在一个学生数据库中,字段"学号"不应该是______。A.数字型B.文本型C.自动编号型D.备注型

题目
在一个学生数据库中,字段"学号"不应该是______。

A.数字型

B.文本型

C.自动编号型

D.备注型


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  • 第1题:

    在考生文件夹下有一个数据库stsc,其中有数据库表student、score和course,利用SQL语句查询选修了“网络工程”课程的学生的全部信息,并将结果按学号降序存放在netp.dbf文件中(表的结构同student,并在其后加入课程号和课程名字段)。

    2.在考生文件夹下有一个数据库stsc,其中有数据库表student,使用一对多报表向导制作一个名为cjb的报表,存放在考生文件夹下。

    要求:从父表student中选择学号和姓名字段,从广表score中选择课程号和成绩,排序字段选择学号(升序),报表式样为简报式,方向为纵向。报表标题为“学生成绩表”。


    正确答案:1.在命令窗口输入命令:MODIFY COMMAND query打开程序文件编辑器;在程序文件编辑窗口中输入如下程序段: **********程序文件query.prg程序内容********** SELECT student.*score.课程号course.课程名; FROM stsc!student lNNER JOIN stsc!score; INNER JOIN stsc!course; ON score.课程号=eourse.课程号; ON student.学号=score.学号; WHERE course.课程名="网络工程" ORDER BY student.学号 DESC; INTO TABLE netp.dbf ********************************************** 保存程序文件在命令窗口输入命令:DO query完成查询。 2.请按以下步骤完成: 利用菜单命令“文件”→“新建”或从常用工具栏中单击新建图标按钮在弹出的“新建”对话框中选择“报表”单选项再单击“向导”图标按钮系统弹出“向导选取”对话框在列表框中选择“一对多报表向导”单击“确定”按钮。 选择“一对多报表向导”后系统首先要求选择一对多报表中作为父表的数据表文件。根据题意选择student表作为父表如图3-1所示从“可用字段”列表框中将“姓名”和“学号”字段添加到右边的“选定字段”列表框中用作父表的可用字段。 单击“下一步”设计子表的可用字段操作方法与父表选取字段的方法一样将score表中的“课程号”和“成绩”字段添加到“选定字段”列表框中。 单击“下一步”进入“建立表关联”的设计界面在此处系统已经默认设置好进行关联的字段:父表的“学号”和子表的“学号”字段。 单击“下一步”进入“选择排序方式”的设计界面将“可用字段或索引标识”列表框中的“学号”字段添加到右边的“选定字段”列表框中并选择“升序”单选项。 单击“下一步”进入“选择报表样式”的界面在“样式”列表框中选择 “简报式”’在“方向”选项组中选择“纵向”。 单击“下一步”进入最后的“完成”设计界面在“标题”文本框中输入“学生成绩表”为报表添加标题单击“完成”命令按钮在系统弹出的“另存为”对话框中将报表以cjb文件名保存在考生文件夹下退出报表设计向导。
    1.在命令窗口输入命令:MODIFY COMMAND query,打开程序文件编辑器;在程序文件编辑窗口中输入如下程序段: **********程序文件query.prg程序内容********** SELECT student.*,score.课程号,course.课程名; FROM stsc!student lNNER JOIN stsc!score; INNER JOIN stsc!course; ON score.课程号=eourse.课程号; ON student.学号=score.学号; WHERE course.课程名="网络工程" ORDER BY student.学号 DESC; INTO TABLE netp.dbf ********************************************** 保存程序文件,在命令窗口输入命令:DO query,完成查询。 2.请按以下步骤完成: 利用菜单命令“文件”→“新建”,或从常用工具栏中单击新建图标按钮,在弹出的“新建”对话框中选择“报表”单选项,再单击“向导”图标按钮,系统弹出“向导选取”对话框,在列表框中选择“一对多报表向导”,单击“确定”按钮。 选择“一对多报表向导”后,系统首先要求选择一对多报表中作为父表的数据表文件。根据题意,选择student表作为父表,如图3-1所示,从“可用字段”列表框中将“姓名”和“学号”字段添加到右边的“选定字段”列表框中,用作父表的可用字段。 单击“下一步”设计子表的可用字段,操作方法与父表选取字段的方法一样,将score表中的“课程号”和“成绩”字段添加到“选定字段”列表框中。 单击“下一步”进入“建立表关联”的设计界面,在此处系统已经默认设置好进行关联的字段:父表的“学号”和子表的“学号”字段。 单击“下一步”进入“选择排序方式”的设计界面,将“可用字段或索引标识”列表框中的“学号”字段添加到右边的“选定字段”列表框中,并选择“升序”单选项。 单击“下一步”进入“选择报表样式”的界面,在“样式”列表框中选择 “简报式”’在“方向”选项组中选择“纵向”。 单击“下一步”,进入最后的“完成”设计界面,在“标题”文本框中输入“学生成绩表”为报表添加标题,单击“完成”命令按钮,在系统弹出的“另存为”对话框中,将报表以cjb文件名保存在考生文件夹下,退出报表设计向导。 解析:本大题第1小题考查的是利用SQL语句进行多表查询以及查询输出,程序设计中应注意数据表之间的关联以及查洵结果的分组排序:第1小题主要考查报表向导的使用,只要根据每个向导界面的提示来完成相应的步骤即可。

