17、对于多媒体课件的评价，CAI课件中的几个关注点包括（）A．信息表征方式的多样性B．色彩构图的简约原则C．适时适用的有效原则D．信息容量的适度

题目

17、对于多媒体课件的评价，CAI课件中的几个关注点包括（）

A．信息表征方式的多样性

B．色彩构图的简约原则

C．适时适用的有效原则

D．信息容量的适度

相似考题

1.根据多媒体课件在教学中的应用范围,可以将多媒体课件分为自主学习型课件、理论型课件、()课件和()课件四种类型。

2.多媒体系统包括以下()。A.动画片B.视频、音频演示系统C.CAI课件D.电视节目

3.教学资源依据教学功能可以分成素材、多媒体教学课件、()三大类。A.网络课件B.评价课件C.模拟课件D.智能课件

4.多媒体课件的制作过程包括一般按照需求分析、()、脚本设计、课件开发和评价、调试修改五个阶段。

参考答案和解析
信息表征方式的多样性;信息容量的适度;适时适用的有效原则;色彩构图的简约原则
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  • 第1题：

    简述多媒体CAI网络教学型课件的特点？
    这种教学模式基本上达到了人机双向、多向互动式的教学目的，提高了教学信息传播的数量、质量、速度，并且通过互动作用提高传播的有效性，使教师在控制教师机的过程中仍能保障有效的课堂教学管理，突出了学生的主体作用，从而提高了课堂教学效率。这种教学模式需要比较多的适合不同学生需要的优秀教学软件，需要教师具备一定的制作教学软件的能力。
    略

  • 第2题：

    用于课堂教学的多媒体教学软件简称为多媒体课件，又称CAI课件。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    CAI课件评价的作用是有哪些？


    正确答案: 一、对已有课件的认可。
    二、指导CAI课件的开发。
    三、为广大用户提供使用依据。
    四、促进CAI课件质量的提高。

  • 第4题：

    多媒体课件包括课件、积件、学件。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    多媒体课件的开发过程包括（）。

    • A、脚本设计
    • B、采集、制作多媒体素材
    • C、用多媒体创作工具集成课件
    • D、课件测试

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    在制作多媒体CAI课件时，需要收集多媒体素材，请问有哪些途径？（列举4种）


    正确答案: （1）利用Internet上现有的多媒体素材。目前Internet上蕴含着丰富的多媒体素材，而且这些资源大多数都是免费的。
    （2）对现有的常规电化教育媒体资源进行数字化处理。通过扫描和光学识别获得可编辑的文本、图像类教学资料，通过声卡、话筒、线路输入、MIDI设备进行数字化录音和背景音乐创作，获得数字化音响类教学资料，通过视频捕获或数码相机、数码摄像机获得数字化的活动影像类教学资料。
    （3）自主开发教育资源。教师开发、学生创作是学校自主开发教学素材资源的两条主渠道。
    （4）交流与共享。教师与教师之间、学校与学校之间，甚至城市与城市之间、区域与区域之间通过等价或不等价的交换可以共享更多的教育资源，是在现阶段大面积帮助本地区内学校以最低成本实现教育资源共享、实现中小学教育信息化的最佳途径。

  • 第7题：

    （）是一种常用的多媒体CAI课件制作工具。


    正确答案:Authorware

  • 第8题：

    Authorware是一种最为常用的多媒体CAI课件制作工具。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    填空题
    （）是一种常用的多媒体CAI课件制作工具。

    正确答案： Authorware
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    分析说明中小学CAI课件评价应注意的问题。

    正确答案： 1.CAI课件就是把科学的教学内容用计算机的多媒体特性表现出来，用完美的艺术形式展示教学策略，良好的教育性和教学性是CAI课件的根本属性。因此，对于中小学CAI课件的评价，首先要看该课件是否解决了教学中的重点和难点，有没有达到预期的教学效果，而不应该过分偏重技术实现手段和页面艺术效果等。
    2.为了保证中小学CAI课件评价结果的客观、有效，应对评价人员进行必要的培训。通过培训让评价人员掌握CAI领域的基本理论和专业术语，熟悉评价的内容和任务，理解评价标准、指标的具体含义和评定要求。
    3.对中小学CAI课件的评价，应有学生的直接或间接参与。CAI课件的最终目的是为教学服务的，因此，通过使用该课件，学生在多大程度上掌握了课件所欲教授的内容与技能应当是该课件评价最为客观的依据。离开了CAI课件的教学对象而空谈课件的好坏是没有多大意义的。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    多媒体课件的开发过程包括（）。
    A

