在开展“四史”学习教育的实践过程中,为了进一步提升学习效果,应注重“内与外”“史与人”“正与反”“长与常”等若干关系。其中“长与常”指的是开展“四史”学习教育应坚持长期性和常态化。
第1题:
开展“两学一做”学习教育,是推进思想政治建设()的重要实践。
A.制度化、长期化
B.常态化、制度化
C.常态化、长期化
D.制度化、程序化
第2题:
A、整党
B、“三讲”教育
C、先进性教育活动事
D、学习实践科学发展观活动
第3题:
第4题:
第5题:
党中央面向全体党员开展的“两学一做”学习教育走向常态化和制度化。“两学一做”指的是()。
第6题:
坚持课堂教育与实践教育相结合应()
第7题:
如何在幼儿园教育活动开展过程中处理好儿童生成的学习活动与教师预定的教学任务之间的关系?
第8题:
坚持照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求,开展党的()路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。
第9题:
开展“两学一做”学习教育,要坚持(),用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
不断培训
常态化制度化
正面教育为主
学习理论
第13题:
第14题:
A.学习“四史”是批判历史虚无主义理清历史脉络的必然要求
B.学习“四史”是坚定理想信念,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容
C.学习“四史”是研判世情、国情、党情,科学把握党和国家所处历史方位的前提与基础
D.学习“四史”是汲取经验智慧,提高治国理政能力水平的迫切需要
第15题:
第16题:
第17题:
法官开展职业道德教育时,应注重理论学习,方法不需多样化。
第18题:
德育课教学应贴近学生、贴近职业、贴近社会,注重(),做到知识学习与能力培养和行为养成相统一。
第19题:
2016年在全体党员中开展的()学习教育,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,扎实有序开展学习教育,取得重要进展和明显成效,推动了党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。
第20题:
坚持()的要求,开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,全党理想信念更加坚定、党性更加坚强。
第21题:
群众
干部
全党
全军
第22题:
实践教育
理论教育
体验教育
养成教育
第23题:
照镜子
正衣冠
洗洗澡
治治病
第24题:
终身教育
继续教育
终身学习
合作学习