  • 第2题:

    一下5题基于学生表S和学生选课表SC两个数据库表,它们的结构如下:

    S(学号,姓名,性别,年龄)其中学号、姓名和性别为C型字段,年龄为N型字段。

    SC(学号,课程号,成绩),其中学号和课程号为C型字段,成绩为N型字段(初始为空值)。

    查询学生选修课程成绩小于60分的学号,正确的SQL语句是 ______。

    A.SELECT DISTINCT 学号 FROM SC WHERE"成绩"<60

    B.SELECT DISTINCT 学号 FROM SC WHERE成绩<"60"

    C.SELECT DISTINCT 学号 FROM SC WHERE成绩<60

    D.SELECT DISTINCT"学号"FROM SC WHERE"成绩"<60


    正确答案:C
    解析:题意要求查询学生选修课程成绩小于60分的学号,要查询的字段是学号字段,条件是成绩字段的值小于60分,学号和成绩字段在SC表中,所以查询应基于SC表进行,字段即字段变量是变量名,不需要加双引号,所以排除A、D选项。成绩字段为N型字段,即为数值型数据,不需要加任何的定界符。所以选项B也是不正确的,正确的SQL语句是SELECT DISTINCT 学号 FROM SC WHERE 成绩60,即选项C。

  • 第3题:

    在考生文件夹下完成下列操作(在“成绩管理”数据库中完成):