    脚本设计

    B

    采集、制作多媒体素材

    C

    用多媒体创作工具集成课件

    D

    课件测试


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    CAI课件评价的作用是有哪些？

    正确答案： 一、对已有课件的认可。
    二、指导CAI课件的开发。
    三、为广大用户提供使用依据。
    四、促进CAI课件质量的提高。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    CAI课件
    把自己的教学想法，包括教学目的、内容、实现教学活动的策略、教学的顺序、控制方法等，用计算机程序进行描述，并存入计算机，经过调试成为可以运行的程序。
    略

  • 第14题：

    如何评价多媒体课件的质量？


    正确答案: 课件评价的标准：
    教育性标准
    科学性标准
    技术性标准
    艺术性标准
    实用性标准
    评价的主要内容：
    信息呈现方面
    交互方面
    学习过程的控制方面
    文档提供方面

  • 第15题：

    说明CAI课件评价的一般流程。


    正确答案: 1.建立评价组织，拟定评价人员。
    2.制定评价计划，建立评价指标。
    3.实施评价计划，汇总评价结果。

  • 第16题：

    CAI课件制作过程包括几个阶段（）。

    • A、环境分析
    • B、教学设计与脚本设计
    • C、程序编写
    • D、评价与修改

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    典型的CAI模式有（）

    • A、演示型课件
    • B、个别指导型课件
    • C、资料与工具型课件
    • D、教学游戏型课件

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    多媒体CAI系统的3个组成部分：硬件平台；软件平台；（）。

    • A、课件
    • B、环境
    • C、资源
    • D、设计

    正确答案:A

  • 第19题：

    常用的多媒体CAI课件制作工具是（）。

    • A、Director
    • B、Authorware
    • C、PowerPoint
    • D、FrontPage

    正确答案:B

  • 第20题：

    教学资源依据教学功能可以分成素材、多媒体教学课件、（）三大类。

    • A、网络课件
    • B、评价课件
    • C、模拟课件
    • D、智能课件

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    教学资源依据教学功能可以分成素材、多媒体教学课件、（）三大类。
    A

    网络课件

    B

    评价课件

    C

    模拟课件

    D

    智能课件


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    说明CAI课件评价的一般流程。

    正确答案： 1.建立评价组织，拟定评价人员。
    2.制定评价计划，建立评价指标。
    3.实施评价计划，汇总评价结果。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    在制作多媒体CAI课件时，需要收集多媒体素材，请问有哪些途径？（列举4种）

    正确答案： （1）利用Internet上现有的多媒体素材。目前Internet上蕴含着丰富的多媒体素材，而且这些资源大多数都是免费的。
    （2）对现有的常规电化教育媒体资源进行数字化处理。通过扫描和光学识别获得可编辑的文本、图像类教学资料，通过声卡、话筒、线路输入、MIDI设备进行数字化录音和背景音乐创作，获得数字化音响类教学资料，通过视频捕获或数码相机、数码摄像机获得数字化的活动影像类教学资料。
    （3）自主开发教育资源。教师开发、学生创作是学校自主开发教学素材资源的两条主渠道。
    （4）交流与共享。教师与教师之间、学校与学校之间，甚至城市与城市之间、区域与区域之间通过等价或不等价的交换可以共享更多的教育资源，是在现阶段大面积帮助本地区内学校以最低成本实现教育资源共享、实现中小学教育信息化的最佳途径。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    CAI课件制作过程包括几个阶段（）。
    A

    环境分析

    B

    教学设计与脚本设计

    C

    程序编写

    D

    评价与修改


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

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