______

    while(a!=1)

    {

    System.out.print(" "+a);

    if(a%2==1)

    ______

    else

    a=a/2;

    }

    System.out.println(" "+a);

    }

    ______{ }

    }

    }


    正确答案:int a=Integer.parseInt(s); a=a*3+1; catch(Exception e)
    int a=Integer.parseInt(s); a=a*3+1; catch(Exception e) 解析:本题主要考查异常的捕获知识、对文件的操作知识。解答本题的关键是熟练掌握异常的捕获知识、对文件的操作知识。在本题中,int a=Integer.parseInt(s)语句的功能是s这个字符型数据转换成整型数据,a%2==1语句的功能是判断变量a是否为奇数,try-catch()结构的功能是异常的捕获。

  • 第19题:

    下面的程序是打印输出100~300之间的不能被3整除的数。请在每条横线处填写一条语句,使程序的功能完整。

    注意:请勿改动main()主方法和其他已有的语句内容,仅在横线处填人适当的语句。

    public class printNo3and5{

    void print()

    {

    int n ;

    for(n=100 ;n<=300 ;n++){

    if(n%3==0)

    __________

    System.out.println(n);

    }

    }

    public static__________main(String args[])

    {

    printNo3and5 bj=new printN03and5();

    __________

    }

    }


    正确答案:continue; void obj.print();
    continue; void obj.print();

  • 第20题:

    下面程序执行结果为:

    1×1=1

    2×1=2 2×2=4

    3×1=3 3×2=6 3×3=9

    9×1=9 9×2=18 9×3=27 9×4=36 9×5=45 9×6=54 9×7=63 9×8=72 9×9=81

    请在每条横线处填写一个语句,使程序的功能完整。

    注意:请勿改动main()主方法和其他已有的语句内容,仅在横线处填入适当的语句。

    public class ForLoopStatement{

    public static void main(String args[]){

    int m,n;

    for(m=1;m<10;_____________)

    ________________;

    System.out.print(m+ "*" + n + "=" + m * n + " " );

    _____________}

    }


    正确答案:m++ for(n=1;n=m;n++) System.out.println();
    m++ for(n=1;n=m;n++) System.out.println(); 解析:本题考查Java的循环语句。一个循环语句一般应包含4部分内容:(1)初始化部分:用来设置循环控制的一些初始条件,如设置计数器等。(2)循环体部分:这是反复执行的一段代码,可以是单一的一条语句,也可以是复合语句(代码块)。(3)迭代部分:用来修改循环控制条件。常常在本次循环结束,下一次循环开始前执行。例如,使计数器递增或递减。(4)判断部分:也称终止部分。是一个关系表达式或布尔逻辑表达式,其值用来判断是否满足循环终止条件。每执行一次循环都要对该表达式求值。解答循环语句题要抓住这四个部分。本题中m++;语句是循环标量的递增1,第一个for(m=1;m10;m++)循环语句是用来控制乘法表的行输出,第二个for(n=1;n=m;n++)循环语句是用来控制乘法表的列输出;语句system.out.prinln();是用来换行输出。

  • 第21题:

    阅读以下说明和Java代码,将解答写入对应栏内。

    【说明】

    下面的程序是从命令行输入3个数传递到public static void main(String args[])方法中 (如java IsTriangle 3 4 5),并判断这3个数能否构成三角形的3条边,并显示相应的结果。请在程序的每条横线处填入适当的语句,使程序的功能完整。

    注意:请勿改动main()主方法和其他已有的语句内容,仅在横线处填入适当的语句。

    public class IsTriangle{

    public static void main( String args[ ]){

    int a[] =new (1) [args.(2)];

    for(int i=0;i<3;(3))

    {

    a[i]=(4)

    }

    if((5))

    System. out. println(a[0] +","+a[1] +","+a[2]"能构成三角形的3条边");

    else

    System. out. println(a[0] +","+a[1] +","+a[2]"不能构成三角形的3条边);

    }

    }


    正确答案:(1)int (2)length (3)i++ (4)args[i] (5)a[0]+a[1]>a[2]或等价形式
    (1)int (2)length (3)i++ (4)args[i] (5)a[0]+a[1]>a[2]或等价形式 解析:声明并创建数组,通过length属性取得参数的长度,循环递增条件,将输入参数逐个传给a[i],构成三角形的条件,两边之和大于第三边或者两边之差小于第三边。

  • 第22题:

    下面是打印输出所有和为10000的连续整数(如:1998,1999,2000,2001,2002)的程序,请在每条横线处填写适当语句,使程序的功能完整。

    注意:请勿改动main()主方法和其他已有的语句内容,仅在横线处填入适当的语句。

    public class Sum10000{

    public static void main(String args[ ]){

    int i;

    int j;

    int k;

    int sum;

    for(i=1;i<=10000;______________){

    sum=0;

    j=i;

    __________________;

    while(sum<10000)

    {

    ______________

    if(sum==10000) {

    for(k=i;k<=j;k++)

    System.out.println(k+ "");

    System.out.println("********");

    }

    }

    }

    }


    正确答案:i++ sum+=i; sum+=++j;
    i++ sum+=i; sum+=++j; 解析:本题主要考查for循环语句、while循环语句。解答本题的关键是熟练使用for循环语句、while循环语句的使用。在本题中,for(i=1;i=10000;i++)语句中的i++是用来使循环变量递增1,sum+=i;语句的功能是用来累加循环变量i,sum+=++j;语句的功能是用来累加循环变量j。

  • 第23题:

    下面是关于字符界面基本输入输出的程序,请在程序的每条横线处填写一个语句,使程序的功能完整。

    注意:请勿改动main()主方法和其他已有的语句内容,仅在横线处填入适当的语句。

    ______________________

    public class SimpleCharInOut{

    public static void main(String args[]){

    char c=" ";

    System.out.println("Enter a character please: ");

    try{

    ____________________//接受用户键盘输入的字符并保存在变量c中

    }

    catch(________________________e){}

    System.out.println("You've entered character "+c);

    }

    }


    正确答案:import java.io.*; c=(char)System.in.read(); IOException或Exception
    import java.io.*; c=(char)System.in.read(); IOException或Exception 解析:本题主要考查try-catch异常捕获结构。解答本题的关键是熟练掌握异常的捕获知识。在本题中,import java.io.*;语句的功能是导入java.io包,c=(char)System.in.read();语句的功能是从键盘缓冲区获得一个字符数据,并赋给字符变量C,IOExcepfion e声明一个IOExcepfion型对象e。