    (1)为“学生”表在“学号”字段上建立升序主索引,索引名为学号。

    (2)为“学生”表的“性别”字段定义有效性规则,规则表达式为:性别$"男女",出错提示信息是:性别必须是男或女。

    (3)在“学生”表的“性别”和“年龄”字段之间插入一个“出生日期”字段,数据类型为“日期型”(修改表结构)。

    (4)用SQL的UPDATE命令将学生“李勇”的出生日期修改为1984年3月5日,并将该语句粘贴在sql a2.txt文件中(第一行、只占一行)。


    正确答案:(1)在命令窗口输入命令:USE学生 打开表设计器在“索引”选项卡的“索引名”中输入“学号”选择索引类型为“主索引”索引表达式为“学号”。 (2)在“学生”表设计器的字段选项卡中首先选中“性别”字段然后在规则文本框中输入“性别$"男女"”在信息文本框中输入“"性别必须是男或女"”如图3-6所示。 (3)在“学生”表设计器的“字段”选项卡中选中“年龄”字段然后单击右边的“插入”命令按钮新增一个字段将字段名改为“出生日期”将“类型”改为日期型。 (4)请查看sql a2.txt文件中的命令其中的SQL语句为: 学生SEt出生日期={^1983/03/04}WHERE姓名="李勇"。
    (1)在命令窗口输入命令:USE学生 打开表设计器,在“索引”选项卡的“索引名”中输入“学号”,选择索引类型为“主索引”,索引表达式为“学号”。 (2)在“学生”表设计器的字段选项卡中,首先选中“性别”字段,然后在规则文本框中输入“性别$"男女"”,在信息文本框中输入“"性别必须是男或女"”,如图3-6所示。 (3)在“学生”表设计器的“字段”选项卡中,选中“年龄”字段,然后单击右边的“插入”命令按钮,新增一个字段,将字段名改为“出生日期”,将“类型”改为日期型。 (4)请查看sql a2.txt文件中的命令,其中的SQL语句为: 学生SEt出生日期={^1983/03/04}WHERE姓名="李勇"。 解析:本大题所考查的都是数据表结构的一些基本操作,包括字段索引的建立、字段的有效性规则建立以及字段的新增,可在“字段”选项卡中完成,主索引的建立需要在“索引”选项卡中进行设置。

  • 第4题:

    基于学生表S和学生选课表SC两个数据库表,它们的结构如下: S(学号,姓名,性别,年龄),其中学号、姓名和性别为C型字段,年龄为N型字段; SC(学号,课程号,成绩),其中学号和课程号为C型字段,成绩为N型字段。 查询同时选修课程号分别为2001和2005课程的学生的学号,正确的命令是( )。

    A. SELECT学号FROM SC WHERE课程号='2001'AND学号IN(SELECT学号FROM SC WHERE课程号='2005’)

    B. SELECT学号FROM SC WHERE课程号='2001'AND学号=(SELECT学号FROM SC WHERE课程号='2005’)

    C. SELECT学号FROM SC WHERE课程号='2001'AND课程号='2005'

    D. SELECT学号FROM SC WHERE课程号='2001'OR'2005'


    正确答案:A
    嵌套查询所要求的结果出自一个关系,但相关的条件却涉及多个关系。其内层基本上也是一个SE. LECT—FROM—WHERE查询语句。简单嵌套查询可使用谓词IN或NOT IN来判断外层的查询条件中是否包含内层查询的结果。本题要查询同时选修2001和2005号课程的学生的学号,外层查询包含了内层查询的结果。故本题答案为A。

  • 第5题:

    在考生文件夹下建立数据库“学生”。

    (2)把自由表stu、chenji加入到“学生”数据库中。

    (3)在“学生”数据库中建立视图my,要求显示表chenji中的全部字段(按表chenji中的顺序)和

    (4)为stu表建立主索引,索引名和索引表达式均为“学号”。


    正确答案:(1)在命令窗口中输入命令;CREATE DATABASE学生新建一个数据库。 (2)在命令窗口中输入命令:MODIFY DATABASE学生打开新建的数据库。右键单击数据库设计器选择“添加表”快捷菜单命令系统弹出“打开”对话框将考生文件夹下的stu和chenji两个自由表分别添加到数据库“学生”中。 (3)右键单击数据库设计器选择“新建本地视图”快捷菜单命令在弹出的“新建本地视图”对话框中单击“新建视图”按钮打开视图设计器将chenji数据表添加到视图设计器中。根据题意在视图设计器的“字段”选项卡中将“可用字段”列表框中的字段全部添加到右边的“选定字段”列表框里中完成视图设计将视图以my文件名保存在考生文件夹下。 (4)在数据库设计器中右键单击数据库表stu在弹出的快捷菜单中选择“修改”菜单命令进入 stu的数据表设计器界面在“索引”选项卡中的“索引名”和“索引表达式”输入“学号”在“类型”的下拉框中选择“主索引”。
    (1)在命令窗口中输入命令;CREATE DATABASE学生,新建一个数据库。 (2)在命令窗口中输入命令:MODIFY DATABASE学生,打开新建的数据库。右键单击数据库设计器,选择“添加表”快捷菜单命令,系统弹出“打开”对话框,将考生文件夹下的stu和chenji两个自由表分别添加到数据库“学生”中。 (3)右键单击数据库设计器,选择“新建本地视图”快捷菜单命令,在弹出的“新建本地视图”对话框中,单击“新建视图”按钮,打开视图设计器,将chenji数据表添加到视图设计器中。根据题意,在视图设计器的“字段”选项卡中,将“可用字段”列表框中的字段全部添加到右边的“选定字段”列表框里中,完成视图设计,将视图以my文件名保存在考生文件夹下。 (4)在数据库设计器中,右键单击数据库表stu,在弹出的快捷菜单中选择“修改”菜单命令,进入 stu的数据表设计器界面,在“索引”选项卡中的“索引名”和“索引表达式”输入“学号”,在“类型”的下拉框中,选择“主索引”。 解析:本大题主要考查的是数据库和数据表之间的联系,视图的建立,以及字段索引的建立。新建数据库可以通过菜单命令、工具栏按钮或直接输入命令来建立,添加和修改数据库中的数据表可以通过数据库设计器来完成,建立表索引可以在数据表设计器中完成。需要注意的是新建视图文件时,首先应该打开相应的数据库,且视图文件在磁盘中是找不到的,直接保存在数据库中。

  • 第6题:

    (1)在考生文件夹下新建一个名为“学生管理”的项目。

    (2)将“学生”数据库加入到新建的项目中。

    (3)将“教师”表从“学生”数据库中移除,使其成为自由表。

    (4)通过“学号”字段为“学生”和“选课”表建立永久性联系(如有必要请先建立相关索引)。


    正确答案:
    【考点指引】本题考查的是数据库中项目、白由表和关系的新建。
    (1)【操作步骤】
    选择【文件】→【新建】命令,选择“项目”,单击“新建文件”按钮,输入项目名称“学生管理”后单击“保存”按钮。
    (2)【操作步骤】
    在项目管理器中选择“数据”选项卡,然后选择列表框中的“数据库”,单击“添加”命令按钮,在“打开”对话框中选择数据库名“学生”,单击“确定”按钮将数据库“学生”添加到新建的项目“学生管理”中。
    (3)【操作步骤】
    ①在数据库设计器中,选择表“教师”,单击右键,在弹出的快捷菜单中选择“删除”命令,单击“移去”按钮,选择“是(Y)”将表“教师”从“学生”数据库中移除。
    ②选择【数据库】→【清理数据库】命令清理数据库。
    (4)【操作步骤】
    在数据库设计器中,将“学生”表中“索引”下面的“学号”主索引字段拖曳到“选课”表中“索引”下面的“学号”索引字段上,建立两个表之间的永久性联系。

  • 第7题:

    在SQL查询中,若要取得“学生”数据表中的所有记录和字段,其SQL语法为( )。

    A)SELECT姓名FROM学生

    B)SELECT*FROM学生

    C)SELECT姓名FROM学生WHERE学号=02650

    D)SELECT*FROM学生WHERE学号=02650


    正确答案:B
    本题考查SQL中查询语句的知识。在SQL的查询语句中,“*”代表所有字段,WHERE子句用于指定查询条件,只有满足条件的元组才会出现在结果集中。本题中要求查询所有记录和字段,‘所以不应指定WHERE子句。

  • 第8题:

    小王要建立一个学籍数据库,在“学生基本情况”表中,包含学号、姓名、性别、出生日期、联系电话、家庭地址、邮政编码五个字段,那么存储邮政编码的字段应采用()数据类型更好。

    • A、数字
    • B、文本
    • C、日期
    • D、备注

    正确答案:B

  • 第9题:

    在一个学生表中,字段“学号”不应该是()。

    • A、数字型
    • B、文本型
    • C、自动编号型
    • D、索引

    正确答案:D

  • 第10题:

    在一个Access数据库文件中有一张学生信息表,包含学号、姓名、年龄、性别等字段,我们可以采用姓名字段作为主关键字。


    正确答案:错误

  • 第11题:

    单选题
    小王要建立一个学籍数据库,在“学生基本情况”表中,包含学号、姓名、性别、出生日期、联系电话、家庭地址、邮政编码五个字段,那么存储邮政编码的字段应采用()数据类型更好。
    A

    数字

    B

    文本

    C

    日期

    D

    备注


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在一个学生数据库中,字段学号不应该是()。
    A

    数字型

    B

    文本型

    C

    自动编号型

    D

    备注型


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在考生文件夹下建立项目stsc_m。

    (2)把数据库stsc加入到stsc_m项目中。

    (3)从student表中查询“金融”系学生信息(student表全部字段),按“学号”升序存入新表new。

    (4)使用视图设计器在数据库中建立视图new_view:视图包括student表全部字段(字段顺序和student表一样)和全部记录(元组),记录按“学号”降序排序。


    正确答案:(1)在命令窗口输入命令:CREATE PROJECT stsc _ m建立一个新的项目管理器。 (2)在新建的项目管理器中单击“数据”选项卡然后选中列表框中的“数据库”单击选项卡右边的“添加”命令按钮将考生文件下的stsc数据库文件添加到项目管理器中。 (3)在命令窗口输入命令: SELECT*FROM student WHERE student.院系=“金融”; ORDER BY Student.学号INTO TABLE new 查询结果自动保存到新表new中。 (4)在“数据”选项卡中单击“数据库”前面的“+”依次展开“数据库”—“stsc”选中stsc分支下的“本地视图”单击项目管理器右边的“新建”命令按钮打开视图设计器。首先将student数据表添加到视图设计器中在视图设计器中的“字段”选项卡中将“可用字段”列表框中的字段全部添加到右边的“选定字段”列表框中然后在“排序依据”选项卡中将“选定字段”列表框中的“student.学号”字段添加到右边的“排序条件”中在“排序选项”中选择“降序”完成视图设计将视图以new view文件名保存在考生文件夹下。
    (1)在命令窗口输入命令:CREATE PROJECT stsc _ m,建立一个新的项目管理器。 (2)在新建的项目管理器中,单击“数据”选项卡,然后选中列表框中的“数据库”,单击选项卡右边的“添加”命令按钮,将考生文件下的stsc数据库文件添加到项目管理器中。 (3)在命令窗口输入命令: SELECT*FROM student WHERE student.院系=“金融”; ORDER BY Student.学号INTO TABLE new 查询结果自动保存到新表new中。 (4)在“数据”选项卡中,单击“数据库”前面的“+”,依次展开“数据库”—“stsc”,选中stsc分支下的“本地视图”,单击项目管理器右边的“新建”命令按钮,打开视图设计器。首先将student数据表添加到视图设计器中,在视图设计器中的“字段”选项卡中,将“可用字段”列表框中的字段全部添加到右边的“选定字段”列表框中,然后在“排序依据”选项卡中将“选定字段”列表框中的“student.学号”字段添加到右边的“排序条件”中,在“排序选项”中选择“降序”,完成视图设计,将视图以new view文件名保存在考生文件夹下。 解析:本大题考查的主要是项目管理器中“数据”选项卡里面所包含的3个重要内容的设计,包括数据库、视图和查询。需要注意的是新建视图文件时,首先应该打开相应的数据库,且视图文件在磁盘中是找不到的,直接保存在数据库中。

  • 第14题:

    在考生文件夹中有一个数据库STSC,其中有数据库表STUDENT、SCORE和COURSE

    利用SQL语句查询选修了“网络工程”课程的学生的全部信息,并将结果按学号降序存放在NETP.DBF文件中(库的结构同STUDENT,并在其后加入课程号和课程名字段)。

    2.在考生文件夹中有一个数据库STSC,其中有数据库表STUDENT,使用一对多报表向导制作一个名为 cj2的报表,存放在考生文件夹中。要求:选择父表STUDENT表中学号和姓名字段,从子表SCORE中选择课程号和成绩,排序字段选择学号(升序),报表式样为简报式,方向为纵向。报表标题为“学生成绩表”。


    正确答案:启动报表向导可在“文件”菜单中选择“新建”或者单击工具栏上的“新建”按钮打开“新建”对话框文件类型选择报表单击向导按钮。或者在“工具”菜单中选择“向导”子菜单选择‘报表”或直接单击工具栏上的“报表向导”图标按钮。然后按照向导提示操作即可。
    启动报表向导可在“文件”菜单中选择“新建”或者单击工具栏上的“新建”按钮,打开“新建”对话框,文件类型选择报表,单击向导按钮。或者在“工具”菜单中选择“向导”子菜单,选择‘报表”,或直接单击工具栏上的“报表向导”图标按钮。然后按照向导提示操作即可。

  • 第15题:

    回答下列各题: 基于学生表S和学生选课表SC两个数据库表,它们的结构如下: S(学号,姓名,性别,年龄),其中学号、姓名和性别为C型字段,年龄为N型字段; SC(学号,课程号,成绩),其中学号和课程号为C型字段,成绩为N型字段。 {TS}查询学生选修课程成绩75分以上的学生学号,正确的SQL语句是( )。

    A. SELECT DISTINCT学号FROM SC WHERE”成绩”>75

    B. SELECT DISTINCT学号FROM SC WHERE成绩>75

    C. SELECT DISTINCT学号FROM SC WHERE成绩>”75”

    D. SELECT DISTINCT”学号”FROM SC WHERE”成绩”>75


    正确答案:B
    在WHERE条件中成绩不需要用引号括起来,因此A和D排除,成绩是数值型字段,因此750也不需要加双引号,故选项C也错误。

  • 第16题:

    建立一个名为my的菜单,菜单中有两个菜单项“文件”和“返回”。“文件”菜单项下还有两个子菜单“打开”和“新建”。在“返回”菜单项下创建一个命令,负责返回系统菜单,其他菜单项不做要求。

    (2)根据数据库stu中的表“宿舍情况”和“学生信息”建立一个查询,该查询包含学生信息表中的字段“学号”和“姓名”及宿舍情况表中的字段“宿舍”和“电话”。要求按“学号”升序排序,并将查询保存为myq。


    正确答案:(1)在命令窗口中输入命令:CREATE MENU my系统弹出一个“新建”对话框在对话框中单击“菜单”按钮进入菜单设计器环境。根据题目要求首先输入两个主菜单名称“文件”和“返回”。在“文件”的“结果”下拉框中选择“子菜单”在“返回”的“结果”下拉框中选择“命令”。在“返回”菜单项的命令文本框中编写程序代码:SET SYSMENU TO DEFAULT。接着单击“文件”菜单项同一行中的“创建”按钮进入下级菜单的设计界面此设计窗口与主窗口大致相同然后编写每个子菜单项的名称“打开”和“新建”。 根据题意系统不再要求设计下级菜单因此在两个子菜单的“结果”下拉框中选择“过程”或“命令”。选择菜单命令“菜单”—“生成”生成一个菜单文件my.mpr。 (2)可以直接在命令窗口输入:CREATE QUERY myq打开查询设计器新建一个查询。在查询设计器中分别将“宿舍情况”和“学生信息”两个数据表文件添加到查询设计器中系统自动查找两个数据表中匹配的字段进行内部联接单击“确定”按钮如图3-61所示。 在查询设计器中的“字段”选项卡中将“可用字段”列表框中的“学生信息.学号”、“学生信息.姓名”和“宿舍情况.宿舍”和“宿舍情况.电话”四个字段添加到右边的“选定字段”列表框中在“排序依据”选项卡中选择“学生信息.学号”升序排序。执行菜单命令“查询”—“运行查询”查看查询结果。
    (1)在命令窗口中输入命令:CREATE MENU my,系统弹出一个“新建”对话框,在对话框中单击“菜单”按钮,进入菜单设计器环境。根据题目要求,首先输入两个主菜单名称“文件”和“返回”。在“文件”的“结果”下拉框中选择“子菜单”,在“返回”的“结果”下拉框中选择“命令”。在“返回”菜单项的命令文本框中编写程序代码:SET SYSMENU TO DEFAULT。接着单击“文件”菜单项同一行中的“创建”按钮进入下级菜单的设计界面,此设计窗口与主窗口大致相同,然后编写每个子菜单项的名称“打开”和“新建”。 根据题意,系统不再要求设计下级菜单,因此在两个子菜单的“结果”下拉框中选择“过程”或“命令”。选择菜单命令“菜单”—“生成”,生成一个菜单文件my.mpr。 (2)可以直接在命令窗口输入:CREATE QUERY myq,打开查询设计器,新建一个查询。在查询设计器中,分别将“宿舍情况”和“学生信息”两个数据表文件添加到查询设计器中,系统自动查找两个数据表中匹配的字段进行内部联接,单击“确定”按钮,如图3-61所示。 在查询设计器中的“字段”选项卡中,将“可用字段”列表框中的“学生信息.学号”、“学生信息.姓名”和“宿舍情况.宿舍”和“宿舍情况.电话”四个字段添加到右边的“选定字段”列表框中,在“排序依据”选项卡中,选择“学生信息.学号”升序排序。执行菜单命令“查询”—“运行查询”,查看查询结果。 解析:本大题1小题主要考查的是菜单设计器的“结果”下拉框中各项的使用功能,例如要建立下级菜单,在“结果”下拉框中就必须选择“子菜单”,而要执行某条菜单命令,就应该选择“命令”或“过程”。2小题考查了联接查询,设计过程中主要注意两个表之间进行关联的字段。

  • 第17题:

    (1)在考生文件夹下,有一个数据库“school”,其中有数据库表“student”、“score”和“course”。在表单向导中选取“一对多表单向导”创建一个表单。要求:从父表“student”中选取字段“学号”和“姓名”,从子表“score”中选取字段“课程编号”和“成绩”,表单样式选用“浮雕式”,按钮类型使用“图片按钮”,按“学号”升序排序,表单标题为“学生成绩浏览”,最后将表单存放在考生文件夹中,表单文件名为 “bd2”。

    (2)在考生文件夹中有一数据库“school”,其中有数据库表“student”、“score”和“course”。建立“成绩大于等于75分”、按“学号”升序排序的本地视图“view2”,该视图按顺序包含字段“学号”、“姓名”、“成绩”和“课程名称”。


    正确答案:
    【考点指引】本大题第1小题考查一对多表单向导的使用,重点是多表之间字段的联系;第2小题考查视图的创建,重点是多表之间字段的联系。
    (1)【操作步骤】
    ①选择【文件】→【打开】命令,在“打开”对话框的“文件类型”下拉列表框中选择“数据库”,选择“school.dbc”,单击“确定”按钮,打开数据库设计器。
    ②选择【文件】→【新建】命令,选择“表单”,单击“向导”按钮,在弹出的“向导选取”窗口中选择“→对多表单向导”,单击“确定”按钮。
    ③在“→对多表单向导”对话框的“数据库和表”列表框中选择“student”表做父表,将“可用字段”下的“学号”和“姓名”字段添加到“选定字段”列表框中,单击“下一步”按钮。
    ④在“一对多表单向导”对话框的“数据库和表”列表框中选择“score”表做子表,将“可用字段”下的“课程编号”和“成绩”字段添加到“选定字段”列表框中,单击“下一步”按钮。
    ⑤系统自动选择两个表的“学号”字段作为关联字段,单击“下一步”按钮,在“样式”列表框中选择“浮雕式”,“按钮类型”选择“图片按钮”,单击“下一步”按钮。
    ⑥在“可用的字段或索引标识”列表框中选择“学号”添加到“选定字段”列表框中,选择“升序”,单击“下一步”按钮。
    ⑦输入表单标题为“学生成绩浏览”,单击“完成”按钮,输入表单名称“bd2”并保存退出。
    (2)【操作步骤】
    ①选择【文件】→【新建】命令,选择“视图”,单击“新建文件”按钮打开“添加表或视图”对话框,选择“表单”选项,选择数据库“school”,将表“score”、“student”和“course”分别“添加”到视图设计器中,系统会自动选择关联字段“学号”为表“score”和“student”建立内部联系,选择关联字段“课程编号”为表“score”和“course”建立内部联系,单击“确定”按钮关闭“连接条件”对话框,再关闭“添加表或视图”对话框。
    ②在视图设计器中单击“字段”选项卡,将“可用字段”列表框中的“student.学号”、“student.姓名”、“score.成绩”和“course.课程名称”等字段添加到右边的“选定字段”列表框中。
    ③在视图设计器中单击“筛选”选项卡,在“字段名”下拉列表框中选择“score.成绩”字段,在“条件”下拉列表框中选择“>=”,在“实例”编辑框中输入“75”。
    ④在视图设计器中单击“排序依据”选项卡,在“排序依据”选项卡的“字段名”下拉列表框中选择“student.学号”字段,单击“添加”按钮,将“student.学号”字段添加到右边的“排序条件”列表框中,在“排序条件”中选择“升序”单选项。
    ⑤在视图设计器中单击“连接”选项卡,在第一行的“逻辑”下拉列表框中选择“AND”。
    ⑥在视图设计器中单击“关闭”按钮,将视图以“view2”文件名保存在考生文件夹下。

  • 第18题:

    试题1

    (1) 在“教学管理”数据库中,有一个“教师”表。将“教师”表中的“姓名”字段和“教师编号”字段位置互换。

    (2) 在“教学管理”数据库中,有一个“学生”表。将“学生”表中的“团员”字段的“格式”设置为“是/否”。


    正确答案:
    试题1分析
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    (1)操作步骤:
    第一步:在“数据库”窗口的“表”对象中,双击“教师”表。
    第二步:将鼠标指针定位在“姓名”字段列的字段名上,鼠标指针会变成一个粗体黑色下箭头,单击鼠标左键,屏幕显示。
    第三步:将鼠标放在“姓名”字段列的字段名上,然后按下鼠标左键并拖动鼠标到“教师编号”字段前,释放鼠标左键,结束。
    第四步:单击工具栏上的“保存”按钮,保存修改。
    (2)操作步骤:
    第一步:在“数据库”窗口中,单击“表”对象。辅导辅导
    第二步:单击“学生”表,然后单击“设计”按钮,这时屏幕显示出“设计”视图。
    第三步:在“设计”视图中,单击“团员”字段行任一列,这时在“字段属性”区中显示了该字段的所有属性。
    第四步:在“格式”属性框,然后单击右侧向下箭头按钮,屏幕显示。
    第五步:从下拉列表中选择“是/否”格式。
    第六步:单击工具栏上的“保存”按钮,保存修改。



  • 第19题:

    有一个名为“Students”的SQL Server数据库,在其中有一个包含学号、姓名、性别、班级、数学、语文、英语7个字段的“学生成绩表”,使用该数据库中的信息,写出实现下列要求的SQL语句。 查询所有男生的数据记录


    正确答案: Select*from 学生成绩表 where 性别=“男”

  • 第20题:

    基于“学生—选课—课程”数据库中有三个表:学生表(s)包含字段学号(S#)、姓名(sname)、性别(sex)、年龄(age);选课表(SC)包含字段课程号(c#)、学号(S#)、成绩(GRADE);课程表(c)包含字段课程号(C#)、课程名(cname)、教师(teacher)。现要将学生的学号及其平均成绩定义为一个视图,在定义该视图是,所有的SELECT语句将出现()子句。

    • A、from
    • B、orderby
    • C、groupby
    • D、where

    正确答案:A,C

  • 第21题:

    在一个学生数据库中,字段学号不应该是()。

    • A、数字型
    • B、文本型
    • C、自动编号型
    • D、备注型

    正确答案:D

  • 第22题:

    单选题
    在一个学生表中,字段“学号”不应该是()。
    A

    数字型

    B

    文本型

    C

    自动编号型

    D

    索引


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    在一个Access数据库文件中有一张学生信息表,包含学号、姓名、年龄、性别等字段,我们可以采用姓名字段作为主关键字。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析